ฉันเชื่อว่าการเป็นครูเป็นการเรียกที่แท้จริง ไม่ใช่ทุกคนที่จะสามารถเชี่ยวชาญวิชาชีพที่ซับซ้อน มีความรับผิดชอบ และมีมนุษยธรรมในฐานะครูได้ ฉันจะพยายามบอกคุณว่าครูควรเป็นอย่างไรในใจของฉัน

ครูที่แท้จริงต้องรักงานของเขา หากในตอนเช้าคุณไม่ต้องการไปโรงเรียน คุณไม่ชอบเด็ก คุณไม่สนใจวิชาของคุณ อาชีพนี้ไม่เหมาะกับคุณ ครูควรปฏิบัติต่องานของตนด้วยจิตวิญญาณ และงานควรให้ความสุขและความสุขแก่เขา

ครูควรรักวิชาของเขาและเชี่ยวชาญให้มากที่สุด ท้ายที่สุดเขานำความรู้ของเขามาสู่เด็ก ๆ และเป็นสิ่งสำคัญมากที่พวกเขาจะต้องเข้าถึงความคิดของเด็ก ๆ ให้เข้าถึงได้และน่าสนใจที่สุด บรรยากาศทั้งหมดในห้องเรียนขึ้นอยู่กับความกระตือรือร้นของครูในการสอนบทเรียน นักเรียนจะรู้สึกเสมอกับอารมณ์ของบทเรียนที่กำลังสอน ไม่ว่าครูจะพยายามหรือไม่ ดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญมากที่บุคคลจะคำนึงถึงธุรกิจของตัวเอง ท้ายที่สุดถ้าครูนำเสนอเนื้อหาของเขาอย่างมีความสามารถและน่าตื่นเต้น เขาจะสนใจเด็ก ๆ และบางทีหลายคนอาจเดินตามรอยเท้าของเขาและใช้ทิศทางนี้

สิ่งสำคัญคือครูต้องเข้าใจเยาวชน มันเกิดขึ้นที่ยากมากที่จะหาภาษากับครูรุ่นก่อนเพราะพวกเขาไม่เข้าใจงานอดิเรกและความสนใจของเด็ก แต่เวลาไม่หยุดนิ่ง และหากครูต้องการอยู่ในความยาวคลื่นเดียวกันกับนักเรียนของเขาและรู้สึกถึงพวกเขา เป็นสิ่งสำคัญสำหรับเขาที่จะต้องคำนึงถึงความแตกต่างและลักษณะเฉพาะหลายประการของพฤติกรรมของเด็ก

การเป็นครูที่มีค่าควรเป็นศาสตร์ทั้งหมดที่ทุกคนไม่สามารถเชี่ยวชาญได้

เรียงความ-การให้เหตุผล ครูที่แท้จริง

ฉันเชื่อว่าครูควรมีคุณสมบัติชุดเดียวเพราะเป็นผู้ที่จะไม่เพียง แต่ให้ความรู้พื้นฐานแก่นักเรียน แต่ยังช่วยในการสร้างบุคลิกภาพของพวกเขาการก่อตัวของทัศนคติที่มีมนุษยธรรม ครูเขาเป็นพี่เลี้ยงและพฤติกรรมของเขาเป็นตัวอย่างสำหรับหลาย ๆ คน เพราะบ่อยครั้งภาพของเขาถูกเก็บไว้ในความทรงจำของผู้ใหญ่ทุกคนอย่างระมัดระวัง

ในปัจจุบันนี้ เป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งที่ครูจะต้องไม่เพียงแค่ได้รับการศึกษาเท่านั้น แต่ยังต้องถูกจำกัดด้วยโดยไม่คำนึงถึงสถานการณ์ ท้ายที่สุด ครูที่ถูกควบคุมด้วยอารมณ์มักจะไม่สามารถเป็นแบบอย่างที่ดีให้กับคนรุ่นใหม่ได้ คุณสมบัติที่สำคัญที่ครูควรมีคือธรรมชาติที่ดี นี่คือสิ่งที่คุณควรสอนนักเรียนของคุณ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงเวลาที่วัยรุ่นก้าวร้าวต่อทุกสิ่งรอบตัวมากขึ้น ความภักดีเป็นคุณสมบัติอีกอย่างหนึ่งที่ครูควรมีในความคิดของฉัน สิ่งที่สำคัญพอๆ กันคือความสามารถในการหาแนวทางส่วนบุคคลให้กับเด็กคนใดก็ได้ ไม่ว่าจะเป็นเด็กซุกซนซุกซนหรือในทางกลับกัน เด็กที่เงียบ สงบ และขี้โมโห

ความต้องการบุคคลคือครูต้องมีคุณสมบัติดังกล่าวเนื่องจากนักเรียนแต่ละคนมีหน้าที่ปฏิบัติตามกฎบัตรที่กำหนดไว้ในโรงเรียน ครูยังปฏิบัติตามกฎบัตรนี้ เขาต้องเรียกร้องไม่เพียงแต่เกี่ยวกับนักเรียนของเขาเท่านั้น แต่ยังต้องเรียกร้องกับตัวเองด้วย

ดังนั้น ข้าพเจ้าจึงถือว่าผู้ที่ได้รับเรียกเป็นครูต้องมีความอดทน ซื่อสัตย์ เรียกร้อง อัธยาศัยดี มีมนุษยธรรม สามารถกำหนดวาจาและความคิดของตนได้อย่างถูกต้องและชัดเจน ท้ายที่สุดมันอยู่บนไหล่ของครูว่างานที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของการเลี้ยงดูการศึกษาและการพัฒนานักเรียนนั้นขึ้นอยู่กับเขาว่าคนรุ่นใหม่จะปรากฏตัวในสังคมอย่างไร

เรียงความครูที่ดี

ตัวเลือก 4

การสอนเป็นอาชีพที่ดูเหมือนจะไม่จัดอยู่ในประเภทที่ไม่มีผู้อ้างสิทธิ์ หลักสูตรของโรงเรียน ข้อกำหนด และผู้แต่งหนังสือเรียนกำลังเปลี่ยนไป มีการแนะนำวิชาใหม่ๆ และอาชีพนี้ ซึ่งมีความสำคัญอย่างสูงในสังคม ไม่ได้ลดมาตรฐานลง

ครูทุกวันรายล้อมไปด้วยเด็กหลายร้อยคนที่มองดูเขา เคารพเขา และพยายามเลียนแบบเขาในทางใดทางหนึ่ง ดังนั้นตัวอย่างที่ครูกำหนดจะต้องเข้ากับกรอบของวัฒนธรรมชั้นสูง ความคิดและการกระทำที่สมเหตุสมผล

ครูจำเป็นต้องรู้และมีทักษะด้านจิตวิทยาที่จะช่วยสร้างผลงานกับนักเรียนทุกบทเรียน วันแล้ววันเล่า ตลอดปีการศึกษา ครูไม่ควรถ่อมตัวแม้แต่กับพฤติกรรมของคนพาลที่ฉาวโฉ่ที่สุด การแหกคือการเป็นเหมือนคนต่ำต้อย นักเรียนมีความสงบและเงียบแตกต่างกัน รังแกและผู้ยั่วยุ ครูควรปรับระดับพฤติกรรมของทุกคน

ครูต้องตามกระแสพัฒนาความรู้หลายด้าน ทันสมัย ​​นำไปใช้ในห้องเรียน เทคโนโลยีที่ทันสมัยและวิธีการสอนเพื่อตอบสนองความสนใจของผู้เรียนรุ่นใหม่

หากเราจัดโครงสร้างโดยสังเขปคุณลักษณะที่ครูต้องมี เราจะได้:

• ความเคารพต่อนักเรียน
• มนุษยชาติ;
• สุขภาพจิตและร่างกาย
• ปัญญา;
• กิจกรรมทางสังคมและความมุ่งมั่นสูง
• ความพร้อมในการพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบ

สำหรับปีการศึกษา นักศึกษาแต่ละคนต้องเรียนรายวิชาในรายวิชา เนื่องจากเด็กต่างกันหมด ครูจึงต้องแบ่งความสนใจให้ทุกคน อธิบาย เสนอแนะ ชี้นำ แน่นอน มันไม่ง่ายเลยที่จะหาแนวทางสำหรับทุกคน แต่ครูก็คือครู และเขาไม่ควรแยก "รายการโปรด" ออกจากชั้นเรียน ครูต้องการให้นักเรียนสนใจในเรื่องของตนเพื่อถ่ายทอดสาระสำคัญ เด็ก ๆ ยินดีที่จะไปหาครูเช่นนี้พวกเขาจะแสดงความเคารพและทำงานด้วยความยินดี

โดยทั่วไปอาชีพของครูเป็นความรับผิดชอบที่ยิ่งใหญ่สำหรับทุกชีวิตเล็ก ๆ น้อย ๆ ที่มอบให้เขาเพื่อเติมเต็มชีวิตนี้ด้วยการพัฒนาทางปัญญาและศีลธรรมระดับสูงซึ่งนักเรียนที่กตัญญูจะกล่าวขอบคุณเสมอ

เรียงความ 5

ตอนเพิ่งมาโรงเรียนอยากให้ครูใจดีเหมือนแม่จะได้น่าสนใจกับเขาเหมือนครูใน โรงเรียนอนุบาล. จากนั้นมีการเพิ่มความปรารถนาที่จะเห็นว่าเขาเป็นคนยุติธรรม สามารถเข้าใจการกระทำและอารมณ์ของคุณ ในที่สุด เวลาก็มาถึงเมื่อคุณเริ่มประเมินไม่เพียงแต่ความรู้ ความสามารถของครู แต่ยังรวมถึงคุณสมบัติของมนุษย์ด้วย คุณเข้าใจสิ่งสุดท้ายนี้ดีเมื่อคุณแยกทางกับมัน

ฉันโชคดีที่รู้เรื่องนี้มากก่อนหน้านี้ ในปีนั้น พี่ชายของฉันไปชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และในวันอาทิตย์แรกของเดือนกันยายน ครูสอนภูมิศาสตร์ Yuri Ivanovich พาเด็กๆ ไปปีนเขา จากนั้นการเดินทางดังกล่าวก็กลายเป็นส่วนหนึ่งของชีวิตฉัน เพราะพี่ชายของฉันอนุญาตให้ฉันไปซื้อของกับเค้าเพื่อไปเที่ยวครั้งต่อไป เพื่อดูว่าเพื่อนบ้านคนไหนที่ฉันสามารถขอยืมขวานหรืออย่างอื่นที่น่าสนใจเหมือนกันได้

Yuri Ivanovich มีส่วนร่วมในการท่องเที่ยวเชิงกีฬาเป็นเวลาหลายปีบรรลุมาตรฐานของผู้เชี่ยวชาญด้านกีฬาเข้าร่วมในเส้นทางของความซับซ้อนประเภทต่างๆเขาเดินทางและเดินไปรอบ ๆ เกือบทั้งประเทศรักและชื่นชมมันรักธรรมชาติและทุกชีวิต สิ่งของ. ในการเดินป่า เขามักจะพาผู้ชายที่มีอายุมากกว่า แต่ลงทะเบียนนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สองคนในทีมเล็ก ๆ ของเขา - พี่ชายของฉันและเพื่อนของเขา

ยูริอิวาโนวิชพาเด็กชายและเด็กหญิงไปที่บ้านนอกเมืองไปที่ "กระท่อม" ตามที่เขาเรียก เขาสอนเด็ก ๆ ให้เตรียมเส้นทางอย่างระมัดระวัง (แม้แต่เส้นทางที่ง่ายที่สุด) ในการจุดเตาไฟสร้างไฟละลายหิมะในหม้อชา ในฤดูหนาว พวกเขาเล่นสกีในป่า ในสภาพอากาศที่อบอุ่น พวกเขาตกปลา เก็บเห็ด และเก็บฟืนสำหรับฤดูหนาว

ในช่วงวันหยุดปีใหม่มีการเดินทางไปที่ Mountain Shoria ซึ่งเป็นพื้นที่ที่มีความงามเป็นพิเศษที่ทางแยกของอัลไต, เทือกเขา Sayan และ Kuznetsk Alatau Yuri Ivanovich รวมเด็ก ๆ ของเราไว้ในทีม ทั้งครอบครัวเตรียมจัดงานนี้ แต่วันก่อนน้องบอกว่าเพราะ โรคเรื้อรังเขาไม่ได้เดินทาง

ปรากฎว่าครูคนหนึ่งที่มากับเด็กนักเรียนปฏิเสธที่จะพาพี่ชายเข้ากลุ่มเมื่อได้เรียนรู้เกี่ยวกับความเจ็บป่วยที่ร้ายแรงของเขา พ่อแม่รู้สึกหดหู่เพราะพวกเขามีความหวังสูงสำหรับทริปนี้และเชื่อว่าภูเขาไทกาแอร์ - ยาที่ดีที่สุด. น้องชายคนเล็กพยายามอย่างเต็มที่เพื่อไม่ให้ร้องไห้ ไม่มีอะไรที่ฉันสามารถช่วยเขาได้

ในตอนเย็นโทรศัพท์ดังขึ้น คุณแม่ฟังเงียบๆ ใบหน้าของเธอแสดงความประหลาดใจ ดีใจ หรือโล่งใจ หรือแม้แต่ชื่นชม ยูริอิวาโนวิชเป็นคนโทรมาขอให้แม่เตรียมยาทั้งหมดที่พี่ชายใช้ในช่วงที่อาการกำเริบของโรคเขียนคำแนะนำ: อะไรเท่าไหร่และในกรณีใดที่จะดื่ม เขายังบอกด้วยว่าเขารับเด็ก ๆ ไว้ภายใต้ความรับผิดชอบส่วนตัวของเขาและแม่ของเขาไม่ควรกังวล

แน่นอนว่ามันเป็นการเดินทางที่ยอดเยี่ยมและแน่นอนว่าไม่มีใครป่วย เราจำ Yuri Ivanovich ด้วยความเคารพและชื่นชม และเมื่อมีคนบอกว่านี่คือการกระทำของครูที่แท้จริง แม่ของฉันตอบว่า: "ไม่ นี่คือการกระทำของลูกผู้ชายจริงๆ" ฉันจำช่วงเวลานี้ได้อย่างชัดเจน เพราะในตอนนั้นเองที่ฉันตระหนักว่าครูที่แท้จริงควรเป็นอย่างไร

เรียงความที่น่าสนใจบางส่วน

ในทุกช่วงอายุ มนุษยชาติโดยรวมและแต่ละคนพยายามที่จะได้รับข้อมูลที่หลากหลายที่สุดเกี่ยวกับโลกรอบตัวเขา ในศตวรรษก่อน สิ่งนี้สำคัญมากสำหรับการสะสมประสบการณ์

• องค์ประกอบความเป็นอิสระความเป็นอิสระคืออะไร? เกรด 9 15.3 การให้เหตุผล

  ยิ่งอายุมากขึ้น ยิ่งมีอิสระมากขึ้น และนี่เป็นสิ่งที่เข้าใจได้ เด็กแรกเกิดไม่สามารถมีอิสระได้เพราะเขายังไม่รู้จะทำอะไรต้องเรียนรู้ทุกอย่าง

กาลครั้งหนึ่งโทรทัศน์ถือเป็นปาฏิหาริย์ที่ไม่ธรรมดาที่ดึงดูดผู้ชมอย่างสมบูรณ์ เพื่อที่จะได้รู้ว่า ข่าวล่าสุดในการชมภาพยนตร์หรือรายการใหม่ ผู้คนทิ้งทุกสิ่งที่พวกเขาทำและนั่งลงที่หน้าจอสีน้ำเงิน

• เรียงความการแข่งขันฟุตบอล

  ฟุตบอลเป็นหนึ่งในกีฬาที่เก่าแก่ที่สุด กีฬานี้ค่อนข้างเรียบง่ายและตรงไปตรงมา แต่ในปัจจุบันอาจเป็นหนึ่งในกีฬาที่ได้รับความนิยมมากที่สุด

• องค์ประกอบตามภาพวาดโดย Brodsky Summer Garden ในฤดูใบไม้ร่วงเกรด 7 (คำอธิบาย)

  ร่ำรวยสดใสและในเวลาเดียวกันเศร้าและน่าเบื่อ - นี่คือฤดูใบไม้ร่วง แต่ถึงกระนั้น ช่วงเวลาที่สวยงามของปีก็ดึงดูดศิลปินให้มาวาดภาพ ภาพวาดในฤดูใบไม้ร่วงจำนวนมากถูกวาดโดยศิลปินชาวรัสเซีย - Isaac Brodsky

Averyanova Irina Alexandrovna

สถาบัน: MAOU Gymnasium No. 17 เมืองเบโลเรตสค์

"สิ่งที่ควรจะเป็น ครูสมัยใหม่?»

“ท่านอาจารย์ จงเป็นดวงอาทิตย์ที่แผ่ความอบอุ่นของมนุษย์

เป็นดินที่อุดมด้วยอารมณ์ของมนุษย์

และความรู้นี้ไม่เพียงอยู่ในความทรงจำและจิตสำนึกของนักเรียนของคุณเท่านั้น

แต่ยังอยู่ในจิตวิญญาณและหัวใจของพวกเขา

Sh. Amonashvili

ครู, นักการศึกษา, ผู้ให้คำปรึกษา - นี่ไม่ใช่อาชีพ แต่เป็นอาชีพ! คนที่โหดร้าย ครอบงำ และเห็นแก่ตัวไม่สามารถเป็นครูได้

ครูมักถูกเปรียบเทียบกับประติมากร แต่เด็กที่เป็นมนุษย์ไม่ใช่ดินเหนียวที่จะทำอะไรก็ได้ ทัลเมิร์ดเปรียบครูกับหยาดฝน ทำไม - คุณถาม. เมื่อฝนเผยศักยภาพของเมล็ดพืชแต่ละชนิด ครูจึงเผยศักยภาพเฉพาะตัวของนักเรียนแต่ละคน

อาชีพครูไม่ใช่เรื่องง่าย แต่ฉันไม่เคยเสียใจที่เลือกอาชีพนี้โดยเฉพาะ งานนี้มีปัญหามากมาย แต่การที่จะเอาชนะมันได้และเห็นผลงานของฉัน มันทำให้ฉันมีความสุข

การเป็นครูหมายความว่าสำหรับฉันที่จะเป็นคนที่มีความคิดสร้างสรรค์ มีโลกภายในที่อุดมสมบูรณ์ ใจดีและมีพลังที่ไม่รู้จักเหนื่อย ทำงานหนักเพื่อตัวเองและพัฒนาตัวเองอย่างต่อเนื่อง

วันนี้ฉันเป็นครูประจำชั้น ซึ่งหมายความว่าฉันมีถั่วงอก 25 ต้นอยู่ในมือ และงานของฉันคือทำให้แน่ใจว่าถั่วงอกเหล่านี้เติบโตแข็งแรงพัฒนา ... ฉันพยายามทำให้เด็ก ๆ รู้สึกว่าน่าสนใจและสนุกสนานแค่ไหนที่ได้สื่อสารกับครูในช่วงเวลาที่ยากลำบากเขาจะมาช่วยชื่นชมยินดี เมื่อประสบความสำเร็จ ให้กำลังใจในกรณีที่ล้มเหลว เป็นสิ่งสำคัญที่เด็กๆ จะต้องรู้ว่าครูรู้วิธีเห็นอกเห็นใจ ให้อภัย ช่วยเหลือและเรียกร้อง

สิ่งสำคัญสำหรับครูคือต้องรักเด็กทุกคนอย่างเท่าเทียมกัน: ซุกซนและเชื่อฟัง เฉลียวฉลาดและเฉลียวฉลาด เกียจคร้านและเป็นแบบอย่าง การแบ่งปันความมีน้ำใจของจิตวิญญาณอย่างเท่าเทียมกันในหมู่พวกของฉันคือกุญแจสำคัญในการทำงานของฉัน

คนที่รักเด็กอย่างแท้จริงและกระตือรือร้นในการทำงานอย่างจริงใจบรรลุเป้าหมายและคงอยู่ในหัวใจของนักเรียนไปตลอดชีวิต ฉันต้องการที่จะอยู่เคียงข้างกับคนเหล่านี้

ครู... คำนี้ประกอบด้วยปีของการทำงานหนัก คำนี้มีรอยยิ้มและน้ำตา ความสุขและความเศร้าขึ้นและลง ในคำนี้ - เด็ก, ผู้ปกครอง, การประชุมและสมุดบันทึก และวันนี้ฉันเป็นครู มันหมายความว่าอะไร? มีคำตอบเดียวเท่านั้น - เป็น

ที่มากมาย

ชมท้องถิ่น

และจริงใจ

ตู่ความคิดสร้างสรรค์

อีขยันหมั่นเพียรในการกระทำของตน

หลี่อยากรู้อยากเห็น

ข- นุ่มๆ อย่างป้ายนี้

ฉันไม่สงสัยเลย: อาชีพของฉันเป็นอาชีพหลักในโลก! การสอนคนให้เป็นมนุษย์เป็นงานใหญ่โต ไม่มีใครทำคนเดียวได้ เราทุกคนถูกกำหนดให้เรียนรู้สิ่งนี้มาตลอดชีวิต สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจว่าเราแต่ละคนสามารถมอบความอบอุ่นและความรักให้กับอีกฝ่ายได้ แล้วทำไมไม่เริ่มทำวันนี้ล่ะ?

ความทรงจำแบบไหนที่ครูทิ้งไว้ในใจนักเรียน - นั่นคือคำถามที่ V. Astafiev คิด

นักเขียนพูดถึงครูคนแรกของเขา Evgeny Nikolaevich อย่างกระตือรือร้นอธิบายอย่างกระตือรือร้นว่าเขาทำเพื่อเขาและลูก ๆ คนอื่น ๆ มากแค่ไหนคิดเกี่ยวกับบทบาทของที่ปรึกษาโรงเรียนในชีวิตของเราเกี่ยวกับความทรงจำที่เขาทิ้งไว้ในใจ นักเรียนของเขา

ทำให้เกิดความรักความเคารพและความรู้สึกขอบคุณในหมู่ลูกศิษย์ของเขายังคงอยู่ในความทรงจำตลอดไป

ฉันแบ่งปันมุมมองของ V.P. Astafiev อันที่จริง นักเรียนจำไว้เสมอว่าครูที่รักเด็ก ปฏิบัติต่อพวกเขาอย่างดี และให้ความรู้ที่มั่นคง

Maria Petrovna Sidorenko กลายเป็นครูสำหรับฉัน เธอไม่ได้ทำงานที่โรงเรียนนานนัก แต่เราทุกคนต้องเรียนรู้อีกมากจากเธอ มาเรีย เปตรอฟนา ไม่เคยทำให้ใครขุ่นเคือง อย่าทำให้ใครผิดหวัง เธอมาโรงเรียนแต่เช้าและเลิกสายตามระเบียบวินัยและหน้าที่ของเธอ มาเรีย เปตรอฟนาช่วยเรา พวกเงอะงะในความรู้เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์โดยไม่ล้มเหลว เธอสอน

และศึกษาด้วยตัวเองไม่บ่นเรื่องโชคชะตา เรื่องลูก หรือเพื่อนร่วมงาน Maria Petrovna ยอมรับพวกเราทุกคนอย่างที่เราเป็น กับเธอ คุณสามารถใจเย็นสำหรับธุรกิจใดๆ ครูออกจากโรงเรียน แต่ยังคงอยู่ในความทรงจำของนักเรียนมานานหลายทศวรรษ

บนอินเทอร์เน็ตฉันพบบทกวีของ Irina Olegovna Vykhodtseva เกี่ยวกับครูของเธอซึ่งอยู่ในความทรงจำของฉันตลอดไป:

แต่เราอุ่นมัน

เก็บไว้ในจิตวิญญาณของเราตลอดไป

ท้ายที่สุดแล้วรักและโทร

จะไม่มีวันตาย

ผลงานของครู

หมายถึงความเป็นอมตะ

โลกจะเป็นนิรันดร์

หากความทรงจำผ่านไปหลายปี!

ดังนั้น ฉันสามารถสรุปได้ว่าครูที่รักนักเรียนและช่วยเหลือพวกเขา จะทิ้งความทรงจำของตัวเองไว้ในใจตลอดไป

ป.ล. ตามการรวบรวมการทดสอบ N. A. Senina 2013 ทดสอบ 22

(ยังไม่มีการให้คะแนน)

งานอื่น ๆ ในหัวข้อนี้:

1. ความทรงจำแบบไหนที่ครูที่แท้จริงทิ้งไว้ในใจนักเรียน - นี่คือปัญหาที่ D. Orlov ไตร่ตรอง ผู้เขียนเล่าด้วยความอบอุ่นเป็นพิเศษว่า...
2. ข้อความที่ฉันอ่านเขียนโดย Nina Viktorovna Garlanova ปัญหาที่เกิดขึ้นในเนื้อความสามารถกำหนดเป็นคำถาม: “ครูแบบไหนถึงเรียกว่าเป็นคนดี? ทำไมลูกศิษย์ถึงรัก...
3. มันไม่ทันสมัยที่จะอ้างคำพูดของหัวหน้าสหภาพโซเวียต I. V. Stalin แต่คำพูดของเขามีค่า: สงครามใหม่จะเริ่มต้นขึ้นเมื่อสิ่งเก่าถูกลืม” และเพียงแต่คงไว้ซึ่งความทรงจำ...
4. ความขุ่นเคืองไม่ควรสะสมในใจของเราและในความทรงจำของเรา - นี่คือปัญหาที่ผู้เขียนกล่าวถึง คำถามทางศีลธรรมนี้อยู่ในหมวดหมู่นิรันดร์ ...
5. บทบาทของครูในชีวิตของบุคคลคือปัญหาที่ V. Astafiev ไตร่ตรอง ผู้เขียนบอกเราเกี่ยวกับโรงเรียนในหมู่บ้านซึ่งเขาเคยศึกษาด้วย ...
6. จุดสนใจของเราคือข้อความของ Vladimir Galaktionovich Korolenko นักเขียนชาวรัสเซียและบุคคลสาธารณะซึ่งอธิบายปัญหาของอิทธิพลของครูที่มีต่อนักเรียนของเขา สะท้อนปัญหานี้ผู้เขียน ...
7. ปัญหาที่เกี่ยวข้องกับความทรงจำที่มีอยู่ในของเก่านั้นถูกกระทบโดยนักประชาสัมพันธ์ชาวรัสเซีย Leonid Aronovich Zhukhovitsky ในการสะท้อนของเขา ปัจจุบันยังไม่มีการปฏิเสธการเกิดขึ้นของเทรนด์ขาขึ้น...

ครูเป็นบุคคลที่น่านับถือตลอดเวลาเพราะเขาสอนไม่เพียง แต่วิทยาศาสตร์เท่านั้น แต่ยังสอนชีวิตอีกด้วย น่าเสียดายที่ครูในปัจจุบันไม่ได้รับความเคารพอย่างที่เคย เด็กบางครั้งไม่เชื่อฟัง เล่นแผลง ๆ ไม่เรียนรู้บทเรียน ให้เหตุผลเรียงความ "สิ่งที่ควรเป็นครู" เป็นข้อบังคับที่โรงเรียน เป็นไปได้มากที่เด็ก ๆ จะอธิบายปัญหาในข้อความอย่างตรงไปตรงมา ในทางกลับกัน หัวข้อดังกล่าวอาจมีจุดประสงค์อื่น กล่าวคือ: การไตร่ตรอง ฉันอยากจะดึงดูดนักเรียน: คุณครูคนไหนก็ตามที่คุณมี เคารพพวกเขา!

เขาเป็นครูแบบไหน?

แน่นอนว่าผู้ใหญ่ที่ยืนอยู่บนกระดานดำพร้อมตัวชี้ จบการศึกษาจากสถาบันการศึกษาพิเศษที่มีอาชีพเป็น "ครู" กล่าวโดยสรุป. อันที่จริง ครูแต่ละคนมีความเชี่ยวชาญเฉพาะของตนเอง ลองคิดดูว่าเรียงความ "ครูที่ดี" ควรมีโครงสร้างอย่างไร ไม่จำเป็นต้องเขียนว่าเขาไม่ควรโหลดการบ้านและวางไพ่ยิปซี มันจะผิดเพราะคุณต้องเรียนรู้อย่างใดให้เชี่ยวชาญ

มาเข้าเรื่องกันเลย ครูที่ดีจะอธิบายวิชาของเขาในวิธีที่เข้าถึงได้และน่าสนใจ บอกหัวข้อ ให้ตัวอย่าง ครูที่มีความสามารถจะรับฟังนักเรียนแต่ละคน ตอบคำถามทุกข้อ หากไม่ชัดเจนเขาจะพยายามอธิบายอีกครั้ง คุณไม่สามารถใช้ความเมตตาความอดทนของครูได้ นักเรียนยังต้องสามารถมีทัศนคติที่รับผิดชอบต่อวิชาในโรงเรียน

ฉันอยากเป็นครู!

หากนักเรียนใฝ่ฝันที่จะเป็นครู พวกเขาต้องเข้าใจว่าหลายๆ อย่างจะขึ้นอยู่กับทัศนคติของพวกเขาที่มีต่อเด็ก วิชาของพวกเขา จะเป็นประโยชน์ในการเขียนเรียงความโดยให้เหตุผลว่า "ครูควรเป็นอย่างไร" แล้วแสดงให้ครูเห็นว่าใครเก่งที่สุดตามความเห็นของเขา การฟังคำแนะนำความคิดเห็นความปรารถนาเป็นสิ่งสำคัญ นี่คือตัวอย่างที่มีชีวิต ครูที่รัก

ข้อความควรเป็นอย่างไร? บอกเราหน่อยว่าทำไมคุณถึงอยากเป็นครู สอนวิชาอะไร หรือความฝันของคุณคือการสอนระดับประถมศึกษา? กรุณาเปิดหัวข้อนี้ มองตัวเองอย่างไร อธิบายวิธีอบรมสั่งสอนรุ่นน้องอย่างไร คุณจะตอบสนองอย่างไรถ้านักเรียนซนกลายเป็นซนในบทเรียนของคุณ

วิธีการเขียนเรียงความที่ดี?

เพื่อให้ง่ายต่อการเขียนเรียงความในหัวข้อ "ครู" ให้วางตัวเองในตำแหน่งของครูคนใดก็ได้ หรือสอบถาม ครูประจำชั้นใช้เวลาชั่วโมงนอกหลักสูตรในการเล่นครู: ยืนด้วยตัวชี้ที่กระดานดำ นักเรียนทุกคนสามารถออกมาอธิบายหัวข้อที่ชื่นชอบได้ภายใน 5-10 นาที ในทางกลับกัน คุณสามารถฝึกวิธีนี้ในช่วงพักได้

ความรู้สึกคืออะไร? แต่จำไว้ว่าการเป็นครูนั้นยากกว่าที่คุณคิดไว้มาก ครูควรมีเวลาตรวจสอบสมุดบันทึกของคุณ ไม่ใช่แค่ของคุณเท่านั้น

สิ่งที่ลูกศิษย์มองไม่เห็น

ไม่น่าเป็นไปได้ที่นักเรียนในการให้เหตุผลเรียงความ "สิ่งที่ครูควรเป็น" จะรวมรายการดังกล่าวเป็นกิจกรรมของครูนอกบทเรียน ยกเว้นสำหรับผู้ที่พ่อแม่เป็นครูเท่านั้น และผู้ที่เห็นแม่หรือพ่อเหนื่อยๆ ทุกวันด้วยสมุดบันทึกกองหนึ่งที่บ้าน พร้อมสื่อการสอน หนังสือเรียน และบันทึก หากวันนี้ครูมีบทเรียนเพียง 4 บทเรียน ไม่ได้หมายความว่าวันทำงานของเขาหมดลง นี้ไม่เป็นความจริงเลย

มันจะเป็นประโยชน์สำหรับนักเรียนที่จะถามครูที่ชื่นชอบและครูประจำชั้นว่าการเป็นครูเป็นอย่างไร เป็นไปได้มากที่เขาจะแบ่งปันความประทับใจพูดคุยเกี่ยวกับงาน

จำไว้ว่าครูที่ดีไม่ได้เกิดมาแต่ถูกสร้างมา หากครูรักเด็ก ชีวิต วิชาของเขา รู้สิ่งที่น่าสนใจมากมาย เขาก็มีความสุขและเลือกได้ถูกต้อง เรียงความเหตุผล "สิ่งที่ครูควรเป็น" เป็นเหตุผลที่ดีในการคิดเกี่ยวกับชีวิตการสอนและเกี่ยวกับการเลือกอาชีพที่เสนอ เราไม่ควรยอมจำนนต่อความต้องการชั่วขณะ ทางเลือกดังกล่าวควรมีสติ สิ่งสำคัญคือต้องเก่งอะไรบางอย่าง