สถาบันทางการเมืองของสังคมสมัยใหม่ แผนใช้. ปัญหาของบล็อก "การเมือง"











ย้อนกลับไปข้างหน้า

ความสนใจ! การแสดงตัวอย่างสไลด์มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ข้อมูลเท่านั้นและอาจไม่ได้แสดงถึงขอบเขตทั้งหมดของการนำเสนอ หากคุณสนใจงานนี้ โปรดดาวน์โหลดเวอร์ชันเต็ม

ย้อนกลับไปข้างหน้า

วัตถุประสงค์ของบทเรียน:

  1. เพื่อให้นักเรียนได้รู้จักกับคุณสมบัติหลักของนโยบายภายในประเทศของสหพันธรัฐรัสเซียในปี 2543-2551 ผลลัพธ์หลักของการเป็นประธานาธิบดีของ V.V. ปูติน;
  2. มีส่วนร่วมในการก่อตัวของความคิดของนักเรียนเกี่ยวกับกระบวนการและเหตุการณ์ทางสังคมและการเมืองในปี 2543-2551 เกี่ยวกับแนวโน้มหลักในการพัฒนาสังคมและการเมืองของรัสเซีย
  3. ส่งเสริมการพัฒนาความคิดเชิงวิเคราะห์ ความสามารถในการทำงานกับแหล่งข้อมูลทางประวัติศาสตร์ ใบเสนอราคา แสดงความคิดเห็นและโต้แย้ง
  4. ส่งเสริมความรู้สึกรับผิดชอบต่อการกระทำการกระทำคำพูด

อุปกรณ์:

  • Zagladin N.V. , Kozlenko S.I. ประวัติศาสตร์รัสเซียและโลก ชั้น 10-11 มอสโก: คำภาษารัสเซีย 2550.
  • ข้อความของนักเรียน
  • พีซี หน้าจอ โปรเจ็กเตอร์

ประเภทของบทเรียน: การเรียนรู้เนื้อหาใหม่

รูปแบบบทเรียน: รวมกัน

บทเรียนถูกออกแบบมาสำหรับ 2 ชั่วโมงการฝึกอบรม (คู่)

ในบทเรียนที่แล้ว นักเรียนได้รับงานขั้นสูง:

- กลุ่มที่ 1 (2 คน) - เตรียมข้อความเกี่ยวกับชีวประวัติของ V.V. ปูติน;

– กลุ่มที่ 2 (2 คน) – คัดเลือกคำพังเพย (“Putinisms”) โดย V.V. ปูติน;

- นักเรียนที่เหลือ - เพื่อค้นหาความคิดเห็นของผู้ปกครองญาติเพื่อนบ้านเกี่ยวกับช่วงเวลาของ V.V. ปูติน: จุดเริ่มต้นของตำแหน่งประธานาธิบดี, ผลลัพธ์

แผนการเรียน:

I. ช่วงเวลาขององค์กร

ครั้งที่สอง การก่อตัวของแรงจูงใจและการกำหนดวัตถุประสงค์ของบทเรียน

  1. ขึ้นสู่อำนาจ
  2. แคมเปญเชเชนครั้งที่สอง
  3. การปฏิรูปและโครงการที่สำคัญ
  4. ความคิดเห็นของประชาชน.
  5. ผลการดำรงตำแหน่งประธานาธิบดี

แนวคิดพื้นฐาน: การรณรงค์ของชาวเชเชน, แนวคิดของระบอบประชาธิปไตยแบบอธิปไตย, "ลัทธิปูติน", เขตสหพันธรัฐ, "ประชาธิปไตยอธิปไตย", นาโนเทคโนโลยี, โครงการระดับชาติ, การสร้างรายได้จากผลประโยชน์, กองทุนรักษาเสถียรภาพ

IV. สรุปบทเรียน.

ก. การบ้าน.

ระหว่างเรียน

I. ช่วงเวลาขององค์กร

สไลด์หมายเลข 1

ครั้งที่สอง การก่อตัวของแรงจูงใจและคำจำกัดความของวัตถุประสงค์ของบทเรียน

นักเรียนมีแรงจูงใจในการทำงานอย่างจริงจังในชั้นเรียน เนื่องจากในตอนท้ายของบทเรียนจะมีการทดสอบเนื้อหาใหม่และจะมีการให้คะแนน

สไลด์หมายเลข 2, 3

สาม. การเรียนรู้วัสดุใหม่

สไลด์หมายเลข 4

ครู: วลาดิมีร์ วลาดิมีโรวิช ปูตินเป็นบุคคลประวัติศาสตร์ที่สดใสและเป็นที่ถกเถียงกัน ซึ่งบทบาทในประวัติศาสตร์ของรัสเซียยังไม่ได้เล่นอย่างเต็มที่ นักประวัติศาสตร์ นักรัฐศาสตร์ นักเศรษฐศาสตร์ และคนอื่นๆ จะแหกหอกเพื่อประเมินผลการดำรงตำแหน่งประธานาธิบดีของวลาดีมีร์ ปูติน เป็นเวลาหลายปีหรืออาจถึงหลายทศวรรษด้วยซ้ำ วันนี้ในบทเรียน เราจะพิจารณานโยบายภายในประเทศของช่วงปี 2543-2551 ศึกษาทิศทางหลัก วิเคราะห์ข้อเท็จจริง ความคิดเห็น และการประเมินตำแหน่งประธานาธิบดีของปูติน

สไลด์หมายเลข 5

1. มาสู่อำนาจ

Andreeva Maria และ Shurupova Ekaterina จัดทำรายงานเกี่ยวกับชีวประวัติของ V.V. ปูติน. ข้อความของนักเรียน <Документ №1> พร้อมกับนำเสนอ <Презентация № 1>.

เรื่องราวของครูมาพร้อมกับการสาธิต <Презентации № 2>

สไลด์หมายเลข 6

ครู: เมื่อวันที่ 26 มีนาคม พ.ศ. 2543 วลาดิมีร์ วลาดิมีโรวิช ปูตินได้รับเลือกเป็นประธานาธิบดีคนที่สองของรัสเซียด้วยคะแนนเสียง 52.94% ของความนิยม 7 พฤษภาคม 2543 เข้ารับตำแหน่ง ประธานาธิบดีคนใหม่เปลี่ยนรัฐบาลทันทีโดยแต่งตั้ง Mikhail Kasyanov เป็นประธานรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย ทีมงานใหม่ต้องทำหลายอย่างเพื่อสั่งสมและความเจริญรุ่งเรือง ในฐานะผู้สมัครของเศรษฐศาสตร์ศาสตร์ Arseniy Yatsenyuk เขียนว่า:“ วลาดิเมียร์ปูตินได้รับมรดกจากยุคเยลต์ซินการปกครองที่สูญหายของประเทศ, ระบบตระกูล, คณาธิปไตย, ความขัดแย้งภายใน, การแบ่งแยกดินแดน, อาชญากรรม, ความสับสนวุ่นวาย, สงครามในเชชเนีย, ขาดสถานที่สำหรับรัสเซีย ในระบบพิกัดภายนอก”

สไลด์หมายเลข 7

2. แคมเปญ Chechen ครั้งที่สอง

ครู: หลังจากการลงนามในข้อตกลง Khasavyurt และการถอนทหารรัสเซียในปี 1996 เชชเนียและภูมิภาคใกล้เคียงก็ไม่มีความสงบสุข

บนจอแสดงผล <Видео1> (ระยะเวลา 1 นาที) หลังจากนั้นจะมีการจัดระเบียบงานอิสระของนักเรียนตามตำราเรียน (หน้า 411): จัดทำแผนวิทยานิพนธ์สำหรับขั้นตอนหลักและกิจกรรมของแคมเปญ Chechen ครั้งที่สอง

3. การปฏิรูปและโครงการที่สำคัญ

ครู: ในการเมืองภายในประเทศ V.V. ปูตินดำเนินนโยบายที่เข้มงวดและสม่ำเสมอในการรวมศูนย์และการเสริมความแข็งแกร่งของอำนาจ

สไลด์หมายเลข 8

วงการเมือง-รัฐ.

การเปลี่ยนแปลงครั้งสำคัญครั้งแรกในระบบรัฐธรรมนูญและการเมืองของประเทศคือการเปลี่ยนแปลงขั้นตอนการจัดตั้งสภาสหพันธ์

สไลด์หมายเลข 9,10

ก่อนการปฏิรูปปี พ.ศ. 2543 ผู้ว่าการและหัวหน้าสภานิติบัญญัติของภูมิภาคตามตำแหน่งของพวกเขา เป็นสมาชิกสภาสหพันธ์ หลังจากการปฏิรูปในสภาสหพันธ์ พวกเขาถูกแทนที่ด้วยผู้แทนที่ได้รับการแต่งตั้งซึ่งทำงานอย่างถาวรและเป็นมืออาชีพ ผู้แทนสภาสหพันธ์หนึ่งคนได้รับการแต่งตั้งโดยผู้ว่าราชการจังหวัด และผู้แทนคนที่สองโดยสภานิติบัญญัติแห่งภูมิภาค ผู้ว่าการและหัวหน้าภูมิภาคเมื่อเข้าสู่สภาแห่งรัฐเริ่มทำหน้าที่ให้คำปรึกษาและให้คำปรึกษาภายใต้ประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย

ไม่กี่วันหลังจากการโจมตีของผู้ก่อการร้ายในเบสแลนในเดือนกันยายน 2547 วี. ปูตินประกาศความตั้งใจที่จะยกเลิกการเลือกตั้งหัวหน้าภูมิภาค กระตุ้นขั้นตอนนี้โดยมีเป้าหมายเพื่อเสริมสร้างการต่อสู้กับการก่อการร้าย ตามระบบใหม่ ประธานาธิบดีอนุมัติหนึ่งในผู้สมัครรับเลือกตั้งเป็นหัวหน้าภูมิภาค โศกนาฏกรรมของเบสลานบดบังการเปลี่ยนแปลงทางการเมือง

สไลด์หมายเลข 11

บนจอแสดงผล <Видео 2>

สไลด์หมายเลข 12

ในการสร้างปาร์ตี้ เดิมพันหลักคือการเสริมสร้างความเข้มแข็งให้พรรคสหรัสเซีย เมื่อวันที่ 20 พฤศจิกายน 2545 รัฐมนตรีว่าการกระทรวงมหาดไทย Boris Gryzlov กลายเป็นประธานสภาสูงสุดของพรรคตามคำแนะนำของฝ่ายบริหารของประธานาธิบดี ในเดือนธันวาคม พ.ศ. 2546 หลังจากผลการเลือกตั้งสภาดูมา พรรคสหรัสเซียที่สนับสนุนประธานาธิบดีได้รับเสียงข้างมาก (โดยบอริส กรีซลอฟเองกลายเป็นประธานสภาดูมา)

กิจกรรมทางกฎหมายของผู้แทนเกือบสมบูรณ์ต่อข้อกำหนดและความปรารถนาของฝ่ายบริหาร - ประธานาธิบดีและรัฐบาล ตัวแทนของ "สหรัสเซีย" รับตำแหน่งผู้นำทั้งหมดใน State Duma ปฏิเสธที่จะให้ฝ่ายค้านเป็นผู้นำของคณะกรรมการแม้แต่คนเดียวและผูกขาดกิจกรรมทางกฎหมายในทางปฏิบัติ

ในฤดูใบไม้ผลิของปี 2548 มีการนำกฎหมายมาใช้ในการเลือกตั้ง State Duma เฉพาะในรายการพรรค จากนั้น State Duma ได้นำการแก้ไขกฎหมายของรัฐบาลกลางซึ่งอนุญาตให้พรรคที่ชนะการเลือกตั้งในรัฐสภาระดับภูมิภาคเสนอต่อประธานาธิบดีรัสเซียผู้สมัครรับตำแหน่งผู้ว่าการ ในภูมิภาคส่วนใหญ่ สิทธิ์นี้เป็นของ United Russia กระบวนการของผู้ว่าการที่เข้าร่วมพรรคพลังถือเป็นตัวละครที่ยิ่งใหญ่ เมื่อต้นปี 2550 ผู้นำ 70 จาก 86 ของภูมิภาครัสเซียเป็นสมาชิกของพรรค เริ่มในปี 2548 ผู้นำของบริษัทอุตสาหกรรมขนาดใหญ่เริ่มเข้าร่วมงานเลี้ยง

สไลด์หมายเลข 13

ในเดือนกุมภาพันธ์ 2549 V.Yu. Surkov เสนอแนวคิดเรื่องประชาธิปไตยแบบอธิปไตย ซึ่งก็คือนโยบายของประธานาธิบดีต้องได้รับการสนับสนุนจากประชากรส่วนใหญ่ในรัสเซียก่อน การสนับสนุนของคนส่วนใหญ่ที่เป็นหลักการสำคัญของสังคมประชาธิปไตย

ดังนั้น การปฏิรูปในระบบการเมืองจึงหมายถึงการเปลี่ยนจากระบบสหพันธรัฐเป็นระบบรัฐที่รวมกันเป็นหนึ่งเดียว

สไลด์หมายเลข 14

ทรงกลมทางเศรษฐกิจและสังคม

ในปี 2545 มีการปฏิรูปเงินบำนาญ

สไลด์หมายเลข 15, 16.

ตามรูปแบบเงินบำนาญใหม่ที่นำเสนอในกฎหมายของรัฐบาลกลางเมื่อวันที่ 17 ธันวาคม 2544 N 173-FZ "สำหรับเงินบำนาญแรงงานในสหพันธรัฐรัสเซีย" (มาตรา 5 ข้อ 2) เงินบำนาญสามารถประกอบด้วยสองส่วน: การประกันภัยและเงินทุน ส่วนประกันประกอบด้วยเงินสมทบของนายจ้างและส่วนที่ได้รับทุนจากเงินสมทบส่วนบุคคลของผู้รับบำนาญในอนาคต

  • เป้าหมายของการปฏิรูป:
  • การเพิ่มระดับของเงินบำนาญสำหรับพลเมืองผ่านการเปลี่ยนจากระบบการแจกจ่ายไปเป็นระบบทุน
  • การเพิ่มขนาดของเงินบำนาญแรงงาน
  • การเพิ่มขนาดของเงินบำนาญแรงงานขึ้นอยู่กับขนาดของค่าจ้าง
  • ปลดภาระการจ่ายบำนาญส่วนหนึ่งออกจากงบประมาณแผ่นดิน
  • การกระตุ้นการบริจาคโดยสมัครใจในส่วนของเงินบำเหน็จบำนาญแรงงาน

ในยุค 2000 มีการปฏิรูปภาษีซึ่งเป็นผลมาจากการกำหนดระดับภาษีเงินได้บุคคลธรรมดาที่ 13% อัตราภาษีเงินได้ลดลงเหลือ 24% มีการแนะนำมาตราส่วนถดถอยของภาษีสังคมแบบรวมภาษีมูลค่าการซื้อขายและภาษีการขาย ถูกยกเลิกจำนวนภาษีทั้งหมดลดลง 3.6 เท่า (จาก 54 เป็น 15) ผู้เชี่ยวชาญประมาณการว่าการปฏิรูปนี้เป็นหนึ่งในความสำเร็จที่ร้ายแรงที่สุดของวี. ปูติน

ในปี 2546 ในที่อยู่ของรัฐบาลกลาง วลาดิมีร์ ปูติน ได้กำหนดภารกิจในการบรรลุการเปลี่ยนแปลงของเงินรูเบิลในการทำธุรกรรมปัจจุบันและเงินทุน ภายในวันที่ 1 กรกฎาคม 2549 งานนี้เสร็จสมบูรณ์

สไลด์หมายเลข 17

ในปี 2548 ได้มีการปฏิรูปเพื่อสร้างรายได้จากผลประโยชน์ ผลประโยชน์บางส่วนเริ่มถูกแทนที่ด้วยการจ่ายเงินสด นวัตกรรมนี้ในขั้นต้นทำให้เกิดคลื่นแห่งความขุ่นเคืองในหมู่ประชากร ข้อได้เปรียบหลักของการปฏิรูปนี้คือ ประชาชนที่ไม่ใช้ผลประโยชน์บางประเภทเริ่มได้รับค่าตอบแทนในรูปของเงินชดเชย ซึ่งมีความเป็นธรรมในความสัมพันธ์กับชาวชนบท

สไลด์หมายเลข 18

ในปีเดียวกันนั้นเอง ได้มีการประกาศการเริ่มต้นของการดำเนินการตามโครงการระดับชาติที่มีความสำคัญ 4 โครงการในด้านเศรษฐกิจและสังคม: "สุขภาพ", "การศึกษา", "ที่อยู่อาศัย", "AIC" ต่อมาในปี 2551 วี. ปูตินกล่าวว่าการดำเนินโครงการระดับชาติมีประสิทธิภาพมากกว่าโครงการของรัฐอื่น ในความเห็นของเขา ความสำเร็จนี้เกิดจากการกระจุกตัวของทรัพยากรด้านการบริหารและการเมือง

สไลด์หมายเลข 19

ในปี 2549 ในข้อความถัดไปถึง Federal Assembly, V.V. ปูตินประกาศมาตรการกระตุ้นอัตราการเกิดในรัสเซีย: การเพิ่มสวัสดิการเด็ก การแนะนำ "ทุนการคลอดบุตร" และอื่นๆ

สไลด์หมายเลข 20

ในปี 2550 ก่อตั้ง Russian Corporation of Nanotechnologies โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อใช้นโยบายของรัฐในด้านนาโนเทคโนโลยี พัฒนาโครงสร้างพื้นฐานที่เป็นนวัตกรรมใหม่ในด้านนาโนเทคโนโลยี และดำเนินโครงการเพื่อสร้างนาโนเทคโนโลยีที่มีแนวโน้มและอุตสาหกรรมนาโน

ในเดือนเมษายน 2010 ด้วยความช่วยเหลือของ Russian Corporation of Nanotechnologies ที่สร้างขึ้นในตำแหน่งประธานาธิบดีของ V.V. ปูติน การผลิตนาโนเทคโนโลยีแห่งแรกในรัสเซียถูกเปิดขึ้น - โรงงานผลิตเครื่องมือโลหะผสมแข็งแบบเสาหินที่มีการเคลือบโครงสร้างนาโนหลายชั้นตั้งอยู่ใน รีบินสค์

เศรษฐกิจเห็นการเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญในการลงทุนจากต่างประเทศ: จาก 11 พันล้านดอลลาร์ในปี 2543 เป็น 120,000 ล้านในปี 2550 ในปี 2545 ระยะการฟื้นตัวของเศรษฐกิจรัสเซียสิ้นสุดลงและเริ่มขั้นตอนการลงทุน

โดยทั่วไป ในช่วงหลายปีที่ดำรงตำแหน่งประธานาธิบดีของ V. Putin การปกครองแบบข้าราชการและการควบคุมของรัฐต่อกิจกรรมผู้ประกอบการได้อ่อนแอลง ได้ดำเนินมาตรการเพื่อรองรับธุรกิจขนาดเล็ก

สไลด์หมายเลข 21

ในปี 2550 นิตยสาร Time ของอเมริกายอมรับว่าวลาดิมีร์ปูตินเป็นบุคคลแห่งปีโดยโต้แย้งว่า "ปูตินแสดงทักษะพิเศษในการเป็นผู้นำประเทศซึ่งเขาอยู่ในสภาพที่วุ่นวายและนำไปสู่ความมั่นคง"

สไลด์หมายเลข 22

4. ความคิดเห็นของประชาชน

สไลด์หมายเลข 23

ตั้งแต่ปี 2542 วลาดิมีร์ วลาดิมีโรวิช ปูตินเป็นนักการเมืองที่ได้รับความนิยมมากที่สุดในรัสเซีย จากการสำรวจความคิดเห็น จำนวนชาวรัสเซียที่สนับสนุนประธานาธิบดีปูตินเพิ่มขึ้นจาก 14% ในปี 2542 เป็น 79% ในปี 2550 ข้อมูล VCIOM แสดงให้เห็นว่าในปี 2548 กิจกรรมของปูตินได้รับการอนุมัติโดย 68% ของประชากรและในปี 2549 - 87% %. จากข้อมูลของ Levada Center ระดับการอนุมัตินโยบายของ V. Putin ในฐานะประธานในปี 2550-2551 ผันผวนภายใน 79-87% ของชาวรัสเซีย พวกเขาไม่เห็นด้วยกับกิจกรรมของ V.V. ปูตินจาก 12 ถึง 19% ของประชากรรัสเซีย

สไลด์หมายเลข 24

ในเดือนธันวาคม 2550 ซึ่งได้รับมอบหมายจาก BBC (โทรทัศน์สาธารณะของบริเตนใหญ่) บริษัท สังคมวิทยา Globescan และ PIPA ได้ทำการสำรวจความคิดเห็นสาธารณะใน 31 ประเทศ รวมถึงรัสเซีย เพื่อค้นหาวิธีที่ประชาชนประเมินอิทธิพลของประธานาธิบดีรัสเซีย วลาดิมีร์ ปูติน ที่มีต่อการพัฒนา ของระบอบประชาธิปไตยในรัสเซีย มีผู้เข้าร่วมการสำรวจมากกว่า 16,000 คน จากการสำรวจพบว่า 56% ของผู้ตอบแบบสอบถามในประเทศ G7 (“Big Seven”) กล่าวว่า V.V. ปูตินมีผลกระทบด้านลบต่อสิทธิมนุษยชนและการพัฒนาประชาธิปไตยในรัสเซีย และมีเพียง 26% เท่านั้นที่มีความคิดเห็นตรงกันข้าม ในรัสเซียสถานการณ์พลิกกลับ - 64% ชื่นชมบทบาทของ V.V. ปูตินในพื้นที่นี้เป็นบวกและ 12% เป็นลบ มีการถามคำถามเกี่ยวกับอิทธิพลของ V.V. ปูตินเพื่อรักษาความสงบเรียบร้อยและความปลอดภัยในโลก เกี่ยวกับความน่าเชื่อถือของรัสเซียในฐานะผู้จัดหาพลังงานระหว่างการปกครองของปูติน เกี่ยวกับคุณภาพชีวิตในรัสเซียตั้งแต่ปี 2543 ถึง 2551 โดยทั่วไป มากกว่าครึ่งหนึ่งของพลเมืองของประเทศ G7 ประเมินในเชิงลบต่ออิทธิพลของประธานาธิบดีรัสเซีย วลาดิมีร์ ปูติน ที่มีต่อสถานการณ์ในโลกนี้ ในขณะที่ในประเทศอื่นๆ ส่วนใหญ่ - ในเชิงบวก

จากผลสำรวจความคิดเห็นสาธารณะที่จัดทำโดยบริษัท BBC ของอังกฤษในปี 2008 พบว่า 77% ของผู้ตอบแบบสอบถามชาวรัสเซียกล่าวว่าคุณภาพชีวิตของพวกเขาดีขึ้นอย่างมากในช่วงที่ปูตินเป็นประธานาธิบดี

สไลด์หมายเลข 25

คุณคิดว่าอะไรคือสาเหตุของความแตกต่างในการประเมินกิจกรรมของ V. Putin ในประเทศและต่างประเทศของเรา?

สไลด์หมายเลข 26

5. ผลการดำรงตำแหน่งประธานาธิบดี

สไลด์หมายเลข 27

ครู: ตัวบ่งชี้ทางเศรษฐกิจที่สำคัญของผลลัพธ์ของตำแหน่งประธานาธิบดีของ V. Putin คือ GDP ดังนั้นในปี 2550 รัสเซียจึงเข้าสู่สิบอันดับแรกของโลกในแง่ของ GDP ทั้งหมด จำนวนผู้อยู่อาศัยที่มีรายได้เงินสดต่ำกว่าค่ายังชีพขั้นต่ำมีจำนวน 21.6 ล้านคนในปี 2549 หรือ 15.3% ของประชากร เทียบกับ 70% ของประชากรในปี 1992 (หลังจากคำนวณวิธีการคำนวณค่ายังชีพขั้นต่ำใหม่ - 33%) ในระหว่างการดำรงตำแหน่งประธานาธิบดีของวลาดิมีร์ปูตินกองทุนรักษาเสถียรภาพของสหพันธรัฐรัสเซียได้ก่อตั้งขึ้นซึ่งเกิดขึ้นได้เนื่องจากจุดเริ่มต้นของการเติบโตทางเศรษฐกิจ ตั้งแต่วันที่ 1 กุมภาพันธ์ 2551 กองทุนรักษาเสถียรภาพถูกแบ่งออกเป็นสองส่วน: กองทุนสำรอง (3,069 พันล้านรูเบิล) และกองทุนสวัสดิการแห่งชาติ (782.8 พันล้านรูเบิล) กองทุนรักษาเสถียรภาพอนุญาตให้รัสเซียชำระหนี้ภายนอกทั้งหมด การพูดในเดือนกุมภาพันธ์ 2551 ในการประชุมสภาแห่งรัฐ V.V. ปูตินกล่าวว่า “ลูกหลานของเราจะไม่ต้องชำระหนี้ก่อนหน้านี้ให้เรา หนี้ต่างประเทศของรัฐลดลงเหลือ 3% ของ GDP ซึ่งถือเป็นหนึ่งในอัตราที่ต่ำและดีที่สุดในโลก มีการสร้างทุนสำรองที่สำคัญเพื่อปกป้องประเทศจากวิกฤตภายนอกและรับประกันการปฏิบัติตามภาระผูกพันทางสังคมในอนาคต”

ในระหว่างการเป็นประธานาธิบดีของวลาดิมีร์ ปูติน มีการลงทุนจากต่างประเทศในรัสเซียเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญ (จาก 10,000 ล้านดอลลาร์ในปี 2542 เป็น 120,000 ล้านดอลลาร์ในปี 2550) ตัวแทนของรัฐบาลเยอรมันระบุถึงเสถียรภาพของเศรษฐกิจรัสเซีย

ขี่หมายเลข 28

หนึ่งในผลลัพธ์ของการเป็นประธานาธิบดีของ V. Putin คือการปรากฏตัวของสิ่งที่เรียกว่า "Putinisms" - คำพังเพยที่พูดโดย V.V. ปูตินในโอกาสต่างๆ Elena Galkina และ Olga Sarbaeva จะบอกเราเกี่ยวกับข้อความดังกล่าวที่โด่งดังและ "ไปหาผู้คน" <Документ № 2>.

ขี่หมายเลข 29

พวกเราจะหารือกันว่าเป็นไปได้หรือไม่ที่บุคคลแรกของรัฐจะใช้ภาษาพูดในการกล่าวสุนทรพจน์ในที่สาธารณะ? ข้อดีและข้อเสียคืออะไร? สิ่งนี้ส่งผลต่อทัศนคติของผู้คนที่มีต่อรัฐบุรุษเช่นนี้อย่างไร?

อย่างไรก็ตาม มีผลลัพธ์ที่น่าผิดหวัง:

- ตามที่ Valery Zorkin ในรัสเซียมีคนจรจัด 4 ล้านคนขอทาน 3 ล้านคนเด็กเร่ร่อน 5 ล้านคน 4.5 ล้านคนที่เกี่ยวข้องกับการค้าประเวณีนั่นคือในท้ายที่สุดคือ 16.5 ล้านคนที่อยู่ต่ำกว่าเส้นความยากจนและเป็นผู้นำ วิถีชีวิตทางสังคม

- มาตรการกระตุ้นอัตราการเกิดไม่ได้ผลภายในปี 2553: จำนวนประชากรลดลงอย่างต่อเนื่อง

– ตามการศึกษาโดยมูลนิธิ INDEM ตั้งแต่ปี 2544 ถึง 2548 ระดับการทุจริตในแวดวงความสัมพันธ์ระหว่างภาครัฐและภาคธุรกิจเพิ่มขึ้น 10 เท่า และการทุจริตในประเทศเพิ่มขึ้น 4 เท่า

ที่บ้านคุณควรถามญาติของคุณว่าพวกเขาสังเกตเห็นผลลัพธ์ของตำแหน่งประธานาธิบดีของ V. Putin อย่างไร ลองสรุปผลการดำรงตำแหน่งประธานาธิบดีของ V.V. ปูติน. ในตารางเราจะป้อนผลลัพธ์ที่เป็นบวกและลบ

จากคำตอบของนักเรียนเต็มตาราง

ผลการดำรงตำแหน่งประธานาธิบดีของ V.V. ปูติน 2000-2008

สไลด์หมายเลข 30

IV. สรุปบทเรียน.

คุณเรียนรู้อะไรใหม่ในบทเรียนนี้

คุณอยากรู้อะไรอีกบ้าง

ทัศนคติส่วนตัวของคุณที่มีต่อวลาดิมีร์ ปูติน เปลี่ยนไปทั้งในฐานะนักการเมืองและในฐานะบุคคลหรือไม่?

สไลด์หมายเลข 31

ก. การบ้าน.

ประเทศต่าง ๆ คือการรักษาความสัมพันธ์และความมั่นคงภายในประเทศและนอกพรมแดน ความสำคัญของกิจกรรมของรัฐทั้งสองด้านไม่สามารถประเมินค่าสูงไปได้ นโยบายภายในประเทศให้การสนับสนุนหลักสูตรของรัฐบาล ส่งเสริมสันติภาพและความสามัคคี และสร้างคุณธรรมของรัฐ

สาระสำคัญของแนวคิด

รัฐใด ๆ พยายามรักษาตนเอง การพัฒนา และความมั่นคง ดังนั้นนโยบายที่มุ่งรักษาความสงบเรียบร้อยในประเทศและการรวมชาติในโลกจึงมีประวัติศาสตร์อันยาวนาน นโยบายภายในประเทศเป็นหนึ่งในหน้าที่ที่สำคัญที่สุดของรัฐควบคู่ไปกับสถาบันทางสังคมนี้ ในความหมายระดับโลก แนวคิดนี้หมายถึงกิจกรรมของรัฐในการก่อตั้ง รักษา หรือปฏิรูประบบสังคมและการเมืองผ่านการแก้ปัญหาของสังคม เศรษฐกิจ และวัฒนธรรม นโยบายภายในประเทศได้รับการออกแบบเพื่อทำหน้าที่ดังต่อไปนี้: จัดระเบียบองค์ประกอบทางเศรษฐกิจ, รักษาประเทศให้มีเสถียรภาพ, สร้างความยุติธรรมทางสังคมในการกระจายผลประโยชน์และเหตุผล, การใช้ทรัพยากรของประเทศอย่างปลอดภัย, รักษากฎหมายและความสงบเรียบร้อยและรักษาความสามัคคี ของรัฐ

ความสำคัญของนโยบายภายในประเทศของรัฐ

รัฐใด ๆ อาศัยประชาชนในการดำเนินการปฏิรูปที่มุ่งพัฒนาประเทศและรับรองความถูกต้องสมบูรณ์ นโยบายภายในประเทศในกรณีนี้เป็นเงื่อนไขเพื่อความพึงพอใจของประชากรกับรัฐบาลของตน เฉพาะคนที่รู้สึกห่วงใยรัฐเกี่ยวกับตัวเองเท่านั้นที่พร้อมจะทำงานเพื่อประโยชน์ของตนเพื่อเชื่อมโยงอนาคตของพวกเขากับมัน ทุนมนุษย์เป็นความมั่งคั่งหลักของประเทศ และประชาชนจำเป็นต้องได้รับการดูแล

นี่คือความสำคัญสูงสุดของนโยบายภายในประเทศ ประชากรที่พึงพอใจจะช่วยให้รัฐบรรลุผลในระดับสูงในด้านนโยบายต่างประเทศและในการดำเนินการตามแผนที่ทะเยอทะยานที่สุด นโยบายในประเทศและต่างประเทศจึงเกี่ยวพันกันอย่างใกล้ชิด พวกเขามีอิทธิพลซึ่งกันและกันและผลลัพธ์ของพวกเขาส่งผลกระทบต่อทุกด้านของชีวิตของประชากรและรัฐ สำหรับประชากรของประเทศ นโยบายภายในประเทศควรเป็นที่เข้าใจและใกล้ชิด เท่านั้นจึงจะประสบความสำเร็จและได้รับการสนับสนุน ดังนั้นรัฐจึงต้องสร้างความสัมพันธ์พิเศษในการสื่อสารกับประชากรเพื่อพูดคุยเกี่ยวกับเป้าหมายและแผนงาน

หลักนโยบายภายในประเทศ

รัฐในการดำเนินการตามหลักสูตรขึ้นอยู่กับกฎหมายหลัก - รัฐธรรมนูญ นอกจากนี้ นโยบายภายในยังยึดหลักการหลายประการ:

  • รัฐปกป้องศักดิ์ศรีของบุคคลเสมอและในทุกสิ่ง
  • การบรรลุถึงสิทธิและเสรีภาพของบุคคลใดบุคคลหนึ่งต้องไม่ละเมิดหลักประกันตามรัฐธรรมนูญของบุคคลอื่น
  • พลเมืองของประเทศมีสิทธิที่จะมีส่วนร่วมในรัฐบาลของประเทศทั้งโดยอิสระและผ่านตัวแทนที่มีอำนาจ
  • ทุกคนเท่าเทียมกันต่อหน้ากฎหมายและศาล
  • รัฐรับประกันความเสมอภาคของพลเมืองเสมอโดยไม่คำนึงถึงสถานการณ์ใด ๆ เช่นที่อยู่อาศัย เชื้อชาติ เพศ รายได้ ฯลฯ

นโยบายภายในของรัฐสร้างขึ้นบนพื้นฐานของคุณธรรม ความยุติธรรม และมนุษยนิยม รัฐบาลให้ความสำคัญกับผลประโยชน์ของประชาชนเหนือสิ่งอื่นใด และพยายามสร้างสภาพความเป็นอยู่ที่สะดวกสบายที่สุดสำหรับพวกเขา

โครงสร้างนโยบายภายในประเทศ

งานจำนวนมากที่ต้องเผชิญกับนโยบายภายในประเทศนำไปสู่ความซับซ้อนของโครงสร้าง โดยทั่วไปแบ่งออกเป็น 2 ด้าน คือ กิจกรรมระดับชาติและระดับภูมิภาค พื้นที่เหล่านี้มีทรัพยากรที่แตกต่างกัน: โดยพื้นฐานแล้วการเงินรวมถึงพื้นที่รับผิดชอบของตนเอง

นอกจากนี้ ตามเนื้อผ้า พื้นที่ดังกล่าวของนโยบายภายในประเทศมีความโดดเด่นในด้านเศรษฐกิจ สังคม ระดับชาติ ประชากร และขอบเขตของการเสริมสร้างความเข้มแข็งของมลรัฐ มีความพยายามที่จะระบุพื้นที่ที่มีขนาดเล็กลง แต่โดยทั่วไป การจัดประเภทนี้สะท้อนถึงเป้าหมายหลักและเขตอิทธิพลของรัฐภายในประเทศได้เป็นอย่างดี ทุกทิศทางมีการจัดทำเป็นเอกสารและมองเห็นได้ในโครงสร้างหน่วยงานปกครองของประเทศและภูมิภาค นอกจากนี้ยังสามารถเน้นย้ำในด้านอื่นๆ เช่น การปกป้องสิ่งแวดล้อม นโยบายการทหาร การเกษตร วัฒนธรรม และการบังคับใช้กฎหมาย

เสริมสร้างความเข้มแข็งของมลรัฐให้เป็นฐานสำหรับนโยบายภายในประเทศ

การรักษาความสมบูรณ์และความสามัคคีของรัฐเป็นหนึ่งในภารกิจที่สำคัญที่สุดที่นโยบายภายในประเทศแก้ไข นี่เป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งในประเทศข้ามชาติขนาดใหญ่เช่นรัสเซียเป็นต้น การป้องกันความขัดแย้งในชาติและความพยายามแบ่งแยกดินแดนที่พยายามแยกแยะบางภูมิภาคเนื่องจากประเด็นทางการเมืองที่เป็นอิสระมีความสำคัญมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งในทุกวันนี้ ในช่วงเวลาที่จิตสำนึกแห่งชาติเติบโตขึ้นในหมู่ชนกลุ่มน้อย การรักษาภูมิภาคภายในประเทศ เช่น คาตาโลเนียของสเปน จำเป็นต้องมีการดำเนินการที่ซับซ้อนในหลายระดับ พื้นที่นี้ยังรวมถึงการส่งเสริมค่านิยมสัญลักษณ์และประวัติศาสตร์ของชาติ รัฐใช้ฟังก์ชันนี้ร่วมกับสื่อและสถาบันทางสังคมต่างๆ

นโยบายเศรษฐกิจ

ที่สำคัญที่สุดคือนโยบายเศรษฐกิจภายในประเทศซึ่งรับประกันความมั่นคงของประเทศ การรับรองการแข่งขันอย่างเสรี การบังคับใช้กฎหมายต่อต้านการผูกขาดอย่างเข้มงวดเป็นหนึ่งในแง่มุมของนโยบายเศรษฐกิจ ส่วนที่สำคัญคือการรักษาเสถียรภาพของระบบการเงิน ด้านนี้รวมถึงการจัดทำงบประมาณและการควบคุมการดำเนินการ เช่นเดียวกับความช่วยเหลือด้านสกุลเงินของประเทศ และการส่งเสริมการพัฒนาธุรกิจในประเทศ ตัวชี้วัดหลักสำหรับนโยบายเศรษฐกิจคือขนาดของจีดีพีของหนี้ต่างประเทศของรัฐ นอกจากนี้ นโยบายนี้ยังกระตุ้นการต่ออายุและความทันสมัยของกำลังการผลิตของประเทศ สร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยต่อการดึงดูดการลงทุน และควบคุมกฎหมายด้านภาษี ประเทศควรสร้างเงื่อนไขสำหรับผู้ประกอบการที่ต้องการเริ่มต้นธุรกิจของตนเอง ตลอดจนช่วยรักษามืออาชีพรุ่นใหม่และบุคลากรคุณภาพสูง

การเมืองสังคม

กรมนโยบายภายในประเทศมักเกี่ยวข้องกับนโยบายทางสังคม อันที่จริงมันเป็นหนึ่งในสิ่งที่สำคัญที่สุดเนื่องจากเกี่ยวข้องกับทุกคนในรัฐโดยตรงและรู้สึกได้ถึงผู้อยู่อาศัยในประเทศทุกวัน รัฐต้องจัดให้ประชากรมีมาตรฐานการครองชีพที่ยอมรับได้ โดยเน้นที่การคุ้มครองกลุ่มผู้ด้อยโอกาสทางสังคม ได้แก่ เด็กกำพร้า ผู้พิการ พ่อแม่เลี้ยงเดี่ยว ผู้รับบำนาญ ผู้ว่างงาน ส่วนสำคัญของนโยบายทางสังคมคือการคุ้มครองสุขภาพของประชาชน ซึ่งรวมถึงการจัดการรักษาพยาบาลที่มีคุณภาพ การจัดหายาให้กับผู้ยากไร้ การจัดการรักษาในโรงพยาบาล การควบคุมคุณภาพของอาหาร และความสะอาดของ สิ่งแวดล้อม. นโยบายทางสังคมยังรวมถึงกฎระเบียบของความไม่สมส่วนในรายได้ของประชากร การบรรเทาผลกระทบจากความไม่เท่าเทียมกันทางสังคม นอกจากนี้ยังรวมถึงกฎระเบียบของภาคการศึกษา การสร้างระบบการศึกษาก่อนวัยเรียนและโรงเรียน และการควบคุมคุณภาพ บ่อยครั้งที่ทรงกลมทางสังคมรวมถึงงานของรัฐในด้านวัฒนธรรมและนิเวศวิทยา

นโยบายด้านประชากรศาสตร์

จำนวนประชากรการเพิ่มขึ้นและลดลงตามธรรมชาติเป็นเรื่องของความกังวลของรัฐ ควบคุมประชากรในประเทศ มุ่งมั่นที่จะบรรลุอัตราส่วนที่เหมาะสมระหว่างกลุ่มอายุต่างๆ จำนวนการเกิดและการเสียชีวิตของพลเมือง ตัวอย่างเช่น สำหรับรัสเซีย การเพิ่มอัตราการเกิดเป็นสิ่งสำคัญ เนื่องจากมีประชากรวัยทำงานลดลง ในขณะที่ในจีน กลับต้องลดลงเนื่องจากการเติบโตของประชากรเร็วเกินไป การแก้ปัญหาด้านประชากรศาสตร์เป็นไปไม่ได้โดยการเปลี่ยนกฎหมายเท่านั้น มีความจำเป็นต้องดำเนินการโฆษณาชวนเชื่อเพื่อใช้กลไกที่มีอิทธิพลทางวัตถุ

การเมืองระดับชาติ

นโยบายภายในของรัฐให้ความสำคัญอย่างยิ่งต่อปัญหาความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลหลากหลายเชื้อชาติและศาสนา โดยเฉพาะทุกวันนี้ เมื่อความขัดแย้งทางชาติพันธุ์รุนแรงขึ้น ความสำคัญของกิจกรรมของรัฐในพื้นที่นี้เพิ่มขึ้นเท่านั้น นโยบายภายในของรัสเซียมีวัตถุประสงค์หลักในการฟื้นฟูความสัมพันธ์ฉันมิตรระหว่างผู้คนจากกลุ่มชาติพันธุ์และวัฒนธรรมที่แตกต่างกัน นอกจากนี้ รัฐบาลยังต้องควบคุมกระบวนการย้ายถิ่นที่อาจก่อให้เกิดความขัดแย้งอีกด้วย ดังนั้นการคาดคะเนเตือนทันเวลาจึงเป็นเป้าหมายของนโยบายระดับชาติ งานของรัฐคือการสร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยต่อชีวิตของพลเมืองทุกคนโดยไม่คำนึงถึงสัญชาติ เพื่อหยุดการเลือกปฏิบัติที่เป็นไปได้บนพื้นฐานของเชื้อชาติและเพื่อส่งเสริมการพัฒนาวัฒนธรรมและภาษาของประชาชนที่อาศัยอยู่ในประเทศ

ไดเรกทอรีงาน
การเมือง

การเรียงลำดับ พื้นฐาน ง่ายก่อน ยากก่อน ความนิยม ใหม่สุดมาก่อน เก่าสุดก่อน
ทำแบบทดสอบสำหรับงานเหล่านี้
กลับไปที่รายการงาน
เวอร์ชันสำหรับพิมพ์และคัดลอกใน MS Word

ใช้ความรู้ทางสังคมศาสตร์ จัดทำแผนซับซ้อนที่ช่วยให้คุณสามารถเปิดเผยหัวข้อ "นโยบายภายในของสหพันธรัฐรัสเซีย" ได้ แผนต้องมีอย่างน้อยสามจุด โดยมีรายละเอียดอย่างน้อยสองจุดในประเด็นย่อย

คำอธิบาย.

1. แนวความคิดเกี่ยวกับนโยบายภายในของรัฐ

2. ทิศทางลำดับความสำคัญของนโยบายภายในของรัฐในด้านเศรษฐกิจ:

ก) การปรับปรุงการเก็บภาษี;

b) การสนับสนุนสำหรับธุรกิจขนาดเล็ก

c) กิจกรรมทางกฎหมายในด้านกฎหมายธุรกิจ

3. ทิศทางหลักของนโยบายสังคมของรัฐ:

ก) การคุ้มครองความเป็นแม่และเด็ก

ข) การปฏิรูปเงินบำนาญ

ค) การสนับสนุนกลุ่มคนพิการที่ไม่มีการป้องกันทางสังคม

d) โครงการระดับชาติ "สุขภาพ"

4. การพัฒนาวิทยาศาสตร์และการศึกษา:

ก) โครงการระดับชาติ “การศึกษา;

ข) สโกลโคโว;

ค) โครงการระดับชาติ "วิทยาศาสตร์"

5. ทิศทางอื่นของนโยบายรัฐ

6. นโยบายภายในประเทศของรัสเซีย: ผลลัพธ์และแนวโน้ม

ตอบ ไม่มี

ใช้ความรู้ด้านสังคมศาสตร์ จัดทำแผนซับซ้อนที่ช่วยให้คุณสามารถเปิดเผยหัวข้อ "ประชาสังคมและหลักนิติธรรม" ได้ แผนต้องมีอย่างน้อยสามจุด โดยมีรายละเอียดอย่างน้อยสองจุดในประเด็นย่อย

คำอธิบาย.

1) แนวคิดของหลักนิติธรรม

2) สัญญาณของหลักนิติธรรม:

ก) หลักนิติธรรม

ข) การขัดขืนไม่ได้ของสิทธิมนุษยชนและเสรีภาพ;

c) การแยกอำนาจที่แท้จริง

3) แนวคิดภาคประชาสังคม สถาบันหลัก ได้แก่

ก) การปกครองตนเองในท้องถิ่น

b) สโมสรผลประโยชน์ การคุ้มครองสิ่งแวดล้อม;

c) ศูนย์การศึกษาก่อนวัยเรียน

ง) ห้องสมุดสาธารณะ ฯลฯ

4) คุณสมบัติหลักของภาคประชาสังคม:

ก) ความเด่นของลิงค์แนวนอน;

b) ลักษณะที่ไม่ใช่ของรัฐ

c) การจัดการตนเองและลักษณะการมีส่วนร่วมโดยสมัครใจ ฯลฯ

การมีอยู่ของ 2 ใน 2, 3 และ 4 จุดของแผนในคำนี้หรือคำที่คล้ายกันจะเปิดเผยเนื้อหาของหัวข้อนี้เกี่ยวกับคุณธรรม

ใช้ความรู้ทางสังคมศาสตร์จัดทำแผนซับซ้อนที่ช่วยให้คุณเปิดเผยสาระสำคัญของหัวข้อ "พฤติกรรมทางการเมือง" แผนต้องมีอย่างน้อยสามจุด โดยมีรายละเอียดอย่างน้อยสองจุดในประเด็นย่อย

คำอธิบาย.

เมื่อวิเคราะห์การตอบสนอง จะพิจารณาสิ่งต่อไปนี้:

ความถูกต้องของถ้อยคำในประเด็นของแผนในแง่ของความเกี่ยวข้องกับหัวข้อที่กำหนด

ความสมบูรณ์ของการสะท้อนเนื้อหาหลักในแผน

ความสอดคล้องของโครงสร้างของคำตอบที่เสนอให้กับแผนประเภทที่ซับซ้อน

หนึ่งในตัวเลือกสำหรับแผนการเปิดเผยข้อมูลสำหรับหัวข้อนี้:

1) พฤติกรรมทางการเมืองรูปแบบต่างๆ

2) รูปแบบและประเภทของพฤติกรรมทางการเมือง:

ก) แบบดั้งเดิม

ข) นวัตกรรม;

c) การเลือกตั้ง - รูปแบบการมีส่วนร่วมทางการเมือง (พฤติกรรมการเลือกตั้ง)

3) รูปแบบพฤติกรรมทางการเมืองที่เป็นบรรทัดฐานและเบี่ยงเบน:

ก) กฎเกณฑ์;

ข) ประท้วง;

ค) หัวรุนแรง

4) ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมทางการเมืองของแต่ละบุคคล:

ก) ผลประโยชน์และค่านิยมทางการเมืองของบุคคล

ข) ระดับวัฒนธรรมทางการเมืองของสังคม

ค) สถาบันทางการเมืองและกลไกทางกฎหมายที่ดำเนินงานในสังคม

5) ระเบียบพฤติกรรมทางการเมือง:

ก) ถูกกฎหมาย;

ข) การสร้างค่านิยมทางการเมืองในสังคมผ่านระบบการศึกษา

c) การจัดระเบียบเรื่องการเมือง ฯลฯ

อาจเป็นตัวเลขที่แตกต่างกันและ (หรือ) ถ้อยคำที่ถูกต้องอื่น ๆ ของย่อหน้าและย่อหน้าย่อยของแผน พวกเขาสามารถนำเสนอในรูปแบบเล็กน้อยคำถามหรือแบบผสม

การมีอยู่ของ 2 ใน 2, 3 และ 4 จุดของแผนในคำนี้หรือคำที่คล้ายกันจะเปิดเผยเนื้อหาของหัวข้อนี้เกี่ยวกับคุณธรรม

ใช้ความรู้ทางสังคมศาสตร์ จัดทำแผนซับซ้อนที่ช่วยให้คุณเปิดเผยสาระสำคัญของหัวข้อ "พหุนิยมทางการเมืองเป็นสัญลักษณ์ของประชาธิปไตย" แผนต้องมีอย่างน้อยสามจุด โดยมีรายละเอียดอย่างน้อยสองจุดในประเด็นย่อย

คำอธิบาย.

หนึ่งในตัวเลือกสำหรับการเปิดเผยหัวข้อนี้

1. แนวคิดเรื่องพหุนิยมทางการเมือง

2. การสำแดงของพหุนิยมทางการเมือง:

ก) หลักคำสอนและอุดมการณ์ทางการเมืองที่หลากหลาย

ข) เสรีภาพในการมีส่วนร่วมในขบวนการและพรรคการเมือง

c) ระบบหลายฝ่าย

3. สัญญาณอื่น ๆ ของระบอบประชาธิปไตยในฐานะระบอบการเมือง:

ก) ประชาธิปไตย

b) หลักการของคนส่วนใหญ่

c) ความพร้อมของสื่ออิสระ ฯลฯ

4. ความสำคัญของกระบวนการประชาธิปไตยในโลกสมัยใหม่

หมายเลขที่แตกต่างกันและ (หรือ) ถ้อยคำที่ถูกต้องอื่น ๆ ของจุดและจุดย่อยของแผนเป็นไปได้ พวกเขาสามารถนำเสนอในรูปแบบเล็กน้อยคำถามหรือแบบผสม

การปรากฏตัวของสองใน 2, 3 จุดของแผนในถ้อยคำนี้หรือที่คล้ายกันจะเปิดเผยเนื้อหาของหัวข้อนี้เกี่ยวกับคุณธรรม

บทความนี้กล่าวถึงประเด็นของบรรทัดเนื้อหา "การเมือง"

บรรทัดเนื้อหาของส่วน "การเมือง" ประกอบด้วยองค์ประกอบต่อไปนี้: แนวคิดของอำนาจ; รัฐหน้าที่; ระบบการเมือง ประเภทของระบอบการเมือง ประชาธิปไตย ค่านิยมหลักและคุณลักษณะของมัน ภาคประชาสังคมและรัฐ ชนชั้นสูงทางการเมือง พรรคการเมืองและการเคลื่อนไหว สื่อมวลชนในระบบการเมือง การรณรงค์หาเสียงในสหพันธรัฐรัสเซีย กระบวนการทางการเมือง การมีส่วนร่วมทางการเมือง ความเป็นผู้นำทางการเมือง เจ้าหน้าที่สาธารณะของสหพันธรัฐรัสเซีย; โครงสร้างสหพันธรัฐของรัสเซีย

ตาม "รายงานการวิเคราะห์ผล USE 2010" ผู้สำเร็จการศึกษาประสบปัญหากับคำถามที่ทดสอบความรู้เกี่ยวกับหน้าที่ของรัฐ คุณลักษณะของระบบการเมือง สัญญาณและความสัมพันธ์ของภาคประชาสังคมและหลักนิติธรรม

งานที่ยากที่สุดสำหรับผู้สอบคืองานที่ทดสอบความรู้ในหัวข้อ "สื่อในระบบการเมือง" ผลงานในหัวข้อนี้ยังได้รับอิทธิพลจากรูปแบบของงาน (งานสำหรับการวิเคราะห์การตัดสินสองครั้ง) หัวข้อ "การรณรงค์หาเสียงในสหพันธรัฐรัสเซีย" เป็นเรื่องยากสำหรับนักเรียนมาโดยตลอด หัวข้อ "พรรคการเมืองและการเคลื่อนไหว", "แนวคิดเรื่องอำนาจ", "การมีส่วนร่วมทางการเมือง" ซึ่งให้ผลลัพธ์สูงในระดับความซับซ้อนขั้นพื้นฐานและขั้นสูง ที่ระดับความซับซ้อนสูงทำให้เกิดปัญหาสำหรับผู้เข้าร่วม USE

ได้ผลลัพธ์ต่ำเมื่อทำงานที่ซับซ้อนในหัวข้อ "กระบวนการทางการเมือง" ผลลัพธ์ที่ต่ำกว่าปีที่แล้วแสดงให้เห็นเมื่อเสร็จสิ้นงานเกี่ยวกับการใช้คำศัพท์และแนวคิดในบริบทบางอย่าง (B6) และงานของรูปแบบ B6 โดยมุ่งเป้าไปที่การตรวจสอบหัวข้อ "ระบบการเมือง", "สถานะและหน้าที่" ให้ประสิทธิภาพร้อยละเฉลี่ยน้อยกว่า 10% ผลลัพธ์ของภารกิจ B6 ที่ไม่สำเร็จมีความสัมพันธ์กับประสิทธิภาพของภารกิจ C5 ซึ่งทดสอบทักษะเดียวกันในระดับต่างๆ - เพื่อนำแนวคิดทางสังคมศาสตร์ไปใช้ในบริบทที่กำหนด

สรุปได้ว่าหัวข้อ: "สื่อในระบบการเมือง", "การหาเสียงเลือกตั้งในสหพันธรัฐรัสเซีย", "กระบวนการทางการเมือง", "การมีส่วนร่วมทางการเมือง", "ความเป็นผู้นำทางการเมือง" - ต้องมีการพิจารณาอย่างรอบคอบมากขึ้นซึ่งเราจะทำในเรื่องนี้ บทความ.

1. หัวข้อ "สื่อในระบบการเมือง"

วางแผน:
1. สื่อในระบบการเมืองของสังคม:
ก) แนวคิดของ "สื่อมวลชน";
ข) หน้าที่ของสื่อ
ค) บทบาทและอิทธิพลของสื่อในระบอบการเมืองต่างๆ
2. ลักษณะของข้อมูลที่เผยแพร่โดยสื่อ
3. อิทธิพลของสื่อที่มีต่อผู้มีสิทธิเลือกตั้ง:
ก) วิธีการมีอิทธิพลต่อผู้มีสิทธิเลือกตั้ง;
ข) บทบาทของการโฆษณาทางการเมือง
ค) วิธีการเผชิญหน้ากับสื่อ

บทบัญญัติหลักของหัวข้อ:
สื่อมวลชน - ชุดของช่องทางในการเผยแพร่ข้อมูลที่จ่าหน้าถึงกลุ่มบุคคล กลุ่มสังคม รัฐต่างๆ อย่างไม่จำกัด เพื่อแจ้งให้ทราบทันทีเกี่ยวกับเหตุการณ์และปรากฏการณ์ในโลก ประเทศใด ประเทศหนึ่ง ภูมิภาคใดภูมิภาคหนึ่ง ตลอดจนการดำเนินการ ฟังก์ชั่นทางสังคมที่เฉพาะเจาะจง

หน้าที่ของสื่อมวลชน: 1) การให้ข้อมูล; 2) การคัดเลือกและแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับข้อมูล การประเมิน 3) การขัดเกลาทางการเมือง (แนะนำผู้คนให้รู้จักค่านิยมบรรทัดฐานรูปแบบพฤติกรรม); 4) วิจารณ์และควบคุมอำนาจ; 5) การเป็นตัวแทนของผลประโยชน์สาธารณะ ความคิดเห็น ความคิดเห็นเกี่ยวกับการเมืองต่างๆ 6) การก่อตัวของความคิดเห็นของประชาชน; 7) การระดมพล (ยุยงผู้คนให้กระทำการทางการเมืองบางอย่าง)

สื่อสามารถมีส่วนในการพัฒนาประชาธิปไตย การมีส่วนร่วมของประชาชนในชีวิตทางการเมือง แต่ก็สามารถนำมาใช้เพื่อการบิดเบือนทางการเมืองได้เช่นกัน

การบิดเบือนทางการเมืองเป็นกระบวนการที่มีอิทธิพลต่อความคิดเห็นของประชาชนและพฤติกรรมทางการเมือง การจัดการจิตสำนึกทางการเมืองและการกระทำของประชาชนอย่างลับๆ เพื่อชี้นำพวกเขาไปในทิศทางที่จำเป็นสำหรับเจ้าหน้าที่
จุดประสงค์ของการจัดการคือเพื่อแนะนำทัศนคติที่จำเป็น แบบแผน เป้าหมาย เพื่อชักจูงมวลชน ตรงกันข้ามกับผลประโยชน์ของตนเอง ยอมรับมาตรการที่ไม่เป็นที่นิยม ปลุกเร้าความไม่พอใจของพวกเขา

2. หัวข้อ: "การหาเสียงในสหพันธรัฐรัสเซีย"

วางแผน:
1. ระบบการเลือกตั้ง:
ก) แนวคิดของ "ระบบการเลือกตั้ง";
ข) องค์ประกอบโครงสร้างของระบบการเลือกตั้ง
c) แนวคิดของ "การออกเสียงลงคะแนน";
ง) ขั้นตอนของกระบวนการเลือกตั้ง
จ) ประเภทของระบบการเลือกตั้ง

2. การหาเสียงเลือกตั้ง:
ก) แนวคิดของ "การรณรงค์หาเสียง";
b) ขั้นตอนของการรณรงค์หาเสียงเลือกตั้ง

3. เทคโนโลยีทางการเมืองของผู้มีสิทธิเลือกตั้ง

บทบัญญัติหลักของหัวข้อ:
ระบบการเลือกตั้ง (ในความหมายกว้าง) คือ กระบวนการจัดและจัดการเลือกตั้งให้กับสถาบันตัวแทนหรือตัวแทนชั้นนำรายบุคคล ระบบการเลือกตั้ง (ในความหมายที่แคบ) เป็นวิธีการกระจายอำนาจหน้าที่ระหว่างผู้สมัครตามผลการลงคะแนน .

การออกเสียงลงคะแนนเป็นสาขาย่อยของกฎหมายรัฐธรรมนูญซึ่งเป็นระบบอิสระของบรรทัดฐานทางกฎหมายที่ควบคุมสิทธิของพลเมืองในการเลือกตั้งและได้รับเลือกให้เป็นหน่วยงานของรัฐและรัฐบาลท้องถิ่นและขั้นตอนการใช้สิทธินี้

การออกเสียงลงคะแนน (ในความหมายที่แคบ) คือสิทธิทางการเมืองของพลเมืองในการเลือกตั้ง (สิทธิเชิงรุก) และได้รับการเลือกตั้ง (สิทธิแฝง)

ในรัสเซีย พลเมืองที่มีอายุตั้งแต่ 18 ปีมีสิทธิในการออกเสียงลงคะแนน สิทธิที่จะได้รับเลือกเข้าสู่คณะผู้แทน - ตั้งแต่อายุ 21 หัวหน้าฝ่ายบริหารของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซีย - เมื่ออายุครบ 30 ปีและประธานาธิบดีของประเทศ - ตั้งแต่อายุ 35 ปี ประธานาธิบดีแห่งรัสเซียและสภาดูมาได้รับเลือกให้มีวาระ 6 และ 5 ปีตามลำดับ ตามรัฐธรรมนูญของรัสเซีย ประธานาธิบดีไม่สามารถเลือกได้มากกว่าสองสมัยติดต่อกัน

รายชื่อผู้แทนของ State Duma ได้รับเลือกตามรายชื่อพรรคการเมืองในการเลือกตั้งประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียจะใช้ระบบเสียงข้างมากของเสียงข้างมากแบบสัมบูรณ์

พลเมืองรัสเซียมีส่วนร่วมในการก่อตัวของหน่วยเลือกตั้งตามหลักการของ 1) สากล 2) เท่ากัน 3) การลงคะแนนโดยตรงด้วย 4) การลงคะแนนลับ

กระบวนการเลือกตั้ง - ชุดของกิจกรรม ขั้นตอนในการจัดเตรียมและดำเนินการเลือกตั้งเพื่อจัดตั้งคณะผู้แทนของอำนาจดำเนินการโดยคณะกรรมการการเลือกตั้งและผู้สมัคร (สมาคมการเลือกตั้ง) ในช่วงเวลานับจากวันที่ประกาศอย่างเป็นทางการ (สิ่งพิมพ์) ของ การตัดสินใจของเจ้าหน้าที่ผู้มีอำนาจ หน่วยงานของรัฐ ราชการส่วนท้องถิ่นในการเรียก (ดำเนินการ) การเลือกตั้งจนถึงวันที่คณะกรรมการการเลือกตั้งที่จัดการเลือกตั้งยื่นรายงานการใช้เงินงบประมาณที่เกี่ยวข้องที่จัดสรรไว้เพื่อเตรียมการและดำเนินการเลือกตั้ง

ขั้นตอนของกระบวนการเลือกตั้ง:
1) การเตรียมการ (กำหนดวันเลือกตั้ง การลงทะเบียน และการลงทะเบียนผู้มีสิทธิเลือกตั้ง)
2) การเสนอชื่อและการลงทะเบียนผู้สมัครรับเลือกตั้งเป็นผู้แทนหรือตำแหน่งก่อนการเลือกตั้ง
3) การรณรงค์หาเสียงและการจัดหาเงินทุนสำหรับการเลือกตั้ง
4) การออกเสียงลงคะแนน การจัดตั้งผลการลงคะแนน และการกำหนดผลการเลือกตั้ง การประกาศอย่างเป็นทางการ
การหาเสียงเลือกตั้ง (แซมปาญฝรั่งเศส - การรณรงค์) - ระบบการรณรงค์ที่จัดโดยพรรคการเมืองและผู้สมัครอิสระเพื่อให้แน่ใจว่าการสนับสนุนสูงสุดของผู้มีสิทธิเลือกตั้งในการเลือกตั้งที่จะเกิดขึ้น

ประเภทของระบบการเลือกตั้ง:
1) วิชาเอก;
2) สัดส่วน;
3) ส่วนใหญ่-สัดส่วน (ผสม).

ระบบเสียงข้างมาก (จากเสียงข้างมากของฝรั่งเศส - ส่วนใหญ่) - 1) ผู้สมัคร (หรือรายชื่อผู้สมัคร) ที่ได้รับคะแนนเสียงข้างมาก (สัมบูรณ์หรือญาติ) ที่กฎหมายกำหนดถือเป็นการเลือกตั้ง 2) เมื่อนำมาใช้ การลงคะแนนจะเกิดขึ้น "สำหรับ" ผู้สมัครเฉพาะในเขตเลือกตั้งแบบสมาชิกเดี่ยวหรือแบบหลายสมาชิก

ประเภทของระบบเสียงส่วนใหญ่:
1) ระบบเสียงข้างมากแบบสัมบูรณ์ (ผู้สมัครที่ชนะ 50% + 1 โหวตถือเป็นผู้ชนะ);
2) ระบบเสียงข้างมาก (ผู้ชนะคือผู้สมัครที่ได้รับคะแนนเสียงมากกว่าผู้สมัครคนอื่นๆ)
3) ระบบเสียงข้างมากที่ผ่านการรับรอง (เช่น ส่วนใหญ่ที่กำหนดไว้ล่วงหน้า โดยปกติคือ 2/3, 3/4)

ระบบการเลือกตั้งตามสัดส่วนเป็นหนึ่งในระบบการเลือกตั้งแบบต่างๆ ที่ใช้ในการเลือกตั้งสมาชิกสภาผู้แทนราษฎร เมื่อการเลือกตั้งจัดขึ้นภายใต้ระบบสัดส่วน อำนาจหน้าที่รองจะแจกจ่ายให้กับรายชื่อผู้สมัครรับเลือกตั้งตามสัดส่วนการลงคะแนนเสียงสำหรับรายชื่อผู้สมัครรับเลือกตั้ง หากผู้สมัครเหล่านี้ผ่านเกณฑ์เปอร์เซ็นต์
ระบบเลือกตั้งตามสัดส่วนรวมกับระบบการเลือกตั้งเสียงข้างมากก่อให้เกิดระบบการเลือกตั้งแบบผสม

3. หัวข้อ "กระบวนการทางการเมือง"

วางแผน:
1. กระบวนการทางการเมือง:
ก) แนวคิดของ "กระบวนการทางการเมือง";
b) ขั้นตอนของกระบวนการทางการเมือง

2. ประเภทของกระบวนการทางการเมือง:
ก) ขึ้นอยู่กับขอบเขต;
b) ขึ้นอยู่กับลักษณะชั่วคราว
c) ตามระดับการเปิดกว้าง;
ง) ขึ้นอยู่กับลักษณะของการเปลี่ยนแปลงทางสังคม

3. คุณสมบัติของกระบวนการทางการเมืองในรัสเซียสมัยใหม่

บทบัญญัติหลักของหัวข้อ:
กระบวนการทางการเมือง - 1) เป็นห่วงโซ่ของเหตุการณ์ทางการเมืองและสถานะที่เปลี่ยนแปลงอันเป็นผลมาจากปฏิสัมพันธ์ของหัวข้อนโยบายเฉพาะ 2) ชุดของการกระทำของหัวข้อทางการเมืองที่มุ่งดำเนินการตามบทบาทและหน้าที่ของตนภายในระบบการเมืองโดยตระหนักถึงผลประโยชน์และเป้าหมายของตนเอง 3) กิจกรรมทั้งหมดของความสัมพันธ์ทางการเมืองทุกวิชาที่เกี่ยวข้องกับการก่อตัว การเปลี่ยนแปลง การเปลี่ยนแปลงและการทำงานของระบบการเมือง

โครงสร้างของกระบวนการทางการเมือง:
1) เรื่องของกระบวนการ หลักการที่ใช้งานอยู่;
2) วัตถุวัตถุประสงค์ของกระบวนการ (การแก้ปัญหาทางการเมือง);
3) หมายถึง วิธีการ ทรัพยากร

กระบวนการทางการเมืองสามารถแบ่งออกเป็นสี่ขั้นตอน:
1) การริเริ่มนโยบาย (การเป็นตัวแทนของผลประโยชน์ ความต้องการโครงสร้างอำนาจ);
การเริ่มต้น (จาก lat. injicio - ฉันโยน, ทำให้, ตื่นเต้น) - กระตุ้นจุดเริ่มต้นของบางสิ่งบางอย่าง
ประกบ (จากภาษาละติน articulo - ฉันแยกส่วน) ความสนใจและความต้องการ - กลไกและวิธีการที่ประชาชนและกลุ่มที่จัดตั้งขึ้นของพวกเขาแสดงความต้องการต่อรัฐบาล
การรวมผลประโยชน์เป็นกิจกรรมที่ความต้องการทางการเมืองของบุคคลรวมกันและสะท้อนให้เห็นในโครงการพรรคของกองกำลังทางการเมืองที่ต่อสู้เพื่ออำนาจโดยตรงในประเทศ
2) การกำหนดนโยบาย (การตัดสินใจทางการเมือง);
3) การดำเนินการตามนโยบาย การตัดสินใจทางการเมือง
4) การประเมินนโยบาย

การจำแนกกระบวนการทางการเมือง:
1) โดยขอบเขต: นโยบายต่างประเทศและนโยบายภายในประเทศ;
2) ตามระยะเวลา: ระยะยาว (การก่อตัวของรัฐการเปลี่ยนจากระบบการเมืองหนึ่งไปสู่อีกระบบหนึ่ง) และระยะสั้น
3) ตามระดับการเปิดกว้าง: เปิดและซ่อน (เงา);
4) โดยธรรมชาติของการเปลี่ยนแปลงทางสังคม: กระบวนการเลือกตั้ง การปฏิวัติและการต่อต้านการปฏิวัติ การปฏิรูป การจลาจลและการกบฏ การรณรงค์ทางการเมือง การดำเนินการโดยตรง

4. หัวข้อ "การมีส่วนร่วมทางการเมือง"

วางแผน:
1. แนวคิดของ "การมีส่วนร่วมทางการเมือง"
2. รูปแบบของการมีส่วนร่วมทางการเมือง:
ก) การมีส่วนร่วมโดยตรง
ข) การมีส่วนร่วมทางอ้อม
c) การมีส่วนร่วมอย่างอิสระ;
ง) การมีส่วนร่วมในการระดมพล
3. แรงจูงใจในการมีส่วนร่วมของผู้มีสิทธิเลือกตั้งในการเลือกตั้ง:
ก) ความสนใจในการเมือง;
ข) ความสามารถทางการเมือง
c) ความพึงพอใจของความต้องการ
4. การขาดงานทางการเมือง

บทบัญญัติหลักของหัวข้อ:
การมีส่วนร่วมทางการเมือง - การกระทำของพลเมืองเพื่อให้มีอิทธิพลต่อการยอมรับและการดำเนินการตามการตัดสินใจของรัฐบาล การเลือกผู้แทนในสถาบันของรัฐ

แนวคิดนี้แสดงถึงการมีส่วนร่วมของสมาชิกในสังคมหนึ่งๆ ในกระบวนการทางการเมือง พื้นฐานสำคัญของการมีส่วนร่วมทางการเมืองคือการรวมบุคคลเข้าในระบบความสัมพันธ์เชิงอำนาจ ไม่ว่าทางตรงหรือทางอ้อม

การมีส่วนร่วมทางการเมืองทางอ้อม (ตัวแทน) ดำเนินการผ่านตัวแทนที่ได้รับการเลือกตั้ง การมีส่วนร่วมทางการเมืองโดยตรง (โดยตรง) คือผลกระทบของพลเมืองที่มีต่ออำนาจโดยไม่มีคนกลาง มันมีรูปแบบดังต่อไปนี้: ปฏิกิริยาของประชาชนต่อแรงกระตุ้นที่เล็ดลอดออกมาจากระบบการเมือง การมีส่วนร่วมของประชาชนในกิจกรรมของพรรคการเมือง องค์กร การเคลื่อนไหว การกระทำโดยตรงของพลเมือง (การมีส่วนร่วมในการชุมนุม, รั้ว ฯลฯ ); อุทธรณ์และจดหมายถึงเจ้าหน้าที่ การพบปะกับบุคคลสำคัญทางการเมือง การมีส่วนร่วมในการดำเนินการที่เกี่ยวข้องกับการเลือกตั้งผู้แทนโดยการโอนอำนาจการตัดสินใจให้กับพวกเขา กิจกรรมของผู้นำทางการเมือง รูปแบบที่กำหนดของการมีส่วนร่วมทางการเมืองโดยตรงสามารถเป็นรายบุคคล กลุ่ม มวลชน

คุณสมบัติของการมีส่วนร่วมทางการเมืองของแต่ละบุคคล:
1) การกำหนดตนเองของบุคคลในพื้นที่ทางสังคมและการเมืองเกี่ยวกับโครงสร้างทางการเมืองที่หลากหลาย
2) การประเมินตนเองคุณสมบัติคุณสมบัติความสามารถของตนเองในฐานะที่เป็นประเด็นทางการเมือง

ขอบเขตของการมีส่วนร่วมที่เป็นไปได้ถูกกำหนดโดยสิทธิและเสรีภาพทางการเมือง

ประเภทของการมีส่วนร่วมทางการเมือง:
1) การมีส่วนร่วมแบบสุ่ม (ครั้งเดียว) - บุคคลจะดำเนินการหรือดำเนินการที่มีเป้าหมายทางการเมืองหรือมีความหมายทางการเมืองเป็นระยะเท่านั้น

2) การมีส่วนร่วม "นอกเวลา" - บุคคลมีส่วนร่วมในชีวิตทางการเมืองอย่างแข็งขันมากขึ้น แต่กิจกรรมทางการเมืองไม่ใช่กิจกรรมหลักของเขา

3) การมีส่วนร่วมทางวิชาชีพ - บุคคลที่ทำกิจกรรมทางการเมืองเป็นอาชีพของเขา
การพัฒนาทางการเมืองของแต่ละบุคคลเป็นปัจจัยหนึ่งที่ส่งผลต่อความรุนแรง เนื้อหา และความมั่นคงของการมีส่วนร่วมทางการเมือง

รูปแบบของการมีส่วนร่วมทางการเมือง:
1) การอุทธรณ์ของบุคคลต่อโครงสร้างอำนาจเพื่อตอบสนองความต้องการส่วนบุคคลหรือกลุ่ม
2) กิจกรรมวิ่งเต้นเพื่อสร้างการติดต่อกับชนชั้นสูงทางการเมืองเพื่อโน้มน้าวการตัดสินใจของตนเพื่อประโยชน์ของกลุ่มบุคคล
3) ส่งโครงการและข้อเสนอต่าง ๆ เพื่อนำข้อบังคับและกฎหมายไปปฏิบัติต่อเจ้าหน้าที่
4) กิจกรรมทางการเมืองในฐานะสมาชิกพรรค ขบวนการที่เน้นการได้มาซึ่งอำนาจหรืออิทธิพล
5) การเลือกตั้งการลงประชามติ (lat. การลงประชามติ - สิ่งที่ควรรายงาน) - เจตจำนงของประชาชนทุกคนในรัฐในประเด็นสำคัญสำหรับเขา

รูปแบบตรงกันข้ามคือการไม่มีส่วนร่วมที่แสดงให้เห็น, ความไม่แยแสทางการเมืองและการขาดความสนใจในการเมือง - การขาดงาน การขาดงาน (ละตินขาด - ขาด) เป็นรูปแบบหนึ่งของความไร้เหตุผลซึ่งแสดงออกในการหลีกเลี่ยงผู้มีสิทธิเลือกตั้งจากการมีส่วนร่วมในการลงประชามติและการเลือกตั้งให้กับหน่วยงานของรัฐ

5. หัวข้อ "ภาวะผู้นำทางการเมือง"

วางแผน:
1. สาระสำคัญของความเป็นผู้นำทางการเมือง
2. หน้าที่ของผู้นำทางการเมือง:
ก) บูรณาการ;
b) มุ่งเน้น;
c) เครื่องมือ;
ง) การระดม;
จ) การสื่อสาร;
3. ประเภทของความเป็นผู้นำ:
ก) ขึ้นอยู่กับขนาดของความเป็นผู้นำ;
b) ขึ้นอยู่กับรูปแบบการเป็นผู้นำ
c) ประเภทของ M. Weber

บทบัญญัติหลักของหัวข้อ:

ความเป็นผู้นำทางการเมืองเป็นอิทธิพลถาวร ลำดับความสำคัญ และชอบด้วยกฎหมายของบุคคลหนึ่งคนหรือมากกว่าในตำแหน่งที่มีอำนาจเหนือทั้งสังคมหรือกลุ่ม ลักษณะของผู้นำทางการเมืองนั้นค่อนข้างซับซ้อนและไม่สามารถตีความได้อย่างชัดเจน

หน้าที่ของผู้นำทางการเมือง:
1) วิเคราะห์สถานการณ์ทางการเมือง ประเมินสภาพสังคมอย่างถูกต้อง
2) กำหนดเป้าหมายพัฒนาโปรแกรมการดำเนินการ
3) กระชับความสัมพันธ์ระหว่างเจ้าหน้าที่และประชาชน ให้การสนับสนุนแก่เจ้าหน้าที่
4) ปกป้องสังคมจากการแตกแยกทำหน้าที่ของผู้ตัดสินในการปะทะกันของกลุ่มต่าง ๆ
5) ดำเนินการสนทนาทางการเมืองกับฝ่ายตรงข้าม, สื่อสารกับพรรคการเมือง, องค์กร, การเคลื่อนไหว

ผู้นำมีหลายประเภท

ประเภทผู้นำ:
ในแง่ของความเป็นผู้นำ:
1) ผู้นำประเทศ
2) ผู้นำกลุ่มสังคมขนาดใหญ่
3) หัวหน้าพรรคการเมือง

สไตล์ความเป็นผู้นำ:
1) ประชาธิปไตย
2) เผด็จการ

ประเภทของความเป็นผู้นำที่เสนอโดย M. Weber เป็นที่แพร่หลาย ขึ้นอยู่กับวิธีการทำให้อำนาจถูกต้องตามกฎหมาย เขาได้ระบุความเป็นผู้นำสามประเภทหลัก: แบบดั้งเดิม มีเสน่ห์ดึงดูด และมีเหตุผล-ทางกฎหมาย อำนาจของผู้นำแบบดั้งเดิมนั้นขึ้นอยู่กับศรัทธาในประเพณีและขนบธรรมเนียม สิทธิในการปกครองเป็นมรดกของผู้นำ ภาวะผู้นำที่มีเสน่ห์ดึงดูดขึ้นอยู่กับศรัทธาในคุณสมบัติที่โดดเด่นและโดดเด่นของผู้นำ ภาวะผู้นำที่มีเหตุผลและถูกต้องตามกฎหมายมีลักษณะเฉพาะโดยศรัทธาในความชอบธรรมของขั้นตอนการเลือกตั้งของผู้นำผ่านขั้นตอนที่พัฒนาขึ้นและกฎเกณฑ์ที่เป็นทางการ อำนาจของผู้นำที่มีเหตุผล-กฎหมายอยู่บนพื้นฐานของกฎหมาย

ลองพิจารณางานที่ยากที่สุดสำหรับผู้สำเร็จการศึกษาจากเนื้อหา "การเมือง"

งานจัดระบบวัสดุ

ดังที่ได้กล่าวไว้ข้างต้น ผู้สำเร็จการศึกษาประสบปัญหาในการทำงานในระดับสูง - การวิเคราะห์การตัดสินสองครั้ง ตามข้อกำหนดของวัสดุวัดการควบคุมสำหรับการสอบรัฐแบบรวมศูนย์ในสังคมศาสตร์ในปี 2554 ภารกิจนี้คือ A17

ตัวอย่างงาน A17

1. ข้อความต่อไปนี้เกี่ยวกับรัฐประชาธิปไตยถูกต้องหรือไม่?
ก. รัฐประชาธิปไตยมีมาตรฐานการครองชีพที่สูงส่งสำหรับพลเมืองทุกคน
ข. ในรัฐประชาธิปไตย การคุ้มครองสิทธิของพลเมืองทุกคนได้รับการประกัน
1) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง
2) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง
3) การตัดสินทั้งสองเป็นความจริง
4) การตัดสินทั้งสองผิด

เมื่อเสร็จสิ้นภารกิจ คุณต้องจำไว้ว่ารัฐใดที่เรียกว่าประชาธิปไตย รัฐประชาธิปไตยคือรัฐที่มีโครงสร้างและกิจกรรมสอดคล้องกับเจตจำนงของประชาชน สิทธิและเสรีภาพของมนุษย์และพลเมืองที่เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไป ไม่เพียงพอเพียงแค่ประกาศรัฐประชาธิปไตย (สิ่งนี้ทำโดยรัฐเผด็จการ) สิ่งสำคัญคือเพื่อให้แน่ใจว่ามีการจัดการความคิดกับสถาบันทางกฎหมายที่เหมาะสมการรับประกันประชาธิปไตยที่แท้จริง

ลักษณะที่สำคัญที่สุดของรัฐประชาธิปไตย: ก) ประชาธิปไตยแบบตัวแทนที่แท้จริง; ข) รับรองสิทธิและเสรีภาพของมนุษย์และพลเมือง ในฐานะที่มีส่วนร่วมในชีวิตทางการเมือง พลเมืองทุกคนในรัฐประชาธิปไตยมีความเท่าเทียมกัน อย่างไรก็ตาม ไม่ใช่ทุกรัฐที่สามารถปกป้องสิทธิมนุษยชนและเสรีภาพได้อย่างแท้จริงแม้กระทั่งในปัจจุบัน สาเหตุหลักประการหนึ่งคือภาวะเศรษฐกิจของประเทศ ท้ายที่สุดแล้วหน้าที่ทางสังคมสามารถดำเนินการได้อย่างเต็มที่ด้วยการพัฒนาเศรษฐกิจในระดับสูงเท่านั้น นี่เป็นงานที่ยากที่สุด เนื่องจากการแก้ปัญหาสังคมต้องการการเติบโตของการผลิต นั่นคือ "การสะสมความมั่งคั่งของชาติ" ซึ่งหมายความว่ามาตรฐานการครองชีพที่สูงสำหรับพลเมืองทุกคนในรัฐประชาธิปไตยนั้นไม่ได้รับประกันเสมอไปเนื่องจากปัญหาทางเศรษฐกิจ ประการแรกเลย
คำตอบ: 2.

2. ข้อความต่อไปนี้เกี่ยวกับระบบการเลือกตั้งถูกต้องหรือไม่?
ก. ระบบการเลือกตั้งแบบเสียงข้างมากมีลักษณะเฉพาะโดยการเสนอชื่อผู้สมัครรับเลือกตั้งในรายชื่อพรรค
ข. ระบบการเลือกตั้งแบบเสียงข้างมากมีลักษณะเฉพาะโดยการเสนอชื่อผู้สมัครในเขตเลือกตั้งแบบที่นั่งเดียว
1) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง
2) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง
3) การตัดสินทั้งสองเป็นความจริง
4) การตัดสินทั้งสองผิด
คำตอบ: 2 (ดูทฤษฎีด้านบน)

3. ข้อความต่อไปนี้ถูกต้องหรือไม่?
ก. แนวคิดของ "ระบบการเมือง" กว้างกว่าแนวคิดของ "ระบอบการเมือง"
ข. ภายในระบอบการเมืองเดียวกัน อาจมีระบบการเมืองที่แตกต่างกัน
1) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง
2) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง
3) การตัดสินทั้งสองเป็นความจริง
4) การตัดสินทั้งสองผิด

จำได้ว่าคำว่า "ระบอบการเมือง" และ "ระบบการเมือง" หมายถึงอะไร

ระบบการเมืองถูกกำหนดให้เป็นชุดของสถาบันทางการเมืองของรัฐและที่ไม่ใช่ของรัฐที่แสดงผลประโยชน์ทางการเมืองของกลุ่มสังคมต่างๆ และรับรองการมีส่วนร่วมในการตัดสินใจทางการเมืองโดยรัฐ ส่วนสำคัญของระบบการเมืองที่รับรองการทำงานของระบบนั้นเป็นกฎหมาย บรรทัดฐานทางการเมือง และประเพณีทางการเมือง ระบอบการเมืองเป็นชุดของวิธีการและวิธีการที่ชนชั้นปกครองใช้อำนาจทางเศรษฐกิจการเมืองและอุดมการณ์ในประเทศ หนึ่งในองค์ประกอบเชิงโครงสร้างของระบบย่อยเชิงสถาบันของระบบการเมืองคือรัฐ และระบอบการเมืองก็เป็นหนึ่งในองค์ประกอบของรูปแบบของรัฐ ดังนั้นเราจึงเห็นว่าข้อความแรกเป็นจริง

มาจัดการกับคำสั่งที่สองกัน มีระบบการเมืองที่เป็นประชาธิปไตยและเผด็จการ ระบอบการเมืองสามารถมีลักษณะเป็นประชาธิปไตย เผด็จการ หรือเผด็จการ ระบบการเมืองเดียวกันสามารถทำงานในระบอบต่างๆ ได้ ขึ้นอยู่กับเจตนาของชนชั้นปกครองและผู้นำ แต่ภายในระบอบการเมืองเดียวกัน ระบบการเมืองที่แตกต่างกันไม่สามารถดำรงอยู่ได้ คำสั่งที่สองไม่ถูกต้อง
คำตอบ: 1.

ผลลัพธ์ต่ำยังแสดงให้เห็นในการปฏิบัติงานเกี่ยวกับการใช้คำศัพท์และแนวคิดในบริบทบางอย่าง (B6)

ตัวอย่างงาน B6

1. อ่านข้อความด้านล่างโดยไม่มีคำบางคำ

“การจำแนกประเภทเป็นที่แพร่หลายในทางรัฐศาสตร์ที่มีความแตกต่าง ขึ้นอยู่กับเหตุและเงื่อนไขในการได้มาซึ่งสมาชิกพรรค บุคลากร และมวล _____________ (แต่). แรกเริ่มมีความโดดเด่นด้วยความจริงที่ว่าพวกเขาถูกสร้างขึ้นจากกลุ่มการเมือง ____________ (ข)และพื้นฐานของโครงสร้างคือคณะกรรมการนักเคลื่อนไหว ฝ่ายเสนาธิการมักจะถูกจัดตั้งขึ้น "จากเบื้องบน" บนพื้นฐานของรัฐสภาต่างๆ ________ (ที่), สมาคมพรรคระบบราชการ. ฝ่ายดังกล่าวมักจะกระชับกิจกรรมของพวกเขาเฉพาะในช่วง ___________ (ช). ฝ่ายอื่นๆ เป็นองค์กรที่รวมศูนย์และมีระเบียบวินัยดี พวกเขาให้ความสำคัญอย่างยิ่งต่ออุดมการณ์ _________ (ด)สมาชิกพรรค. ฝ่ายดังกล่าวมักถูกจัดตั้งขึ้น "จากด้านล่าง" บนพื้นฐานของสหภาพการค้าและสาธารณะอื่น ๆ ____________ (จ)สะท้อนความสนใจของกลุ่มสังคมต่างๆ”

คำในรายการจะได้รับในกรณีการเสนอชื่อ แต่ละคำ (วลี) สามารถใช้ได้เพียงครั้งเดียว เลือกคำทีละคำทีละคำ เติมช่องว่างแต่ละช่องในใจ โปรดทราบว่ามีคำในรายการมากกว่าที่คุณต้องเติมในช่องว่าง

รายการเงื่อนไข:

1) ความสามัคคี;
2) เศษส่วน;
3) การเลือกตั้ง
4) การเคลื่อนไหว;
5) ผู้นำ;
6) สังคม;
7) ปาร์ตี้;
8) กลุ่ม;
9) การเป็นสมาชิก

ตารางด้านล่างแสดงรายการตัวอักษรที่บ่งบอกถึงการละเว้นคำ
เขียนจำนวนคำที่คุณเลือกลงในตารางใต้ตัวอักษรแต่ละตัว


แต่ บี ที่ G ดี อี
7 5 8 3 1 4
วัสดุที่ใช้:
1. รายงานผลการวิเคราะห์ผล USE 2010. สังคมศาสตร์.
http://www.fipi.ru/view/sections/138/docs/522.html
3. ตัวประมวลผลองค์ประกอบเนื้อหาและข้อกำหนดสำหรับระดับการฝึกอบรมผู้สำเร็จการศึกษาจากสถาบันการศึกษาสำหรับการสอบรัฐแบบครบวงจรปี 2554 ในสาขาสังคมศาสตร์
4. ส่วนเปิด FBTZ - http://www.fipi.ru
5. สังคมศาสตร์. เกรด 11: ตำราเรียนสำหรับสถาบันการศึกษา: ระดับโปรไฟล์ / (L.N. Bogolyubov, A.N. Lazebnikova, N.M. Smirnova และอื่น ๆ ); เอ็ด L. N. Bogolyubova (และอื่น ๆ ) M.: "การตรัสรู้" - ครั้งที่ 4 - ม. : ตรัสรู้, 2553.