スラブ国家の形成。スラブ諸国の教育、テーマに関する歴史の授業（6 年生）のプレゼンテーション：スラブ人の活動とライフスタイル

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授業のテーマは「スラブ諸国の教育」中世の歴史、6年生アンジェリカ・ヴィクトロヴナ・アントネンコヴァ、市立教育機関ブディンスカヤ中等学校、ベルスキー地区トヴェリ地方、歴史教師

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スラブ人とは何者で、どのようにして定住したのかを調べてみましょう。スラブ人の代表者たちは何をし、どのような生き方をしていたのでしょうか?大モラヴィア帝国、ブルガリアと呼ばれる国家について知りましょう。チェコ国家がどのように形成されたかを学びましょう。今日の授業では：

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計画: スラブ人の定住。スラブ人の職業とライフスタイル。ブルガリアの州。大モラヴィア帝国。チェコ共和国とポーランドの教育。

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古代以来、スラブ人はドイツ人の東、中央および東ヨーロッパのバルト三国に住んでいました。 6世紀、スラブ人は西のラバ（エルベ川）から東のドニエプル川中流、北のバルト海から南のドナウ川、黒海に至る広大な地域を占領しました。スラブ人の定住

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スラブ人の定住スラブ部族西スラブ人南スラブ人東スラブ人チェコ人ポーランド人スロバキア人ラバの東に住むポラブ人部族、バルト海の東海岸に定住したポメラニアン部族。ブルガリア人、セルビア人、クロアチア人など。バルカン半島の一部には、ロシア人、ウクライナ人、ベラルーシ人の関連する 3 つの民族の祖先が定住しました。

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スラブ人の主な職業は、農業（小麦、ライ麦）、牛の飼育（豚の飼育）、工芸でした。スラブ人は養蜂にも従事しており、野生のミツバチの蜂蜜やワックスを集めていました。スラブ人は最良の「道」である川岸に沿って定住し、交易を行った。スラブ人の職業とライフスタイル

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西暦最初の千年紀の中頃、スラブ人の生活様式は、古代ドイツ人の歴史から知られているものと似ていました。スラブ人は多くの部族に分かれていました。部族内のすべての重要な問題は、人々の集会であるヴェチェ（「放送」という言葉から、問題を知った上で話すこと）によって決定されました。スラブ人の職業とライフスタイル

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部族は軍事指導者である王子によって率いられました。彼らは指揮下に騎馬部隊を持っていました。近隣諸国への襲撃や攻撃を行って、王子とその戦士たちは捕虜となった奴隷、家畜、さまざまな貴重品を捕らえました。

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7世紀後半、バルカン山脈の北、ドナウ川下流沿いの土地に定住したスラブ人は、テュルク系遊牧民のブルガリア人に征服された。ブルガリア州

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ブルガリアの卓越した統治者はシメオン王子でした。彼は教養があり、精力的で野心家で、バルカン半島全体を征服し、ビザンチウムの帝位を奪取することを夢見ていました。ブルガリア国家シメオン1世

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彼はスラブ人が住む土地の一部を奪還し、セルビア人を征服することに成功した。しかし、長年にわたる戦争により国は疲弊し、人口は荒廃した。ブルガリア国家シメオン軍がビザンチン軍を破る

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ブルガリア国家北からはブルガリアとビザンチウムがハンガリー騎兵隊に襲撃され、その後1世紀半にわたってアジアの奥地から黒海北部地域に追いやられた遊牧民ペチェネグ人に襲われた。ブルガリアの都市プリスカの遺跡

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ブルガリア国家 11 世紀初頭、ブルガリアの殺し屋と呼ばれたビザンチン皇帝ワシーリー 2 世は、ほぼ毎年ブルガリアを遠征しました。ヴァシリー２世ブルガリアの殺し屋

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ブルガリア国家ワシリーは約10万人のブルガリア人を殺害し、1万4千人が脅迫として失明して本国に強制送還された。ブルガリア王は盲人を見たとき、失恋して亡くなった。 1018年、ビザンチウムはブルガリアを完全に征服しました。盲目のブルガリア人。

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大モラヴィア国家 9世紀前半、モラヴァ川の渓谷に西スラブ人の国家、大モラヴィア国家が誕生しました。当初、それはフランク人に従属していましたが、カール大帝帝国の崩壊後はドイツに従属しました。王子たちは彼女に敬意を表し、ドイツの司教からキリスト教を受け入れました。大モラヴィア帝国

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モラヴィア大国しかしその後、モラヴィア大国は独立を達成し、ドイツとの戦いに突入しました。何度かドイツの王が侵略し、望まれないモラヴィアの王子を王位から追放し、彼らを支持者に置き換えました。

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モラヴィアの大国ドイツと戦うために、モラヴィアの王子の一人がビザンチウムと同盟を結び、ドイツに対抗しました。ドイツ聖職者の影響から教会を解放するために、彼は宣教師をモラヴィアに派遣し、スラブ人の母国語でキリスト教を宣べ伝えるよう求めた。

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大モラヴィア帝国最初のスラブの啓蒙者は学んだ僧侶でした - ビザンチウム出身のブルガリア人、キリルとメトディウスの兄弟でした。キリルは哲学を教え、さまざまな国の言語を知っていました。優れた組織化者であるメトディウスは、約 10 年間ビザンチン地域を統治しました。その後、彼は修道士となり、すぐに修道院を率いました。

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大モラヴィア帝国 863 年、兄弟は大モラヴィア帝国に派遣されました。出発する前に、キリルはギリシャ文字に基づいてスラブ文字を作成しました。メトディウスの助けを借りて、彼はいくつかの典礼書をスラブ語に翻訳しました。モラヴィアでは兄弟たちは教会を建て、地元住民から司祭を養成する学校を設立した。

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大モラヴィア帝国兄弟の死後、ドイツの聖職者は弟子たちを迫害し始めました。ブルガリアに避難所を見つけた学生もいた。ここで彼らはギリシャの宗教書の翻訳を続け、ブルガリア文学の隆盛に貢献しました。スラブ文字はブルガリアからルーシ文字に受け継がれました。オデッサのキリルとメトディウスの記念碑

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モラヴィア大国ドイツ王との長い闘争により、モラヴィア大国は弱体化しました。これを利用して、ハンガリー人は 906 年に彼女を破り、彼女の土地の一部を占領しました。大モラヴィア帝国は崩壊しました。大モラヴィア帝国の唯一現存する記念碑

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チェコ共和国とポーランドの教育。 9世紀に、東スラブ国家、キエフ大公国が形成され、徐々に成長し強化され、強力な古ロシア国家に変わりました。

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ポーランドとチェコ共和国での教育。崩壊した大モラヴィア帝国からチェコ国家が誕生した。 10世紀前半、プラハ市近郊に住んでいたチェコ部族の王子たちは、貴族の支援を受けて、支配下にある他の部族を統一しました。 1085年、チェコ王子が国王の称号を取得し、ヨーロッパにおけるチェコ共和国の影響力が増大しました。

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スラブ国家の形成 スラブ人の定住

6世紀、スラブ人は北のバルト海から南のドナウ川、黒海までの広大な地域を占領しました。

スラブ人の3つの支部

古代から、バルト三国、中央および東ヨーロッパ、ドイツ人の東に、スラブ人.

スラブ人の職業とライフスタイル

スラブ人の主な職業は次のとおりです。

農業（小麦、ライ麦）、
牛の飼育（豚の飼育）、
工芸品
養蜂（野生のミツバチの蜂蜜とワックスの収集）

スラブ人は最良の「道」である川岸に沿って定住し、貿易を行った。

スラブ人の職業とライフスタイル

スラブ人は多くの部族に分かれていました。部族内のすべての重要な問題は人々の集会によって決定されました - ヴェーチェ（「ブロードキャスト」という言葉から - 知識豊富に話します）。

部族は軍事指導者によって率いられていました - 王子たち。彼らは指揮下に騎馬部隊を持っていました。近隣諸国への襲撃や攻撃を行って、王子とその戦士たちは捕虜となった奴隷、家畜、さまざまな貴重品を捕らえました。

ブルガリア州

7世紀後半、バルカン山脈の北、ドナウ川下流沿いの土地に定住したスラブ人は遊牧民に征服された。 - ブルガリア人、出身地はチュルク系。

ブルガリアの卓越した統治者は シメオン王子。彼は教養があり、精力的で野心家で、バルカン半島全体を征服し、ビザンチウムの帝位を奪取することを夢見ていました。

ブルガリア国家の占領

ハンガリーの騎兵隊は北からブルガリアとビザンチウムを襲撃し、その後1世紀半にわたって- 遊牧民のペチェネグ人, アジアの深部から北黒海地域に押し戻されました。

11 世紀初頭、ブルガリアの殺し屋と呼ばれたビザンチン皇帝ワシリー 2 世は、ほぼ毎年ブルガリアを遠征しました。

ワシリー氏は約10万人のブルガリア人を殺害し、1万4千人が失明して脅迫として本国に送られた。

ブルガリア王は盲人を見たとき、失恋して亡くなった。

1018年、ビザンチウムはブルガリアを完全に征服しました。

盲目

大モラヴィア帝国

9世紀前半、モラヴァ川流域に西スラブ国家が誕生した。 大モラヴィア帝国。

当初、それはフランク人に従属していましたが、カール大帝帝国の崩壊後はドイツに従属しました。王子たちは彼女に敬意を表し、ドイツの司教からキリスト教を受け入れました。

しかしその後、モラヴィア大国が独立を達成し、ドイツとの戦いで。ドイツと戦うために、モラヴィアの王子の一人は、ドイツに対してビザンチウムと同盟を結びました。

大モラヴィア帝国

最初のスラブの啓蒙者は学んだ僧侶でした - ビザンチウム出身のブルガリア人、兄弟 シリルとメトディウス.

863年、兄弟は大モラヴィア帝国に派遣されました。ギリシャ文字に基づくキリル出発前 スラブ文字を作成した.

モラヴィアでは兄弟たちは教会を建て、地元住民から司祭を養成する学校を設立した。

大モラヴィア帝国の崩壊

大モラヴィア帝国の現存する唯一の記念碑

ドイツ王との長い闘争により、大モラヴィア帝国は弱体化しました。これを利用してハンガリー人は、 906年に彼女を破り、彼女の土地の一部を占領した。 大モラヴィア帝国は崩壊した。

チェコ共和国とポーランドの教育

崩壊した大モラヴィア帝国から出現 チェコの州。 10世紀前半、貴族の援助を受けて、この都市の近くに住んでいたチェコ部族の王子たちは、 プラハ,他の部族を彼らの支配下に統合しました。

10世紀後半、ポーランドの王子は、ミェシュコ 1 世(960-992) 川沿いに定住した部族を征服した ヴィスワ島。彼が始めました ポーランドの州。

チェコ共和国とポーランドの教育

ポーランドの統一は治世中に終わった ボレスワフ勇敢な一世(992-1025)。彼はポーランド南部の土地を併合することに成功した。市内 クラクフポーランドの首都が移転されました。ボレスラフ1世は一時的にチェコ共和国とプラハを占領することに成功したが、すぐにチェコ共和国は彼の権力から解放された。

戴冠式

ボレスワフ勇敢な一世

宿題

第 11 章のテストの準備

(§ 6-8、47-66 ページ)

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スライドのキャプション:

スラブ国家の成立？最初のスラブ国家が形成されたのはいつですか?

繰り返します...西ヨーロッパの文化と比較したビザンチン文化の特徴は何ですか? ビザンチウムでは教育と科学はどのように発展したのでしょうか? アヤソフィアのビザンチン教会について教えてください。モザイク、フレスコ画、イコンの特徴を挙げてください。

1. 上から見たスラブ人のヨーロッパ領土の位置。エルベ川からドニエプル川中流域共通言語

スラブ人の 3 つの支流スラブ人の 3 つの支流西部: ポーランド人チェコ人スロバキア人東部: ロシア人ウクライナ人ベラルーシ人南部: ブルガリア人セルビア人クロアチア人

スラブ人の生活国民会議を伴う部族構造軍事指導者の強さ - 王子 + 分隊軍事襲撃キリスト教の採用 A) 西側モデル (ローマ) による B) 東側モデル (ビザンチン)

偉大な海の力ノートに次のように書いてください: 宣教師 - 信仰を広める宗教指導者宣教師キリルとメトディウス

宣教師キリルとメトディウス聖書をスラブ語に翻訳特別な文字 - スラブ文字 - グラゴル文字を作成グラゴル文字に基づいて、彼らはキリル文字を作成しました (10 世紀半ば)

キリル

ゲーム「私は住民です...」課題: 教科書のテキストを使用して、計画に従って自分の州についての一人称の物語を準備します。 1. 場所 2. 宗教 3. 州の最も有名な統治者とその活動

ポーランドチェコ共和国

トピックについて: 方法論の開発、プレゼンテーション、メモ

「スラブ諸国の教育」というテーマのテストはプレゼンテーションの形式で行われ、内容を補強したり、宿題を確認したりするために使用できます。最後のページにはキーと評価基準が記載されています...