สัณฐานวิทยา(จากภาษากรีก morfê - "รูปแบบ" และโลโก้ - "การสอน") - ส่วนของไวยากรณ์ที่ศึกษารูปแบบของคำ ดังนั้น สัณฐานวิทยาจึงเป็นหลักคำสอนทางไวยากรณ์ของคำ

วัตถุประสงค์ของ "สัณฐานวิทยา" คือคำเดียว รูปแบบไวยกรณ์ เช่นเดียวกับชุดของคำ (คลาส ส่วนของคำพูด) ที่มีรูปแบบไวยากรณ์เดียวกัน

แนวคิดพื้นฐานของสัณฐานวิทยา:

ความหมายทางไวยากรณ์ รูปแบบทางไวยากรณ์ กระบวนทัศน์ หมวดหมู่ทางไวยากรณ์

ความหมายคำศัพท์และไวยากรณ์ของคำ

ความหมายทางไวยากรณ์(GZ) - ความหมายทางภาษาศาสตร์ที่เป็นนามธรรมโดยทั่วไปซึ่งมีอยู่ในคำจำนวนหนึ่ง รูปแบบคำ โครงสร้างวากยสัมพันธ์ และการค้นหาการแสดงออก (มาตรฐาน) ปกติในภาษา

ทางไวยกรณ์คือการแสดงออกทางวัตถุของความหมายทางไวยากรณ์

วิธีแสดงความหมายทางไวยากรณ์

รูปแบบไวยากรณ์- เครื่องหมายทางภาษาซึ่งความหมายทางไวยากรณ์พบนิพจน์ปกติ (มาตรฐาน) (LES, 1990, p. 116)

รูปแบบไวยากรณ์ของคำ(GF) - ตัวแปรของ lexeme ซึ่งมีการเปลี่ยนแปลงความหมายทางไวยากรณ์เท่านั้น (ตัวอย่างเช่น: บ้าน- รูปแบบไวยากรณ์ของพหูพจน์ กรณีเครื่องมือของ lexeme บ้าน; เขียน- รูปแบบไวยากรณ์ของบุคคลที่ 2, เอกพจน์, ปัจจุบันกาล, อารมณ์ที่บ่งบอกถึง lexeme เขียน).

รูปแบบไวยากรณ์ของคำสามารถแสดงด้วยรูปแบบคำเดียว ( สดอ่าน) หรือรูปแบบคำสองคำรวมกัน (ฉันจะอ่าน ฉันจะอ่าน เร็วๆ นี้)).

ประเภทของรูปแบบไวยากรณ์ของคำ

รูปแบบคำ- คำ (lexeme) ในรูปแบบไวยากรณ์บางส่วน (ในบางกรณี ในรูปแบบเดียวที่มีให้สำหรับคำ) (LES, 1990, p. 470) กล่าวอีกนัยหนึ่ง มันคือหน่วยสัณฐานวิทยา ซึ่งเป็นหนึ่งในรูปแบบที่เป็นไปได้ของคำ รูปแบบคำเป็น "ตัวแทน" เฉพาะของคำในคำพูด

กระบวนทัศน์- ชุดระบบของรูปแบบไวยากรณ์ของคำ กระบวนทัศน์จะรวมคำที่คล้ายคลึงกันในความหมายศัพท์พื้นฐาน แต่ตรงกันข้ามในความหมายทางไวยากรณ์อย่างน้อยหนึ่งความหมาย ดังนั้นกระบวนทัศน์ของคำนามมักจะประกอบด้วย 12 องค์ประกอบ (กรณี 6 ในรูปแบบเอกพจน์และ 6 รูปแบบกรณีในพหูพจน์)

ประเภทของกระบวนทัศน์

รูปแบบเดิมของกระบวนทัศน์คือแบบฟอร์มตัวแทน (แทนคำ) ที่มีฟังก์ชันการตั้งชื่อ ตัวอย่างเช่น ในกระบวนทัศน์คำนามและคำคุณศัพท์ มันคือรูปแบบเอกพจน์ในนาม ในกระบวนทัศน์ของกริยา มันคือ infinitive

หมวดหมู่ไวยากรณ์(GK) - ความหมายทางไวยากรณ์ของลักษณะทั่วไปซึ่งมีอยู่ในการรวมกันของคำและรูปแบบคำและในขณะเดียวกันก็แยกจากความหมายเฉพาะของคำเอง นี่คือระบบของรูปแบบไวยากรณ์ที่ตรงข้ามกันโดยมีความหมายที่เป็นเนื้อเดียวกัน ตัวอย่างเช่น GK เพศ = GZ ผู้ชาย + GZ ผู้หญิง + GZ เพศ นั่นคือหมวดหมู่ทางไวยากรณ์ของเพศคือหมวดหมู่ศัพท์ทางไวยากรณ์ที่จำแนกหมวดหมู่การเสนอชื่อที่แสดงความสัมพันธ์ของส่วนหนึ่งของคำพูดกับหนึ่งในสามเพศ

ประเภทของหมวดหมู่ไวยากรณ์

การจำแนกประเภท (ไม่ผันแปร) หมวดหมู่ไวยากรณ์ไม่สามารถแสดงในรูปแบบของคำเดียวและดังนั้นจึงอ้างถึงคุณลักษณะคงที่ของคำนี้ ตัวอย่างเช่น หมวดหมู่ของคำนามเพศและประเภทของกริยา

ผันแปรหมวดหมู่ไวยากรณ์ (คำเปลี่ยนรูปแบบ แต่ไม่เปลี่ยนความหมายคำศัพท์) หมวดหมู่ผันรวมถึงหมวดหมู่ของกรณีและจำนวนของคำนาม หมวดหมู่ของเพศ จำนวน กรณีและระดับการเปรียบเทียบของคำคุณศัพท์

คำว่า " หมวดหมู่ไวยากรณ์" ยังใช้ในความหมายที่กว้างกว่าและแตกต่างกันด้วย - ในความหมายของคลาสของคำที่รวมกันเป็นหนึ่งโดยลักษณะทางไวยากรณ์ทั่วไป (เช่น หมวดหมู่ของคำนาม หมวดหมู่ของตัวเลข) อย่างไรก็ตาม มีการเพิ่มคำที่เข้าเกณฑ์ คำศัพท์นั่นคือ เรากำลังพูดถึงหมวดหมู่คำศัพท์และไวยากรณ์ หรือส่วนของคำพูด

หมวดไวยากรณ์ของคำ (ส่วนของคำพูด)- ชุดคำ (ศัพท์) รวมกันโดย: 1) ความหมายหมวดหมู่ทั่วไป; 2) ลักษณะทางสัณฐานวิทยา (ประเภทของกระบวนทัศน์); 3) ทั่วไปทั่วไป (morphologized) ฟังก์ชันวากยสัมพันธ์ในประโยค คุณสมบัติวากยสัมพันธ์ทั่วไป (ความสามารถในการรวมกับคำอื่น ๆ ); 4) คุณสมบัติที่มาร่วมกัน

การจำแนกประเภทของคำไวยากรณ์:

1. ส่วนสำคัญของคำพูด: คำนาม, คำคุณศัพท์, ตัวเลข, กริยา, วิเศษณ์, กริยาวิเศษณ์ (หมวดของรัฐ)

2. ชั้นเรียนพิเศษของคำ: สรรพนาม คำที่เป็นกิริยาช่วย

3. ส่วนบริการของคำพูด: คำบุพบท คำสันธาน อนุภาค

4. คำพิเศษ - คำอุทานสร้างคำเรียกอีกอย่างว่าคำเสมือนเนื่องจากไม่มีคุณสมบัติหลักของคำ - ความหมายคำศัพท์และไวยากรณ์

การจำแนกประเภทอื่น ๆ และมุมมองเกี่ยวกับหลักการจำแนกส่วนของคำพูดมีรายละเอียดอยู่ในคู่มือในภาคผนวก 1 และภาคผนวก 3

คู่มือนี้ไม่ได้พิจารณาเฉพาะส่วนของคำพูดเท่านั้น แต่ยังรวมถึงคำสรรพนามตามความธรรมดาของหมวดหมู่ไวยากรณ์ของคลาสของคำเหล่านี้

คำวิเศษณ์
ปฏิเสธไม่ได้
1
คอนจูเกต
~~ก~

กริยา (กริยา, กริยา)
ส่วนที่เป็นอิสระของชื่อคำพูด เครื่องหมาย การกระทำ ปริมาณ และเป็นสมาชิกในประโยค ส่วนบริการของคำพูดไม่มีความหมายของคำศัพท์ที่เป็นประธานและไม่ได้เป็นสมาชิกของประโยค มีความหมายทางไวยากรณ์

§ 180 คำว่า "สัณฐานวิทยา" ที่มาจากภาษากรีก (cf. Greek. ทอร์ฟี่ -"รูปร่าง" และ โลโก้-"คำ, หลักคำสอน, แนวคิด") มันถูกยืมโดยนักภาษาศาสตร์ในศตวรรษที่ 19 จากคำศัพท์ทางชีววิทยาที่ใช้อ้างอิงสาขาวิทยาศาสตร์ชีวภาพที่ศึกษาสายพันธุ์หรือ "รูปแบบ" ของสัตว์ คำนี้เหมือนกับคำอื่น ๆ ที่คลุมเครือ หมายถึงบางส่วนของระบบภาษาเช่น ส่วนที่เป็นที่รู้จักของไวยากรณ์ของภาษา โครงสร้างทางไวยากรณ์ และส่วนของภาษาศาสตร์ที่มีการศึกษาส่วนนี้ของโครงสร้างทางไวยากรณ์ของภาษา

สัณฐานวิทยาในความหมายแรกเหล่านี้ หรือสัณฐานวิทยาของภาษา โครงสร้างทางสัณฐานวิทยาของภาษา มักถูกกำหนดให้เป็นระบบของหน่วยไวยากรณ์ทางสัณฐานวิทยา ซึ่งรวมถึงรูปแบบทางสัณฐานวิทยา หรือรูปแบบทางไวยากรณ์ของคำ หมวดหมู่ทางสัณฐานวิทยา สัณฐานวิทยา กรัม คำที่เป็นเลขชี้กำลังของความหมายทางสัณฐานวิทยา ฯลฯ

ลองเปรียบเทียบคำจำกัดความต่อไปนี้: "สัณฐานวิทยารวมระบบของรูปแบบคำ (กระบวนทัศน์) ที่เป็นของภาษาเช่นเดียวกับหมวดหมู่ทางไวยากรณ์ (สัณฐานวิทยา) และหมวดหมู่ศัพท์ - ไวยากรณ์เช่น หมวดหมู่คำศัพท์ที่มีลักษณะทางไวยากรณ์ทั่วไปและค่อนข้างคงที่ ". " สัณฐานวิทยาของภาษาเป็นชุดและระบบของหมวดหมู่คำและรูปแบบทางวาจาที่มีอยู่ในภาษา เช่น หมวดหมู่ไวยากรณ์ทางสัณฐานวิทยา ซึ่งจะกล่าวถึงในภายหลัง

สัณฐานวิทยาในความหมายที่สองเป็นที่เข้าใจตามลำดับโดยเป็นส่วนหนึ่งของภาษาศาสตร์ (ไวยากรณ์) ที่ศึกษาหน่วยไวยากรณ์ทางสัณฐานวิทยา

เปรียบเทียบ ตัวอย่างเช่น: "สัณฐานวิทยา ... - ส่วนของไวยากรณ์ที่ศึกษาคำจากด้านข้างของโครงสร้างภายใน (องค์ประกอบทางสัณฐานวิทยา) ส่วนใหญ่ในแง่ของการก่อตัวของรูปแบบคำและระบบของคำเหล่านั้นและหมวดหมู่ทางไวยากรณ์ที่เปิดเผย ในรูปแบบเหล่านี้ .. .".

ตามคำอธิบายทั่วไปของไวยากรณ์เป็นชุด (ระบบ) ของกฎสำหรับการสร้าง (การสร้าง) ของหน่วยไวยากรณ์ของภาษา, สัณฐานวิทยาของภาษา, โครงสร้างทางสัณฐานวิทยาบางครั้งถูกกำหนดให้เป็นชุด (ระบบ) ของวิธีการและ หมายถึงการก่อตัวของหน่วยไวยากรณ์ทางสัณฐานวิทยา

ลองเปรียบเทียบข้อความ: "สัณฐานวิทยาไม่เพียง แต่เป็นวิทยาศาสตร์ แต่ยังเป็นชุดของวิธีการและวิธีการในการสร้างและเปลี่ยนคำที่มีอยู่ในภาษาอย่างเป็นกลาง ... " ในทำนองเดียวกัน สัณฐานวิทยาอธิบายเป็นส่วนหนึ่งของภาษาศาสตร์ (ไวยากรณ์): " สัณฐานวิทยา... เรียกหลักคำสอนของวิธีการและวิธีการสร้างและเปลี่ยนคำ

เมื่อกำหนดลักษณะทางสัณฐานวิทยาเป็นหลักคำสอนของหน่วยทางสัณฐานวิทยาของภาษา คำในลักษณะต่างๆ ทางสัณฐานวิทยามักถูกเรียกว่าวัตถุของส่วนนี้ของภาษาศาสตร์ (ไวยากรณ์)

ในเรื่องนี้สัณฐานวิทยามักจะถูกกำหนดให้เป็น "หลักคำสอนทางไวยากรณ์ของคำ", "การศึกษาโครงสร้างไวยากรณ์ของคำ, รูปแบบของคำ, การก่อตัวของคำและรูปแบบคำ" เป็นส่วนหนึ่งของไวยากรณ์ที่ศึกษา " โครงสร้างของคำ กฎและกฎของการเปลี่ยนคำ"

นักภาษาศาสตร์บางคนเมื่อกำหนดสัณฐานวิทยาเป็นส่วนหนึ่งของภาษาศาสตร์ให้สถานที่พิเศษในวิทยาศาสตร์ภาษาศาสตร์หมวดนี้ในการศึกษาส่วนของคำพูด "ด้วยหมวดหมู่ไวยากรณ์" หมวดหมู่คำศัพท์และไวยากรณ์ของคำในส่วนต่าง ๆ ของคำพูด ของสัณฐานวิทยาคือ "คลาสไวยากรณ์และหมวดหมู่ของคำ - หมวดหมู่ทางไวยากรณ์และระบบของรูปแบบ (กระบวนทัศน์) ซึ่งหมวดหมู่เหล่านี้มีอยู่และถูกเปิดเผย เป็นที่ถกเถียงกันอยู่ว่า "เนื้อหาหลักของสัณฐานวิทยาคือการศึกษาส่วนของคำพูด, การสร้าง, ประเภท, การเปลี่ยนแปลง" ซึ่งสัณฐานวิทยาของภาษาในฐานะที่เป็นวัตถุของวิทยาศาสตร์ทางสัณฐานวิทยาคือ "ส่วนแรกของคำพูดทั้งหมด", " ชุดและระบบส่วนของคำพูด".

นักวิทยาศาสตร์สมัยใหม่หลายคนยังรวมถึงหลักคำสอนของการสร้างคำในส่วนของสัณฐานวิทยา บ่อยครั้ง "จากสัณฐานวิทยาพวกมันถูกแยกออกเป็นส่วนที่เป็นอิสระ การสร้างคำ (derivatology) และหลักคำสอนของส่วนของคำพูด".

บางครั้งสัณฐานวิทยาถูกกำหนดให้เป็น "ส่วนหนึ่งของไวยากรณ์ที่ศึกษาองค์ประกอบทางสัณฐานวิทยาของภาษา ประเภทของหน่วยคำ ลักษณะของปฏิสัมพันธ์และการทำงานเป็นส่วนหนึ่งของหน่วยระดับที่สูงกว่า"

คำว่า "สัณฐานวิทยา" เช่นเดียวกับคำว่า "ไวยากรณ์" บางครั้งใช้โดยสัมพันธ์กับบางส่วนของระบบไวยากรณ์ (สัณฐานวิทยา) ของภาษา ซึ่งเป็นองค์ประกอบเฉพาะ ลองเปรียบเทียบนิพจน์เช่น: "สัณฐานวิทยาของคำนาม", "สัณฐานวิทยาของการผันคำกริยา" และคำอื่นที่คล้ายคลึงกัน

มีแง่มุมต่าง ๆ ในการศึกษาระบบสัณฐานวิทยาของภาษา ดังนั้น สัณฐานวิทยาจึงเป็นแบบทั่วไป (ตามทฤษฎี) และเฉพาะเจาะจง เชิงพรรณนาและเชิงประวัติศาสตร์ เป็นทางการและใช้งานได้ ฯลฯ (ดูคำจำกัดความของปรากฏการณ์ที่คล้ายกันที่ให้ไว้เมื่ออธิบายแนวคิดของไวยากรณ์)

ภาษาในฐานะระบบมีโครงสร้างเป็นของตัวเอง สัณฐานวิทยาเป็นส่วนที่ยากที่สุดในการเรียนรู้ภาษา สัณฐานวิทยาศึกษาอะไรและมีลักษณะอย่างไร ...

By มาสเตอร์เว็บ

สัณฐานวิทยาเป็นส่วนหนึ่งของภาษารัสเซียคืออะไร? ภาษารัสเซียประกอบด้วยส่วนหลักๆ หลายส่วน ได้แก่ สัทศาสตร์ สัณฐานวิทยาและการสร้างคำ ศัพท์และวลี สัณฐานวิทยา วากยสัมพันธ์

แน่นอนว่าเกือบทุกส่วนอยู่ภายใต้การศึกษาของคำ แต่ในแง่มุมที่แตกต่างกัน แต่ละส่วนของภาษาพิจารณาภาษาจากมุมมองของตนเอง กล่าวคือ อยู่ภายใต้คำอธิบายของปรากฏการณ์ทางภาษาด้านหนึ่ง อย่างไรก็ตาม การศึกษาภาษาไม่ได้เกิดขึ้นแยกจากแต่ละส่วน แต่เป็นการเชื่อมโยงกับส่วนอื่นๆ

สัณฐานวิทยาคืออะไร?

สัณฐานวิทยาแปลตามตัวอักษรจากภาษากรีกแปลว่า "การศึกษารูปแบบ" สัณฐานวิทยาในภาษารัสเซียคืออะไร? สัณฐานวิทยากระจายคำออกเป็นส่วน ๆ ของคำพูดหมายถึงหมวดหมู่คำศัพท์และไวยากรณ์บางอย่าง พิจารณาประเภทและรูปแบบทางสัณฐานวิทยาที่มีอยู่ในส่วนของคำพูด

แนวคิดพื้นฐานของสัณฐานวิทยา

ส่วนหนึ่งของคำพูด - คลาสของคำที่จัดกลุ่มตามลักษณะทั่วไป เช่น คำนาม คำอุทาน เป็นต้น

รูปแบบคำคือการใช้คำในบริบทเฉพาะ ตัวอย่างเช่น คำคุณศัพท์สร้างรูปแบบคำต่อไปนี้ สวยขึ้น สวยขึ้น สวยขึ้น สวยที่สุด สวยที่สุด

ความหมายทางไวยากรณ์ - ความหมายนามธรรมทั่วไปที่มีอยู่ในชั้นเรียนของคำทั้งหมด (ส่วนหนึ่งของคำพูด) ตัวอย่างเช่น คำนามมีความหมายทางไวยากรณ์ของความเป็นกลาง

ลักษณะทางสัณฐานวิทยาคือชุดของหมวดหมู่ไวยากรณ์ที่มีอยู่ในคำพูดของส่วนหนึ่งของคำพูดที่กำหนดและระบุความหมายในประโยค ลักษณะทางสัณฐานวิทยาได้รับการแก้ไขและไม่ถาวร

ส่วนของคำพูด

คำตอบสำหรับคำถาม สัณฐานวิทยาคืออะไรและศึกษาอะไร จะเป็นดังนี้: สัณฐานวิทยาศึกษาส่วนของคำพูด ในทางสัณฐานวิทยา ส่วนของคำพูดมีความโดดเด่นโดยคำนึงถึงความหมายทางไวยากรณ์ ลักษณะทางสัณฐานวิทยา และฟังก์ชันวากยสัมพันธ์ในประโยค

ระบบของส่วนของคำพูดในสัณฐานวิทยาของรัสเซียมีดังนี้:

1. ส่วนสำคัญ (อิสระ) ของคำพูด:

• คำนาม (แมว ทีวี ผู้หญิง จิงโจ้)
• ชื่อคำคุณศัพท์ (ไม้แดดสวย).
• ชื่อตัวเลข (สอง, ห้า).
• สรรพนาม (ฉันของฉันไม่มีอะไร)
• กริยาและรูปแบบ (กริยาและ gerund) - ฉันไป, ตื่น, อ่าน
• คำวิเศษณ์ (เร็ว, มืด, แดดจัด).
• หมวดหมู่ของรัฐ (จำเป็น, จำเป็น, แดดจัด)

2. ส่วนบริการของคำพูด:

• คำบุพบท (ใน, บน, เนื่องจาก, ขอบคุณ, ระหว่าง).
• ยูเนี่ยน (และหรือหรืออย่างใดอย่างหนึ่ง)
• อนุภาค (ไม่ใช่หรือไม่ใช่)

3. ส่วนพิเศษของคำพูด

• คำอุทาน (ah!, พ่อ!).
• สร้างคำ (mu, kva).
• คำที่เป็นกิริยาช่วย (อาจน่าเสียดายแน่นอน)

หมายเหตุ: บางส่วนของคำพูดในลักษณะสัณฐานวิทยาของภาษารัสเซียยังคงเป็นที่ถกเถียงกันอยู่ ดังนั้น มีสองมุมมองเกี่ยวกับกริยาและกริยา: นักวิทยาศาสตร์บางคนถือว่าพวกเขาเป็นส่วนที่เป็นอิสระของคำพูด อื่น ๆ - เป็นรูปแบบพิเศษของกริยา

เป็นไปไม่ได้ที่จะพูดถึงระบบของส่วนของคำพูดที่เป็นที่ยอมรับ เนื่องจากคำพูดของส่วนหนึ่งของคำพูดสามารถไปในอีกส่วนหนึ่งได้ ตัวอย่างเช่น ลองเปรียบเทียบสองประโยค: "เขาแก้ปัญหาได้อย่างถูกต้อง" และ "ใช่แล้ว วันนี้ฝนจะตก" ในประโยคแรก คำว่า "จริง" เป็นคำวิเศษณ์ (ตัดสินใจ (อย่างไร?) ถูกต้อง) ในประโยคที่สอง คำว่า "จริง" เป็นคำที่เป็นกิริยาช่วยแสดงความหมายของความมั่นใจ

ความสัมพันธ์ของสัณฐานวิทยากับส่วนอื่น ๆ ของภาษารัสเซีย

สัณฐานวิทยามีความเกี่ยวข้องกับส่วนพื้นฐานและประยุกต์ (การสะกด เครื่องหมายวรรคตอน) ของศาสตร์แห่งภาษา

การเชื่อมโยงที่ใกล้เคียงที่สุดระหว่างสัณฐานวิทยาและไวยากรณ์ คำจำกัดความที่ถูกต้องของตำแหน่งวากยสัมพันธ์ของคำในประโยคนั้นสัมพันธ์กับคำจำกัดความของคำที่อยู่ในส่วนใดส่วนหนึ่งของคำพูด ในทางกลับกัน ส่งผลให้ตำแหน่งเครื่องหมายวรรคตอนถูกต้อง

ความรู้เกี่ยวกับลักษณะทางสัณฐานวิทยาของส่วนต่างๆ ของคำพูดมุ่งเน้นไปที่การสะกดคำที่เหมาะสม กฎการสะกดคำส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับสัณฐานวิทยาของคำ

ถนน Kievyan, 16 0016 อาร์เมเนีย, เยเรวาน +374 11 233 255

สัณฐานวิทยาและวากยสัมพันธ์เป็นสององค์ประกอบ ไวยากรณ์.

คำว่า "ไวยากรณ์" มีความหมายหลายประการ:

1) มีการระบุโครงสร้างทางไวยากรณ์ของภาษาเช่น กฎวัตถุประสงค์ของโครงสร้างและการทำงานของคำและประโยค

2) ส่วนพิเศษของภาษาศาสตร์ที่ศึกษาโครงสร้างไวยากรณ์ของภาษานั้น

3) ไวยากรณ์คือหนังสือที่มีคำอธิบายอย่างเป็นระบบของภาษา

ในคำศัพท์นั้น ความสนใจมักจะมุ่งไปที่ความหมายของคำศัพท์ของคำ ในขณะที่ไวยากรณ์ คุณสมบัติและรูปแบบของคำเหล่านั้น รวมถึงการเชื่อมโยงและการผสมผสานของคำเหล่านั้นที่ไม่ใช่ของคำแต่ละคำ แต่สำหรับทั้งกลุ่มจะได้รับการพิจารณา

สำหรับไวยากรณ์ สิ่งสำคัญคือต้องออกแบบคำให้เหมาะสมตามหลักไวยากรณ์ ความหมายทางไวยากรณ์ประกอบด้วยอย่างไร และแสดงออกอย่างไร คำนี้รวมกับคำอื่นๆ มีบทบาทอย่างไรในประโยค

ในเรื่องนี้ไวยากรณ์แบ่งออกเป็นสองส่วน: สัณฐานวิทยาและ ไวยากรณ์แต่ละส่วนมีหน้าที่และหัวข้อการวิจัยของตนเอง

สัณฐานวิทยา(กรัม morph- รูปร่าง, โลโก้- หลักคำสอน) เป็นส่วนหนึ่งของไวยากรณ์ที่ศึกษาคุณสมบัติทางไวยากรณ์ของคำ คุณสมบัติทางไวยากรณ์ของคำ ได้แก่ ความหมายทางไวยากรณ์ วิธีการแสดงความหมายทางไวยากรณ์ หมวดหมู่ทางไวยากรณ์

ไวยากรณ์(กรัม ไวยากรณ์) ศึกษาการรวมกันของคำ ประเภทของชุดค่าผสมเหล่านี้ รูปแบบการสื่อสารระหว่างคำในวลีและประโยค โครงสร้างของประโยค ประเภทโครงสร้างของประโยค

ความหมายทางไวยากรณ์ของคำ

ความหมายทางไวยากรณ์มาพร้อมกับความหมายศัพท์ของคำนั้น ความแตกต่างระหว่างค่าทั้งสองประเภทนี้มีดังนี้:

1) ความหมายทางไวยากรณ์เป็นอย่างมาก นามธรรมดังนั้นพวกเขาจึงกำหนดลักษณะของคำจำนวนมาก ตัวอย่างเช่น ความหมายของกริยามักจะปรากฏอยู่ในโครงสร้างทางความหมายของกริยารัสเซีย

ความหมายของคำศัพท์ เฉพาะเจาะจงมากขึ้นมากกว่าไวยากรณ์ดังนั้นจึงแสดงลักษณะเฉพาะบางคำเท่านั้น

2) ความหมายของคำศัพท์แสดงโดยพื้นฐานของคำ, ไวยากรณ์ - โดยพิเศษ ตัวชี้วัดที่เป็นทางการ(นี่คือเหตุผลที่ความหมายทางไวยากรณ์มักเรียกว่าเป็นทางการ)

ดังนั้น, ความหมายทางไวยากรณ์- นี่คือความหมายทางภาษาศาสตร์นามธรรม (นามธรรม) แสดงโดยวิธีทางไวยากรณ์ที่เป็นทางการ

ความหมายทางไวยากรณ์ที่เป็นทางการ

ความหมายทางไวยากรณ์แสดงโดยใช้วิธีการต่างๆ (ตัวบ่งชี้ทางไวยากรณ์):

1) ตอนจบ;

2) คำต่อท้ายและคำนำหน้ารูปแบบ;

3) ความเครียด

4) การสลับเสียง

5) คำบุพบท;

6) น้ำเสียงสูงต่ำ;

7) คำเสริม

ตอนจบเป็นการแสดงออก:

ก) ความหมายของเพศ จำนวน และกรณีของคำนาม คำคุณศัพท์ คำนาม คำสรรพนาม

นกพิราบ- โอ้ท้องฟ้า- อู๋, นกพิราบ- ว้าวท้องฟ้า- เอ เป็นต้น

b) มูลค่าของกรณีของตัวเลข:

dv- เอ, dv- ว้าว, dv- จิตใจ, dv- รู้ ,

ไอพี รพ. ป. เป็นต้น

ห้า ห้า ห้า;

ไอพี รพ. เป็นต้น

ค) ความหมายของบุคคล จำนวน และเพศของกริยา:

นั่ง นั่ง นั่ง นั่ง นั่ง นั่ง.

1 ลิตร หน่วย 2 ลิตร หน่วย 3.l. พี ม.ร. หน่วย อ้วน หน่วย พหูพจน์

คำต่อท้าย ก่อตั้งโดย:

ก) อดีตกาลของกริยา:

คิด-l, เลื่อย-l;

ข) ดูแบบฟอร์ม:

อาร์วี น. อาร์วี นักวิจัย

เรียนรู้ - เรียนรู้เขียน - เขียน;

c) รูปแบบการจำนำ:

ล้าง - ล้าง;

หนังบู๊ ผลตอบแทนเงินฝากเฉลี่ย จำนำ

d) รูปแบบคำคุณศัพท์เปรียบเทียบและขั้นสูงสุด:

ขาว - ขาว - เธอหายาก - redch-aysh-y

วิธีคำนำหน้าถูกสร้างขึ้น:

ก) รูปแบบขั้นสูงสุดของคำคุณศัพท์:

ดีที่สุดคือดีที่สุด สูงสุดคือสูงสุด

b) รูปแบบของกริยาที่สมบูรณ์แบบ:

วาด - วาด, สร้าง - สร้าง

ความเครียดเป็นความหมายทางไวยากรณ์ มันมักจะทำหน้าที่ร่วมกับคำต่อท้าย: สร้าง - สร้าง, พิสูจน์ - พิสูจน์ด้วยตัวมันเอง (โดยไม่มีวิธีอื่น) ความเครียดมักไม่ค่อยแสดงความหมายทางไวยากรณ์

ด้วยความช่วยเหลือของความเครียดพวกเขาแยกแยะเช่น:

ก) รูปเอกพจน์ R.p. และ pl., I.p. คำนาม:

เดล - เอ(ไม่) และ กิจการ - a(ไปได้ดี)

หน่วย ร.พ. pl., im.p

หน้าต่าง(ไม่) และ หน้าต่าง(ออกไปข้างนอก)

b) รูปแบบสายพันธุ์:

เท - เท

ตัดตัด

การสลับเสียงเป็นเพียงวิธีการเพิ่มเติมในการแยกแยะความหมายทางไวยากรณ์เท่านั้น มันมาพร้อมกับการติด ตัวอย่างเช่น

illuminate - ส่องสว่าง(ท//ยู)

เย็นลง - เย็นลง(d / / ทางรถไฟ)

รวบรวม - รวบรวม(และ//#)

คำบุพบทใช้กันอย่างแพร่หลายในการแสดงความหมายของคำนาม ตัวเลข สรรพนาม

ในเวลาเดียวกันพวกเขาทำร่วมกับตอนจบ:

ที่บ้าน ไปที่บ้าน ไปที่บ้าน ไปที่บ้าน ในบ้าน จากสามถึงสาม

ในทางสัณฐานวิทยา ความหมายทางไวยากรณ์มักไม่ค่อยแสดงออกโดยใช้ น้ำเสียง. น้ำเสียงมีบทบาทอย่างแข็งขันในการถ่ายทอดเฉดสีต่างๆ ของความหมายของอารมณ์ที่จำเป็น:

ตื่น! นั่งลง! เงียบ!

คำเสริม, เช่น. คำที่ไม่มีความหมายศัพท์ของตัวเองตอบสนองความต้องการทางไวยากรณ์ของคำที่มีความหมาย ด้วยความช่วยเหลือของอนุภาคที่ก่อรูปรูปแบบของอารมณ์ที่จำเป็นจะถูกระบุ:

อนุญาตแข็งแกร่งขึ้น แตกออกพายุ!

และเสริม:

พักผ่อนนอนหลับ

ทาง กริยาช่วยรูปแบบของคอมเพล็กซ์ในอนาคตจะเกิดขึ้น: ฉันจะลอง, คุณจะอ่าน ฯลฯ

แบบฟอร์มไวยากรณ์

รูปแบบคำ- คำเหล่านี้เป็นคำต่างๆ นานา เหมือนกันทุกคำและมีความหมายทางไวยากรณ์ตรงข้ามกัน

ดังนั้น, เขียน เขียน เขียน เขียน เขียน เขียน ฉันจะเขียน เขียนเป็นต้น เป็นรูปแบบกริยาเขียน

รูปแบบไวยากรณ์แต่ละคำเรียกว่า รูปแบบคำ.

รูปแบบคำ- นี่คือ "ตัวแทน" เฉพาะของคำพูด

ทางนี้, คำ (ศัพท์)มันคือชุดของรูปแบบไวยากรณ์หรือรูปแบบคำ

ตัวอย่างเช่น ในองค์ประกอบของคำนามรูปแบบ แม่น้ำรวมอยู่ด้วย แม่น้ำ, แม่น้ำ, แม่น้ำ, แม่น้ำ, แม่น้ำ, เกี่ยวกับแม่น้ำ, แม่น้ำ, แม่น้ำ, แม่น้ำ, แม่น้ำ, เกี่ยวกับแม่น้ำ

ชุดคำสั่ง (หรือระบบ) ของรูปแบบไวยากรณ์ของคำเรียกว่า กระบวนทัศน์. เฉพาะคำที่เปลี่ยนแปลงได้เท่านั้นที่มีกระบวนทัศน์

วิธีแสดงความหมายทางไวยากรณ์ของคำ

ความหมายทางไวยากรณ์ส่วนใหญ่แสดงเป็นภาษารัสเซีย สังเคราะห์วิธีคือ โดยใช้คำว่าตัวเอง วิธีการดังกล่าวได้แก่ ตอนจบ คำต่อท้าย คำนำหน้า การสลับเสียง ความเครียดเช่น ในประโยค หน้าหนาวมาแล้วในรูปแบบคำ มาความหมายของอดีตกาล, อารมณ์ที่บ่งบอกถึงการแสดงออกอย่างสังเคราะห์ (คำต่อท้าย - l), ว. ชนิดหน่วย ตัวเลข (ลงท้าย - เอ) และในรูปแบบคำ ฤดูหนาว- ความหมายของ สกุล Im.p. ร้องเพลง (สิ้นสุด - เอ).

ในสัณฐานวิทยาของภาษารัสเซียสถานที่สำคัญถูกครอบครองโดยกรณีของการแสดงความหมายทางไวยากรณ์ วิเคราะห์วิธีคือ โดยวิธีการนอกคำเอง วิธีการดังกล่าวได้แก่ คำบุพบท คำช่วย. รูปแบบไวยากรณ์ดังกล่าวประกอบด้วยสององค์ประกอบ: หนึ่ง - หนึ่ง - เป็นผู้ให้บริการ คำศัพท์ความหมายของคำและอื่น ๆ - เสริม - ทำหน้าที่แสดง ไวยากรณ์ค่านิยม ดังนั้น ในรูปแบบการวิเคราะห์ ฉันจะอ่านความหมายของคำศัพท์เป็นการแสดงออกถึงองค์ประกอบ อ่านและความหมายทางไวยากรณ์ของกาลอนาคตบุรุษที่ 1 หน่วย ตัวเลข - ส่วนประกอบเสริม ฉันจะ. พุธ: คุณจะอ่าน (2 ลิตร, เอกพจน์) เราจะอ่าน (1 ลิตร, pl.) พวกเขาจะอ่าน (3 lit., pl.)

รูปแบบการวิเคราะห์ของคำรวมอยู่ในกระบวนทัศน์พร้อมกับรูปแบบสังเคราะห์ ตัวอย่างเช่น ในกระบวนทัศน์ของกริยา อยู่ในความรักรวมถึงรูปแบบคำ รัก รัก จะรัก จะรัก จะรัก ให้รักเป็นต้น

บางคำแสดงความหมายทางไวยากรณ์แยกกัน อาหารเสริมวิธีคือ ด้วยความช่วยเหลือของรูปแบบที่มีรากที่แตกต่างกัน

ตัวอย่างเช่น

คน (เอกพจน์) - คน (พหูพจน์),

พูด (n.v. ) - พูด (s.v. )

ฉันกำลังไป (เวลาปัจจุบัน) - เดิน (เวลาที่ผ่านมา)

ดีย่อมดีกว่า (บทความเปรียบเทียบ)

ดังนั้นในกระบวนทัศน์ของคำเดียวคือ สังเคราะห์ วิเคราะห์และรูปแบบไวยากรณ์เสริม พุธ: ฉันจะไป ฉันจะไป ฉันจะ...(ซินธ์) จะไป ปล่อยมันไป(วิเคราะห์) เดิน(เสริม), จะไป(เสริม + วิเคราะห์).

หมวดหมู่ไวยากรณ์

ความหมายทางไวยากรณ์ที่สัมพันธ์กับฝ่ายค้าน (ฝ่ายค้าน) คือ หมวดหมู่ไวยากรณ์.

หมวดหมู่ไวยากรณ์- นี่คือหน่วยสองด้านของระบบสัณฐานวิทยาของภาษาซึ่งมีแผนเนื้อหา (มีความหมายของตัวเอง) และแผนการแสดงออก (มีตัวบ่งชี้ภายนอกของตัวเองรูปแบบที่แสดงความหมายนี้)

ในแง่ของความหมาย, หมวดหมู่ไวยากรณ์แต่ละหมวดหมู่มีลักษณะตามสิ่งที่มันแสดงถึง ชุดที่เป็นเนื้อเดียวกันความหมายทางไวยากรณ์ ดังนั้น ความหมายทั่วไปของหมวดหมู่ของจำนวนคำคุณศัพท์ประกอบด้วยสองความหมายเฉพาะ - ความหมายของเอกพจน์และความหมายของพหูพจน์ ความหมายทั่วไปของหมวดหมู่เพศของคำนามรวมถึง 3 ความหมายเฉพาะ - ความหมายของ m.r. , f.r. , cf.r.; ความหมายทั่วไป หมวดหมู่เวลาแบ่งออกเป็น 3 ค่านิยมส่วนตัว คือ ค่านิยมในอดีต อนาคต และปัจจุบัน ทั่วไป ความหมายของกรณีคำนามรวมถึงความหมายส่วนตัวของหกกรณี

จากมุมมองที่เป็นทางการหมวดหมู่ไวยากรณ์คือชุดของรูปแบบไวยากรณ์ที่ใช้แสดงความหมายทางไวยากรณ์เฉพาะ ดังนั้น ค่าของหน่วย คำคุณศัพท์แสดงโดยรูปแบบ ขาว ขาว ขาว ขาว ขาว ขาวและค่าของพหูพจน์ - แบบฟอร์ม ขาว, ขาว, ขาว (o) ขาว

หมวดหมู่ไวยากรณ์แตกต่างกันไม่เพียง แต่ในลักษณะของความขัดแย้งเท่านั้น แต่ยังรวมถึงจำนวนคำศัพท์ที่ไม่เห็นด้วยด้วย ตัวอย่างเช่น หมวดหมู่ทางไวยกรณ์ของจำนวนคำนามประกอบด้วยสมาชิกสามคนและก่อตัวขึ้นพร้อมกันสองคำ เป็นต้น

หมวดหมู่ไวยากรณ์เป็นส่วนหนึ่งของคำพูดและส่วนใหญ่จะกำหนดความจำเพาะในแต่ละภาษา ดังนั้นในภาษารัสเซีย คำนามและคำคุณศัพท์จึงมีหมวดหมู่ของเพศ จำนวนและกรณี ซึ่งแต่ละคำแสดงออกมาในรูปแบบต่างๆ ตัวเลขมีเฉพาะหมวดของตัวพิมพ์

บางส่วนของคำพูดในภาษารัสเซียสมัยใหม่และหลักการของการแจกจ่าย

จากประวัติการศึกษาส่วนของการพูดในภาษารัสเซีย

ส่วนของคำพูด -สิ่งเหล่านี้คือการจัดกลุ่มคำตามคุณสมบัติบางอย่าง

หลักคำสอนของส่วนของการพูดเกิดขึ้นในสมัยโบราณ ในบรรดานักวิทยาศาสตร์ในสมัยโบราณ อริสโตเติลและไดโอนิซิอุสได้ศึกษารายละเอียดหลักคำสอนของส่วนต่างๆ ของคำพูดอย่างละเอียด จริงอยู่ทฤษฎีโบราณของส่วนของคำพูดไม่ได้เป็นวิทยาศาสตร์อย่างเคร่งครัดและสอดคล้องกัน แต่ถึงกระนั้นก็ถูกนำมาใช้ในไวยากรณ์ของภาษายุโรปและในไวยากรณ์ของภาษารัสเซีย

ในวิทยาศาสตร์ของรัสเซีย นักภาษาศาสตร์ที่มีชื่อเสียงหลายคนได้พัฒนาทฤษฎีเกี่ยวกับส่วนของคำพูด เป็นครั้งแรกที่มีการวิเคราะห์บางส่วนของคำพูดใน "ไวยากรณ์ภาษารัสเซีย" มิคาอิล วาซิลีเยวิชโลโมโนซอฟ (1755) เอ็มวี Lomonosov แยกแยะคำพูดได้ 8 ส่วน: ชื่อ, สรรพนาม, กริยา, กริยา, วิเศษณ์, วิเศษณ์, คำบุพบท, คำสันธานและอุทาน

อเล็กซานเดอร์ คริสโตโฟโรวิช วอสโตคอฟ, พัฒนาคำสอนของ M.V. Lomonosov แยกออกมาเป็นส่วนที่เป็นอิสระของสุนทรพจน์ใน "ไวยากรณ์รัสเซีย" (1831) คำคุณศัพท์(ใน Lomonosov พวกเขาประกอบด้วยชื่อชั้นเดียวที่มีคำนาม) Vostokov ลบผู้มีส่วนร่วมออกจากส่วนของคำพูดซึ่งเขาถือว่าเป็นคำคุณศัพท์ประเภทพิเศษ

ในคำคุณศัพท์ A.Kh. Vostokov โดดเด่น 5 กลุ่ม:

1) คุณภาพ;

2) ความเป็นเจ้าของ;

3) ญาติ;

4) ตัวเลข (เชิงปริมาณและลำดับ);

5) คำคุณศัพท์ที่ใช้งานเช่น การมีส่วนร่วม

Fedor Ivanovich Buslaevใน "ประสบการณ์ของไวยากรณ์ประวัติศาสตร์ของภาษารัสเซีย" (1858) เขาได้สรุปหลักคำสอนของคำพูดในส่วนที่สอง - "ไวยากรณ์" ซึ่งบ่งชี้ถึงพื้นฐานของวากยสัมพันธ์ของหลักคำสอนนี้ Buslaev หมายถึงคำสำคัญเป็นคำพูด 3 ส่วน: คำนาม, คำคุณศัพท์, กริยา เป็นส่วนหนึ่งของคำพูดอย่างเป็นทางการ Buslaev ตั้งชื่อห้า: คำสรรพนาม, ตัวเลข, คำบุพบท, คำสันธาน, คำวิเศษณ์

Alexander Afanasyevich Potebnya ในหนังสือ "From Notes on Russian Grammar" (1874) วิพากษ์วิจารณ์ F.I. Buslaev สำหรับอ้างอิงคำสรรพนามและตัวเลขเป็นคำที่ใช้งานได้ เขาเปิดเผยแก่นแท้ทางไวยากรณ์ของส่วนต่างๆ ของคำพูดอย่างลึกซึ้ง

Potebnya แบ่งคำทั้งหมดเป็นจริงคำศัพท์และเป็นทางการ เขาเรียกส่วนสำคัญของการพูดส่วนที่สอง - บริการ สำคัญ: คำนาม, คำคุณศัพท์, ตัวเลข, กริยา, สรรพนาม. คำที่ใช้ประกอบการ ได้แก่ คำสันธาน คำบุพบท อนุภาค และกริยาช่วย

ด้วยชื่อ Philip Fedorovich Fortunatovผู้ก่อตั้งโรงเรียนภาษาศาสตร์มอสโกมีการเชื่อมโยงทิศทาง "เป็นทางการ" ในการศึกษาไวยากรณ์ (1901)

ตามตัวบ่งชี้ที่เป็นทางการเป็นหลัก F.F. Fortunatov ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของคำพูด แยกคำเต็ม (กริยา, คำนาม, คุณศัพท์, infinitives, participles, กริยาวิเศษณ์, gerunds) และคำบางส่วน (บุพบท, คำสันธาน, อนุภาค, เกี่ยวพัน, คำที่เป็นกิริยาช่วย), คำอุทาน

ในการชี้แจงองค์ประกอบของส่วนต่างๆ ของคำพูดและพัฒนาหลักการจำแนกประเภทนั้น บุญที่ยิ่งใหญ่เป็นของ Lev Vladimirovich Shcherba. เขาสรุปมุมมองของเขาในบทความ "On Parts of Speech" (1928)

เมื่อจำแนกลักษณะของคำพูด L.V. Shcherba คำนึงถึงทั้งความหมายศัพท์และคุณสมบัติทางไวยากรณ์ของคำ เขาเสนอให้แยกคำพูดออกเป็นส่วนพิเศษของคำพูด หมวดหมู่สถานะ. ที่นี่เขารวมคำเช่น มันเป็นไปไม่ได้ มันหนาว มันจำเป็น ละอายใจซึ่งในความเห็นของเขามีการรวมคำวิเศษณ์อย่างไม่ถูกต้อง ต่างจากกริยาวิเศษณ์ พวกเขาไม่ติดกริยา พวกเขาเป็นภาคแสดงของประโยคที่ไม่มีตัวตน พวกเขาแสดงถึงสถานะ ตาม Shcherba ส่วนหนึ่งของคำพูดคือ มัด(เป็น ).

คำศัพท์ทุกระดับมีการอธิบายโดยละเอียดในไวยากรณ์ของภาษารัสเซีย (1941) อเล็กซี่ อเล็กซานโดรวิช ชัคมาตอฟ. เขาพิจารณาคำสำคัญ (นาม, คำคุณศัพท์, กริยา, วิเศษณ์) ไม่สำคัญ(สรรพนาม ตัวเลข กริยาวิเศษณ์) คำที่ใช้แสดง (บุพบท คำสันธาน อนุภาค เกี่ยวพัน) คำอุทาน

บทบาทที่สำคัญอย่างยิ่งในการก่อตัวของความคิดสมัยใหม่เกี่ยวกับส่วนของคำพูดคำจำกัดความของขอบเขตนั้นเล่นโดยการวิจัย วิกเตอร์ วลาดิมีโรวิช Vinogradov โดยเฉพาะหนังสือของเขา The Russian Language (1947)

วี.วี. Vinogradov ระบุ "หมวดหมู่คำไวยากรณ์ - ความหมาย" สี่ประเภทหลัก:

1) คำ-ชื่อ (นาม, คำคุณศัพท์, ตัวเลข, กริยา, วิเศษณ์, หมวดหมู่ของรัฐ). สรรพนามติดอยู่กับพวกเขา คำพูดของกลุ่มนี้คือ "รากฐานของคำพูดและคำศัพท์หลัก" พวกเขาทำหน้าที่เป็นสมาชิกของข้อเสนอและอาจถือเป็นข้อเสนอ

2) เกี่ยวพัน เช่น คำบริการ (กลุ่มอนุภาค คำบุพบท คำสันธาน) พวกเขาไม่มีฟังก์ชันการเสนอชื่อ "ความหมายศัพท์ของพวกเขาเหมือนกับความหมายทางไวยากรณ์";

3) คำที่เป็นกิริยาช่วย;

4) คำอุทาน

ทฤษฎีส่วนของคำพูด V.V. Vinogradov ใช้กันอย่างแพร่หลายในไวยากรณ์วิทยาศาสตร์หลักสูตรมหาวิทยาลัยของภาษารัสเซีย

แนวคิดของส่วนต่างๆ ของคำพูด

ในทางสัณฐานวิทยา คำทั้งหมดจะถูกแบ่งออกเป็นหมวดหมู่ซึ่งทำหน้าที่ภายใต้ชื่อทั่วไปของส่วนของคำพูด

ส่วนของคำพูด- มัน ศัพท์-ไวยากรณ์ลำดับของคำที่จำแนกตามความหมายศัพท์ตาม สัณฐานวิทยาสัญญาณและหมวดหมู่ไวยากรณ์ตามของพวกเขา ฟังก์ชันวากยสัมพันธ์เป็นส่วนหนึ่งของข้อเสนอ

การแบ่งส่วนของคำพูดขึ้นอยู่กับหลักการสามประการ:

ความหมาย

สัณฐานวิทยา

วากยสัมพันธ์ .

ความหมายหลักการคำนึงถึงว่าส่วนของคำพูดเป็นคำ (และไม่ใช่รูปแบบเฉพาะของคำ) ที่มีความหมายทางไวยากรณ์ (หมวดหมู่) บางอย่าง ตามหลักการนี้ ประเภทของคำนามรวมคำที่มีความหมายทั่วไปของความเป็นกลางในหมวดหมู่ของคำคุณศัพท์ - คำที่มีความหมายศัพท์และไวยากรณ์ของคุณสมบัติ ฯลฯ

สัณฐานวิทยาหลักการมุ่งเน้นไปที่ลักษณะทางสัณฐานวิทยาของคำเช่น เผยให้เห็นความคิดริเริ่มทางสัณฐานวิทยาของแต่ละคำของคำพูดส่วนนี้

ดังนั้น คำนามจึงมีลักษณะเป็นส่วนหนึ่งของคำพูดที่มีหมวดหมู่ตามหลักไวยากรณ์ของเพศ จำนวนและกรณี และคำที่แยกจากหมวดหมู่นี้เป็นของเพศใดเพศหนึ่ง ย่อมาจากกรณีและจำนวนที่แน่นอน ซึ่งแสดงอย่างเป็นทางการโดยคำที่เกี่ยวข้อง ตอนจบคำต่อท้าย

วากยสัมพันธ์หลักการสันนิษฐานว่าเมื่อกำหนดส่วนของคำพูดเพื่อดำเนินการต่อจากข้อเท็จจริงที่ว่าแต่ละส่วนของคำพูดมีลักษณะเฉพาะโดยหน้าที่หลักบางอย่างในประโยคและความเข้ากันได้ทางไวยากรณ์กับคำในหมวดหมู่อื่น ๆ คำนาม เช่น ทำหน้าที่เด่นในบทบาทของประธานหรือวัตถุในประโยคและรวมกับคำที่สามารถกำหนดได้ คำคุณศัพท์ - บทบาทของคำจำกัดความหรือภาคแสดงและรวมกับคำนาม ฯลฯ

หมวดหมู่ศัพท์ไวยากรณ์หลักของแบบฟอร์ม เชื่อมต่อถึงกันระบบ เพราะ ทุกคำมีความสัมพันธ์ซึ่งกันและกัน: บางคำมีความเป็นอิสระอย่างเป็นทางการ (นาม) คำอื่น ๆ ขึ้นอยู่กับ (คำคุณศัพท์, คำวิเศษณ์) คำคุณศัพท์สามารถรวมกับคำนามเท่านั้นเพราะ เป็นการแสดงออกถึงคุณลักษณะของวัตถุ กริยาวิเศษณ์จะรวมกับกริยาคุณศัพท์หรือคำวิเศษณ์อื่น ๆ เพราะ เป็นการแสดงออกถึงสัญญาณหรือสัญญาณของการกระทำ คำสรรพนามสามารถครอบครองทั้งตำแหน่งที่เป็นอิสระและขึ้นอยู่กับ: มันบ่งชี้ถึงเรื่องหรือวัตถุประสงค์ของการกระทำหรือลักษณะทั่วไปของเรื่อง

คำที่ใช้งานได้มักจะอยู่ในตำแหน่งที่ขึ้นต่อกัน, tk พวกเขา "รับใช้" คำสำคัญ

คำสรรพนามและคำที่เป็นกิริยาช่วย (คำเกริ่นนำ) ครอบครองตำแหน่งพิเศษในระบบของคำประเภทอื่น ๆ : รวมอยู่ในองค์ประกอบของประโยคเข้าสู่ชนิดของความสัมพันธ์กับประโยคทั้งหมด

คำศัพท์ภาษารัสเซียทั้งหมดมีการจัดหมวดหมู่หลายระดับ:

1) ส่วนของคำพูด - คำ สำคัญ(คำนาม, คำคุณศัพท์, ตัวเลข, สรรพนาม, กริยา, กริยา, คำนาม, คำวิเศษณ์, คำในหมวดรัฐ) คำเหล่านี้มีความหมายคำศัพท์ที่สมบูรณ์ ในประโยค พวกเขาทำหน้าที่เป็นสมาชิกหลักหรือรอง มีหมวดหมู่ไวยากรณ์บางประเภท

2) เป็นทางการคำ (บุพบท คำสันธาน อนุภาค) ที่ใช้เพื่อแสดงความสัมพันธ์ประเภทต่างๆ ระหว่างคำในวลีและประโยค หรือสร้างความสัมพันธ์ระหว่างประโยคทั้งหมด และยังเพิ่มเฉดสีเพิ่มเติมในความหมายของคำอิสระ คำบริการมีความคลุมเครือ ไม่เป็นสมาชิกของประโยค ไม่มีหมวดหมู่ทางไวยากรณ์ ห้ามเปลี่ยนแปลง

3) คำอุทานแตกต่างไปจากคำที่มีนัยสำคัญและใช้งานได้จริงเพราะ ไม่ได้เป็นสมาชิกของประโยค ไม่แสดงความสัมพันธ์ระหว่างคำ แต่ใช้เพื่อแสดงการแสดงออกทางอารมณ์ของเรื่อง ไม่สมบูรณ์, แบ่งไม่ได้, ไม่เปลี่ยนรูป ( โอ้! เฮ้! ไชโย! โอ้!);

4) คำกิริยา (บางที, แน่นอน, อาจจะ, อาจ, อย่างที่เห็น) แสดงทัศนคติของผู้พูดต่อเนื้อหาของข้อความ ในประโยคนั้นเป็นองค์ประกอบเบื้องต้น

คำที่เป็นกิริยาช่วย คำช่วยส่วนใหญ่ และบางส่วนของคำอุทานเป็นหมวดหมู่รอง ที่มาในภายหลัง ซึ่งเกิดจากคำที่มีนัยสำคัญ

5) สร้างคำ (หรือคำสร้างคำ) ราวกับว่าพวกมันสร้างปรากฏการณ์ทางเสียงต่าง ๆ ด้วยความช่วยเหลือทางภาษาศาสตร์ ( coo-coo, อีกา-coo, meow, ding-ding-ding, ding, ต้มตุ๋นและอื่น ๆ.)

คำนาม

คำนามเป็นส่วนหนึ่งของคำพูด

คำนาม- นี่เป็นส่วนสำคัญของคำพูดซึ่งแสดงถึงความเป็นกลางในความหมายกว้างของคำและแสดงความหมายนี้ในรูปแบบของเพศ จำนวนและกรณี ส่วนใหญ่มักจะทำหน้าที่เป็นหัวเรื่องหรือวัตถุ

ความเที่ยงธรรมเป็นความหมายหมวดหมู่ของคำนามเป็นที่เข้าใจกันอย่างกว้างขวาง เหล่านี้เป็นชื่อของรายการเฉพาะ ( หมวก ดินสอ บ้านเป็นต้น) บุคคล สิ่งมีชีวิต ( คน นักบินอวกาศ คนขายนม นก แมลง Vasily Terkinเป็นต้น) พืช ( โอ๊ค ดอกไม้ ดอกแดนดิไลอัน) สาร ( ทอง น้ำมัน เกลือ) ชื่อทางภูมิศาสตร์ ( มอสโก รัสเซีย ไบคาล), คุณภาพ, คุณสมบัติ ( สีขาว สีฟ้า ความเมตตา), ปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ ( ลม ฝน พายุ) การกระทำที่เป็นนามธรรมจากเรื่อง ( วิ่ง ถอด ย้าย), เช่น. ทุกคำที่ตอบโจทย์ ใคร?หรือ อะไร?

ความหมายของความเที่ยงธรรมของคำนามได้รับการตระหนักในหมวดหมู่ไวยากรณ์ที่กำหนดลักษณะของคำนามเป็นส่วนหนึ่งของคำพูด นี้ หมวดหมู่ของเพศ ตัวเลขและกรณี

ในบรรดาคุณสมบัติทางวากยสัมพันธ์ของคำนามสถานที่แรกถูกครอบครองโดยการใช้เป็นประธานและวัตถุเพราะ ในตำแหน่งวากยสัมพันธ์เหล่านี้ คำนามสามารถแสดงถึงบางสิ่งที่เฉพาะเจาะจงได้ คำนามยังสามารถแสดงบทบาทของการนิยาม สถานการณ์ และใช้เป็นส่วนหนึ่งของภาคแสดงนาม

ตัวอย่างเช่น:

หมายถึง อุปสรรค หรือนอกจากนี้

ครูเขียนบนกระดานดำ

นิทานการตั้งชื่อ

ฉันเป็นครู .

ไม่เห็นด้วย คำนิยาม

ลูกสาวของครูของเราไปเรียนที่วิทยาลัย

ภาคผนวก

อาจารย์เปิดการประชุมโดย Nikolai Ivanovich Petrov

ลักษณะประโยคที่สำคัญที่สุดของคำนามคือความสามารถในการแนบคำคุณศัพท์และกริยาความสามารถในการรวมกับเรา ตามวิธีการตกลง (ต้นไม้สูง หญ้าเขียว ทะเลก็ขุ่น น้ำก็เดือดเป็นต้น)

หมวดหมู่ Lexico-grammatical ของคำนาม:

คำนามรวมกันดังต่อไปนี้ หมวดหมู่คำศัพท์และไวยากรณ์ตามความหมายทั่วไปและคุณสมบัติทางสัณฐานวิทยา:

ก) คำนามทั่วไปและเป็นเจ้าของ

b) มีชีวิตและไม่มีชีวิต;

c) เป็นรูปธรรมและนามธรรม

ง) จริง;

จ) กลุ่ม

ก) คำนามสามัญและคำนามเฉพาะ

การแบ่งคำนามเป็นคำนามทั่วไปและคำที่เหมาะสมไม่เพียงเกิดจากความแตกต่างในความหมายศัพท์เท่านั้น แต่ยังรวมถึงความแตกต่างในคุณสมบัติทางไวยากรณ์ของคำเหล่านี้ด้วย

คำนามทั่วไปคำนามคือ ชื่อสามัญรายการที่คล้ายกัน: น้องสาว นักบิน หญ้า ช้าง ยุ้งข้าวเป็นต้น

เป็นเจ้าของคำนามคือชื่อของวัตถุเดี่ยวแต่ละรายการในชั้นเรียน

ในหมู่พวกเขามีกลุ่มใจ:

1) ชื่อนามสกุลและนามสกุลของบุคคล:

อันนา มิคาอิล ยูริเยวิช เลอร์มอนตอฟฯลฯ ;

2) ชื่อเล่นของสัตว์:

Dzhulbars, Kashtankaฯลฯ ;

3) ชื่อทางภูมิศาสตร์:

มหาสมุทรแปซิฟิก ซาคาลิน โวลก้า ไบคาล อังกฤษ โบริโซโว(หมู่บ้าน);

4) ชื่อของเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ ช่วงเวลา ปรากฏการณ์ทางสังคมและการเมือง:

ตุลาคม, ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยา, สิงหาคม-91เป็นต้น

5) ชื่อผลงานศิลปะ หนังสือพิมพ์ นิตยสาร สำนักพิมพ์ ฯลฯ:

"สงครามและสันติภาพ", "Komsomolskaya Pravda", "เยาวชน"ฯลฯ ;

6) ชื่อร้านค้า ร้านกาแฟ โรงละคร โรงภาพยนตร์ สถาบันต่างๆ :

"สเวตลานา"(เดลี่), "เกล็ดหิมะ"(คาเฟ่), "รัสเซีย", "ความก้าวหน้า"ฯลฯ ;

7) ชื่อทางดาราศาสตร์:

ดาวอังคาร ดาวเสาร์ หมีใหญ่ ราศีมีนฯลฯ ;

8) เกรดและยี่ห้อของรายการต่างๆ:

รถยนต์ "มอสโกวิช", โคโลญ "ม่วง", ลูกอม "นมนก"และอื่น ๆ.

คำนามสามัญและคำนามเฉพาะต่างกัน โดยคุณสมบัติทางไวยากรณ์: คำนามทั่วไปส่วนใหญ่เปลี่ยนตัวเลข; เหมาะสมตามกฎจะใช้เฉพาะในรูปแบบของเอกพจน์ ( เคียฟ, อูราล, เอเชียเป็นต้น) หรือ พหูพจน์ (คาร์พาเทียน, เอเธนส์, โซโคลนิกิและอื่น ๆ.). ความแตกต่างทางออร์โธกราฟิกระหว่างชื่อที่เหมาะสมและคำนามทั่วไปนั้นปรากฏอยู่ในข้อเท็จจริงที่ว่าพวกเขาเขียนด้วยอักษรตัวใหญ่

มีกระบวนการเติมคำนามทั่วไปอย่างต่อเนื่องโดยใช้ชื่อที่เหมาะสม และในทางกลับกัน ชื่อเฉพาะที่ใช้คำนามทั่วไป ย้ายจากชื่อเฉพาะไปเป็นคำนามทั่วไป: สิงหาคม อ้อม เอ็กซ์เรย์ Palekhเป็นต้น ในกรณีนี้ การขยายเสียงความหมายของคำศัพท์: มันได้มาซึ่งความหมายทั่วไปและไม่ได้หมายถึงวัตถุเฉพาะอย่างใดอย่างหนึ่ง แต่เป็นคลาสของวัตถุที่เป็นเนื้อเดียวกัน ชื่อของวีรบุรุษในวรรณกรรมมักกลายเป็นคำนามทั่วไปหากใช้เพื่ออธิบายลักษณะ ทั่วไปลักษณะเฉพาะของคนทั้งกลุ่ม: Oblomovs("คนเกียจคร้านอ่อนแอ") มะนิลา("คนช่างฝันที่สวยงาม"), จิมอร์ดี้("คนที่มีความโน้มเอียงขั้นต้น")

จากคำนามทั่วไปพวกเขาย้ายไปเป็นคำนามเฉพาะ: ราศีมีน, ตุลย์(กลุ่มดาว) ทิศตะวันออก(ตะวันออก) อินทรี(เมือง), "พายุฝนฟ้าคะนอง"(ละคร), หมี(นามสกุล) เป็นต้น การเปลี่ยนแปลงดังกล่าวเกี่ยวข้องกับการจำกัดความหมายของคำศัพท์ให้แคบลง: ชื่อของคลาสของออบเจกต์จะกลายเป็นชื่อของออบเจกต์ที่แยกจากกันเท่านั้น คุณสมบัติทางไวยากรณ์ของคำก็เปลี่ยนไปเช่นกัน พุธ: ทั่วไป กางเกงขี่ม้า(มร.และกางเกง กางเกงขี่ม้า(cf.)); อินทรี(นก; pl. อินทรีห้าอินทรี) และเมือง อินทรี(ไม่อยู่ในรูปพหูพจน์ ไม่รวมกับจำนวนนับ) หมาป่า(หมาป่า หมาป่า) และ ความหวังหมาป่า(ทุกกรณีรูปแบบเดียว ความหวังหมาป่า ความหวังหมาป่าเป็นต้น)

b) คำนามเคลื่อนไหวและไม่มีชีวิต

คำนามเคลื่อนไหวรวมถึงชื่อของบุคคลและสัตว์: คน, ลูกสาว, ลูกชาย, เวร่า, เปตรอฟ, ดิมา, ปฏิบัติหน้าที่, วัว, ห่าน, สตาร์ลิ่ง, แมงมุมเป็นต้น พวกนี้ส่วนใหญ่เป็นผู้ชายและ คำนามเพศหญิงหมัน น้อย: เด็ก เป็น ใบหน้า(ในความหมายของคำว่า "มนุษย์") คำว่า - ische (สัตว์ประหลาด, สัตว์ประหลาด), คำ สัตว์ แมลง สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม. ในคุณภาพ กำหนดคุณสมบัติคำนามเคลื่อนไหวมักจะถูกบันทึกไว้สำหรับความสามารถในการเคลื่อนไหวอิสระ ย้าย ซึ่งวัตถุไม่มีชีวิตไม่มี

แต่การแบ่งคำนามเป็นสิ่งมีชีวิตและไม่มีชีวิตนั้นไม่เพียงแต่สร้างขึ้นบนพื้นฐานของความหมายเท่านั้น แต่ยังรวมถึง ไวยากรณ์.

คำนามเคลื่อนไหวมีรูปแบบ ป.ล.คำนามตรงกับรูป รพ., และไม่มีชีวิต - ด้วยรูปแบบ ไอพี

ในรูปของ เอกพจน์แอนิเมชั่น - ความไม่มีชีวิตจะแสดงเป็นคำนามเท่านั้น ชายพิมพ์ นักเรียน บ้าน(มีจุดสิ้นสุดเป็นศูนย์ II cl.) และ ทุกชั่วโมง วันหยุด(คำคุณศัพท์ที่เป็นสาระสำคัญ): เรารู้ นักเรียนทหารรักษาการณ์ (V.p. = R.p.)แต่เรารู้ บ้าน วันหยุด (V.p. = I.p.).

คำนามบางคำไม่ได้หมายถึงคำนามที่มีชีวิต ตามคุณสมบัติทางไวยากรณ์ จะรวมอยู่ในหมวดหมู่ของสิ่งมีชีวิต:

1) คำ คนตาย เสียชีวิต(แต่ไม่ ศพ);

2) ชื่อของสัตว์ในตำนานเช่น ก็อบลิน นางเงือก;

3) ชื่อของตัวเลขในบางเกม: ควีน เอซ แจ็ค ทรัมป์;

4) การกำหนดตุ๊กตา: matryoshka ตุ๊กตา ผักชีฝรั่ง puppet;

5) ชื่อของอาหารบางจาน: กินไก่ทอด.

หมวดหมู่ที่ไม่มีชีวิตรวมถึงคำนามที่แสดงถึง ของสะสมของสิ่งมีชีวิต (คน, ฝูงชน, หมวด, ฝูง, ฝูง, groupฯลฯ ) แม้ว่าคำนามโดยรวมจะไม่ถูกกำหนดให้เป็นภาพเคลื่อนไหวหรือไม่มีชีวิต แอนิเมชั่น-ไม่มีชีวิต ถูกกำหนดสำหรับคำนามเฉพาะเท่านั้น

คำ ไวรัส เชื้อโรค แบคทีเรียสามารถเป็นได้ทั้งเคลื่อนไหวหรือไม่มีชีวิต: ศึกษาไวรัส จุลินทรีย์ แบคทีเรียและ ไวรัส จุลินทรีย์ แบคทีเรียการรวมภาษาอย่างที่เป็นอยู่ก็ลังเลว่าจุลินทรีย์เหล่านี้ควรจัดเป็นสิ่งมีชีวิตหรือไม่

c) คำนามที่เป็นรูปธรรมและนามธรรม (นามธรรม)

ท่ามกลางคำนามทั่วไปคำนามตามความหมายศัพท์และคุณสมบัติทางไวยากรณ์คำที่เป็นรูปธรรมและนามธรรมมีความโดดเด่น

เฉพาะเจาะจงคำนามหมายถึงวัตถุที่มีอยู่ในรูปแบบของอินสแตนซ์หรือบุคคลแยกจากกัน พวกเขา อาจถูกเรียกเก็บเงิน: บ้าน (หนึ่งสองสาม ... บ้าน), เช่น. มารวมกับตัวเลขเชิงปริมาณด้วย เปลี่ยนตัวเลข (บ้าน - บ้าน, วัว - วัว, ทำอาหาร - ทำอาหาร, เป่า - พัดเป็นต้น)

ฟุ้งซ่าน(นามธรรม) คำนามแสดงถึงแนวคิดที่เป็นนามธรรม - คุณสมบัติ, คุณภาพ, การกระทำ, รัฐ: ความกล้าหาญ, ความแปลกใหม่, เกียรติยศ, การต่อสู้, การอ่าน, ความปิติเป็นต้น ความหมายของคำนามที่เป็นนามธรรมไม่อนุญาตให้มีแนวคิดเรื่องการนับเช่น ไม่สามารถนับได้ พวกมันถูกใช้หรือ เป็นเอกพจน์เท่านั้น(ส่วนใหญ่ของสิ่งเหล่านี้ เสียงหัวเราะ ความรุ่งโรจน์) หรือ เฉพาะในพหูพจน์ (การเจรจาปัญหา).

รูปพหูพจน์สามารถเกิดขึ้นได้เมื่อแสดงถึงการแสดงออกเฉพาะของคุณสมบัติและการกระทำที่เป็นนามธรรม: ความรู้สึกปีติ, และ ความสุขเล็กๆ ความสุขของชีวิต(เหตุการณ์ที่ก่อให้เกิดความสุข); ความงามสาว ๆ และ ความงามธรรมชาติ (สถานที่สวยงาม); การอ่านหนังสือและการสอน การอ่าน,เฟตอฟส์ การอ่าน. ในความหมายที่เป็นรูปธรรม คำนามที่เป็นนามธรรมจะรวมกับตัวเลขที่สำคัญ ตัวอย่างเช่น: ตอนนี้เรามี สามความกังวลอันแรกหาน้ำ สองหาเชื้อเพลิง สามหาที่กำบังลม(อาร์เซเนียฟ). รู้แต่ว่าหวาน สี่ความสุข (บรีซอฟ).

ง) คำนามจริง

จริงคำนาม หมายถึง สารที่มีองค์ประกอบเดียวกัน(มวลที่เป็นเนื้อเดียวกันของบางสิ่ง) วัสดุที่สามารถแบ่งออกเป็นส่วน ๆ วัดได้ (แต่ไม่นับ!): แป้ง, ดินเหนียว, เหล็ก, นม, ครีมเปรี้ยว, เนื้อสัตว์, ไก่เป็นต้น

กลุ่มคำเฉพาะมีความโดดเด่น:

1) ชื่อขององค์ประกอบทางเคมีและสารประกอบ ( ไฮโดรเจน, แมงกานีส, กำมะถัน, น้ำ, เกลือเป็นต้น);

2) อาหาร อาหารสัตว์ ( เนย, ชีส, ซีเรียล, เนื้อวัว, ครีม, หญ้าหมัก, หญ้าแห้งเป็นต้น);

3) พืช ผลไม้ เบอร์รี่ ( quinoa, มอส, ข้าวไรย์, มะเดื่อ, พลัมเชอร์รี่, ลูกเกดเป็นต้น);

4) ยา ( แอสไพริน, คอร์เดียมีน, วาเลอเรียนเป็นต้น);

5) วัตถุดิบ วัตถุดิบ ผ้าชนิดต่างๆ ( น้ำมัน ขนสัตว์ ผ้าลินิน ผ้าฝ้าย ผ้าดิบเป็นต้น)

คำนามจริงมีคุณสมบัติทางไวยากรณ์ที่โดดเด่น:

1) ห้ามเปลี่ยนตัวเลข ใช้หรือ ในรูปเอกพจน์เท่านั้น (แป้ง, ฟาง, ถั่ว) หรือ อยู่ในรูปพหูพจน์เท่านั้น (ขี้เลื่อย อาหารกระป๋อง ขี้กบ);

2) อาจมีรูปพหูพจน์ซึ่งหมายถึงไม่ใช่ชุดของวัตถุ แต่เป็นความหลากหลายหรือมวลสารต่อเนื่อง: การหล่อลื่น น้ำมัน, แร่ธาตุ น้ำ, ทางการแพทย์ โคลน, สีขาวและสีแดง ดินเหนียวฯลฯ ;

3) พวกเขาไม่อนุญาตให้นับพวกเขาไม่คำนึงถึงจำนวนที่สำคัญ (ไม่สามารถพูดว่า "สามแป้ง", "สี่ซีเมนต์");

4) เมื่อรวมกับคำที่ใช้แสดงหน่วยวัดจะใช้ในรูปเอกพจน์ ( ถังน้ำ เนื้อกิโลกรัม เกลือเล็กน้อย) ตรงกันข้ามกับคำนามเฉพาะซึ่งใช้ในรูปแบบพหูพจน์ (cf.: กองหนังสือ ตะปูน้อย);

5) ใน R.p. ด้วยความหมายเชิงปริมาณ (ส่วนสัมพันธการก) ของคำว่า m.r. อาจมีตอนจบพิเศษ - คุณ (- คุณ): น้ำผึ้งหนึ่งช้อน, น้ำตาลหนึ่งกิโลกรัม, ผ้าซาตินหนึ่งเมตร, หัวหอมเยอะๆ, ชาสักแก้ว, ซื้อถั่ว, ใส่กระเทียมและอื่น ๆ.

จ) คำนามรวม

คำนามรวมหมายถึง ชุดไม่มีกำหนดสิ่งของหรือบุคคลเช่น หนึ่งทั้งหมดที่แบ่งแยกไม่ได้: เยาวชน, ​​ญาติ, คนแคระ, คนจน, ผ้าลินิน, ป่าเบิร์ช, นายพล, ใบไม้, ชนชั้นกรรมาชีพเป็นต้น

กลุ่มเฉพาะมีความโดดเด่น - คำที่แสดงถึงจำนวนทั้งสิ้น:

1) คน ( ขุนนาง, ตำแหน่งศาสตราจารย์, หนุ่มๆ, ทหารเป็นต้น);

2) สัตว์ ( ยุง อีกาเป็นต้น);

3) พืช ( โก้เก๋ วิลโลว์);

4) รายการ ( อุปกรณ์, เฟอร์นิเจอร์, ผ้าลินิน, ขยะ, ขยะเป็นต้น)

5) ลักษณะทางไวยากรณ์ที่สำคัญที่สุดของคำนามรวมคือ:

1) ความไม่เปลี่ยนรูปของตัวเลขมีเพียงรูปแบบเอกพจน์เท่านั้น

2) ไม่สามารถรวมกับหมายเลขสำคัญ

แต่สามารถกำหนดได้โดยใช้คำเชิงปริมาณอย่างไม่มีกำหนดหรือรวมกับตัวเลขเศษส่วน: ญาติโยมทุกคน เขียวน้อย หนึ่งในห้าของลูกศิษย์เป็นต้น

หมายเหตุ: คำนามรวมมักมีคำเช่น คน กรัม หมวด กองทหาร ฝูง ฝูง คูซา กลุ่มดาว กลุ่มเป็นต้น คำพูดเหล่านี้ไม่ได้แสดงถึงความเป็นอันหนึ่งอันเดียวกัน

หมายถึงชุดแยกต่างหาก นี่คือหลักฐานโดยคุณสมบัติทางไวยากรณ์ของพวกเขา:

1) การปรากฏตัวของรูปพหูพจน์ ( คนกลุ่มเป็นต้น);

2) ความเข้ากันได้กับหมายเลขคาร์ดินัล ( สองชาติ ห้าหมู่ สามหมวดเป็นต้น)

หมวดหมู่ศัพท์-ไวยากรณ์ของคำนามเชื่อมต่อกันและโต้ตอบกันอย่างต่อเนื่องในกระบวนการทำงานของภาษา

หมวดหมู่เพศของคำนาม

ลักษณะทั่วไปของหมวดหมู่ของสกุล

ประเภท- นี่คือหมวดหมู่ศัพท์ศัพท์ไวยากรณ์ของคำนามซึ่งเป็นอิสระทางวากยสัมพันธ์ซึ่งแสดงความสัมพันธ์ของคำนามกับหนึ่งในสามเพศ

มีสามเพศในรัสเซียสมัยใหม่:

ชาย;

หญิง;

เฉลี่ย.

คำนามทั้งหมด (ยกเว้นคำเช่น เลื่อน, ประตู, หมึกซึ่งไม่มีรูปเอกพจน์) แบ่งตามเพศ:

นาย. จ.ร. เปรียบเทียบ

อากาศ - ดิน - ท้องฟ้า

ที่ คำนามเคลื่อนไหวเพศมีแรงจูงใจและสะท้อนถึงความแตกต่างในเพศทางชีววิทยา ( ชายชรา - หญิงชรา ชาย - หญิง).

ประเภท คำนามที่ไม่มีชีวิตไม่มีแรงจูงใจ การกระจายคำนามดังกล่าวตามเพศขึ้นอยู่กับลักษณะที่เป็นทางการ (เช่น คำว่า ประเทศด้วยการงอ -a-อ้างถึง ของผู้หญิง ; คำ หมู่บ้าน ทุ่งนาด้วยการผันแปร -o, -eเป็นของเพศกลาง คำ ตารางโดยไม่มีการผันแปรและก้านพยัญชนะตัวสุดท้ายที่แข็งเป็นเพศชาย)

ในเรื่องเพศ คำนามเคลื่อนไหวและไม่มีชีวิตมีความเหมือนและแตกต่าง

ความแตกต่างมีดังนี้:

1. คำนามเคลื่อนไหวสามารถเป็นเพศชายหรือเพศหญิงได้เนื่องจากความหมายคำนามที่ไม่มีชีวิตเป็นหนึ่งในสามเพศ - ชาย, หญิง, เพศ

2. คำนามเคลื่อนไหวในบางกรณีเป็นคู่ทั่วไป:

นักเรียน - นักเรียน;

พ่อแม่;

ครูเป็นครู

คำนามที่ไม่มีชีวิตไม่มีคู่ดังกล่าว

ความคล้ายคลึงคือโดยส่วนใหญ่แล้วจะมีตอนจบแบบเดียวกัน: น้องสาวคือหนังสือ เด็กชายคือบ้านคำนามที่เคลื่อนไหวและไม่มีชีวิตจะถูกแทนที่ด้วยคำสรรพนามส่วนบุคคลเท่า ๆ กัน เขาเธอ.

หมายถึงการแสดงความหมายทางเพศในภาษารัสเซีย

เพื่อแสดงความหมายทั่วไป ใช้วิธีการระดับต่างๆ: morphological, lexical, derivational, syntax

แต่ละเพศมีระบบตอนจบของตัวเอง พุธ: จมูก จมูก จมูก จมูก จมูก จมูก โอ้ จมูก นาย.); หัว หัว หัว หัว หัว หัว จ.ร.); หู หู หู หู หู โอ้ หู เปรียบเทียบ).

อย่างไรก็ตาม มีข้อยกเว้น ใช่ สิ้นสุด - อะใน Im.p. หน่วย ไม่เพียงแต่คำที่เป็นผู้หญิงแต่ยังมีคำนามเพศชายบางหมวดหมู่ด้วย ( ขุนศึก เยาวชน) ตอนจบ - อู๋, โดยทั่วไปสำหรับคำที่เป็นกลาง, ยังมีคำนามเพศชายด้วย ( ใจ ขนมปัง เสียงเป็นต้น)

ศัพท์การแสดงออกของหมวดหมู่เพศถูกนำเสนอในชื่อคนและสัตว์:

พ่อแม่,

พี่ชายน้องสาว,

วัว - วัวเป็นต้น

การสร้างคำหมายถึงใช้เฉพาะในชื่อคนและสัตว์เท่านั้น: ครู - ครู

สมาชิกคมโสม - สมาชิกคมโสม

ช้าง - ช้าง,

สิงโต - สิงโตเป็นต้น

วากยสัมพันธ์หมายถึง (รูปแบบของข้อตกลง) มักใช้ร่วมกับวิธีการทางสัณฐานวิทยา (ตอนจบ): บ้านหลังใหญ่ โรงเรียนใหญ่ ห้องใหญ่ โต๊ะของฉัน หมวกของฉัน ปากกาของฉัน ต้นเมเปิลเติบโตต้นเบิร์ชเติบโตต้นไม้เติบโตด้วยคำที่ไม่เปลี่ยนรูป ตอนจบของคำที่เห็นด้วยกับพวกเขาทำหน้าที่เป็นตัวบ่งชี้เพศเท่านั้น: ผ้าพันคอสวย เสื้อคลุมแพง มาสโทรลุก จิงโจ้โดด เบ็ตซี่ของเรา กาแฟอร่อย ซันนี่ทบิลิซิเป็นต้น

ด้วยความช่วยเหลือของแบบฟอร์มข้อตกลงเท่านั้นที่เป็นเพศของคำนามประเภท (เล็ก) บ้าน (สูง) ชายหนุ่ม (เช่น) คนอวดดี สกปรก (เปรียบเทียบ สกปรกเช่นนี้ เหลวแหลก)

คำเพศทั่วไป

ไม่มีเพศทั่วไปเป็นความหมายทางไวยากรณ์พิเศษในภาษา คำของเพศทั่วไปเป็นชื่อที่มีเงื่อนไขเพียงอย่างเดียวสำหรับกลุ่มคำนามกลุ่มหนึ่งที่มีความหมายของบุคคล

คำพูดเกี่ยวกับเพศสภาพทั่วไปสามารถทำหน้าที่ในความหมายของทั้งชายและหญิง ขึ้นอยู่กับเพศของบุคคลที่ระบุ:

“ท่านอาจารย์ ดู Lyubka สิ” Vosmerkin กล่าวต่อ - นี่เป็นการร้องเพลงแรกของเรา(เพศหญิง) (A.P. Chekhov); เขาต้องรักษาสง่าราศีของเขา นักร้องนำที่ดี (มร.) (ม. กอร์กี).

คำนามประเภทนี้มีลักษณะเฉพาะเพราะ เพศของบุคคลแสดงไวยกรณ์ - โดยข้อตกลงที่แตกต่างกันในการกำหนดคำที่มีคำนามเดียวกัน: งมงายกลม - โง่เขลารอบ ๆ เด็กผู้หญิงที่ฉลาด - เด็กผู้หญิงที่ฉลาดเช่นนี้

คำเพศทั่วไปกำหนดบุคคล ตามลักษณะการกระทำหรือคุณสมบัติขณะแสดงการประเมินทางอารมณ์ มักจะไม่เห็นด้วย: ที่นอนมันฝรั่ง, ขี้บ่น, ขี้บ่น, โลภ, ใจร้าย, เงียบและอื่น ๆ.

คำเพศทั่วไปแบ่งออกเป็น 2 ประเภท:

1) คำนามที่ปฏิเสธไม่ได้ของตัวเอง, เหล่านี้เป็นนามสกุลภาษาต่างประเทศสำหรับสระ: เบอนัวต์, ฮิวโก้, กอร์บูซีเยร์, เช่นเดียวกับนามสกุลรัสเซียพื้นเมืองเช่น Blagovo อบอุ่น Shevchenko น่ารัก;

2) คำนามสามัญและคำนามผันแปรที่เหมาะสมใน -และฉันลักษณะของการพูดด้วยวาจา:

ก) รูปแบบของชื่อเฉพาะ: ร่าเริง / ร่าเริง Zhenya, Sasha - รุ่นน้อง / น้องคนสุดท้อง, Valyusha, Valka, Zhenechka, Sanyaฯลฯ ;

b) คำนามทั่วไปต่าง ๆ ที่ให้คำจำกัดความเชิงคุณภาพของบุคคล: ขี้บ่น, ขี้โกง, ขี้ลืม, คนเกียจคร้าน.

คำนามเพศชายควรแยกความแตกต่างจากคำนามทั่วไปโดย -และฉัน. ตัวอย่างเช่น คำ คนโกหก, อันธพาล, เจ้านาย, คนที่แต่งตัวประหลาด, ขีดเขียน, คราด, ใส่ร้ายป้ายสี, rubakชาย .

พิมพ์คำนาม แพทย์ นักธรณีวิทยา ผู้อำนวยการ วิศวกรใช้ได้กับชื่อบุคคลชายและหญิงเท่าๆ กัน ในขณะที่คำนามเพศชายยังคงอยู่!

หากคำนามดังกล่าวตั้งชื่อผู้หญิง คำจำกัดความของคำนามดังกล่าวก็สอดคล้องกับเพศชายและภาคแสดงในเพศหญิง: ตลอดทั้งคืน นั่งหมอหนุ่ม (นางสาว.) Ivanov ที่ข้างเตียงของเหยื่อ

คำผู้หญิง ( งู จิ้งจอก หุ่นเชิด บ่นเป็นต้น) สามารถใช้เป็นลักษณะเฉพาะของผู้ชายที่มีสีไม่ยอมรับได้: เปตรอฟคนนี้ช่างเป็นหมวก!

การกระจายคำนามตามเพศ

ปฏิเสธไม่ได้ ลักษณะทางสัณฐานวิทยา. เฉพาะคำบางคำและบางกลุ่มเท่านั้นที่เป็นของเพศใดเพศหนึ่ง ตามค่า.

เพศชาย ได้แก่

ก) ตามลักษณะทางสัณฐานวิทยา:

1) คำนามทั้งหมดที่มีก้านพยัญชนะทึบ (ยกเว้น w, sh) และ -j ที่มีศูนย์ลงท้ายด้วย Im.p. เอกพจน์: น้ำค้างแข็ง โต๊ะ ไม้โอ๊ค ตู้ ชา นกไนติงเกลฯลฯ ;

2) คำนามทั้งหมดที่มีพื้นฐาน w, w และพยัญชนะเสียงที่ลงท้ายด้วย -และฉันใน R.p. หน่วย: สัมภาระ (สัมภาระ) กก (กก) ม้า (ม้า) วัน (วัน)เป็นต้น

b) ตามมูลค่า:

1) คำที่ลงท้ายด้วย -และฉันใน Im.p. เอกพจน์ หมายถึงเพศชาย: คนรับใช้ ชายหนุ่ม Dimaฯลฯ ;

2) คำที่มีนามสกุล suffixes -in(a), -search(e), เกิดขึ้นจากคำนามเพศชาย: โดมินา, โดมินา (เปรียบเทียบ บ้าน), Tomishche (เปรียบเทียบ ทอม), ช่างทำรองเท้า (เปรียบเทียบ บูต)ฯลฯ ;

3) คำนามที่มีคำต่อท้ายดูถูกและย่อ: - - เก๋ (o), -ushk (o), - ishk (a),เกิดขึ้นจากคำของผู้ชาย: บ้าน (เปรียบเทียบ บ้าน), ขนมปัง (เปรียบเทียบ ขนมปัง), คนโกหก (เปรียบเทียบ คนโกหก) ลูกชาย (เปรียบเทียบ ลูกชาย)ฯลฯ ;

4) คำ นักเดินทาง(นาย.);

5) คำ เส้นทาง(นาย.).

ทางสัณฐานวิทยา เพศหญิงรวมถึง:

-และฉันในการแสดงผล หน่วย: ถนน กองพล น้องสาวเป็นต้น (ยกเว้นคำว่า คนรับใช้, เยาวชน(มร.) เป็นต้น คำที่มีคำต่อท้าย -in(a) (โดมิโน), คำนามผันบน -me (มงกุฏ, เต้านม(เปรียบเทียบ) ) และคำ เด็ก(cf.);

2) คำนาม มีก้านเป็นพยัญชนะอ่อน(ยกเว้นคำว่า เส้นทาง) และบน w, w มีตอนจบ -และใน R.p. หน่วย: ไถ (ไถ) สาขา (กิ่ง) เสื้อคลุม (เสื้อคลุม) ใบหน้า (ไรย์) หมึก (ซาก).

ชนชั้นกลางรวมถึง:

1) คำนามที่ลงท้ายด้วย -o/-eในการแสดงผล หน่วย: แก้ว ผ้าลินิน ฟิลด์ฯลฯ ; นี่ไม่รวมถึง:

คำนาม ด้วยคำต่อท้าย -ishk(o), -ushk(o), -ค้นหา(e);

คำนาม นักเดินทาง;

2) คำนามผันใน -mya: เวลา, ชื่อ, เผ่า, เมล็ดพันธุ์, เต้านม, มงกุฎ, ภาระ, ธง, โกลน, เปลวไฟ;

3) คำว่า เด็ก.

ปฏิเสธไม่ได้คำนามจัดเรียงตามเพศตามของพวกเขา ความหมายคำศัพท์.

เพศชาย ได้แก่

1) คำนามที่แสดงถึง ผู้ชาย: ปรมาจารย์, นาย, ชนชั้นนายทุน, ทูตฯลฯ ;

2) ชื่อสัตว์ (ยกเว้นคำว่า tsetse): วิลเดอบีสต์ ฟลามิงโก ชิมแปนซี ม้าฯลฯ ;

3) ชื่อของลม (ภายใต้อิทธิพลของแนวคิดทั่วไปของ "ลม"