คำศัพท์ของภาษารัสเซียขึ้นอยู่กับลักษณะของการทำงานแบ่งออกเป็นสองกลุ่มใหญ่: ใช้โดยทั่วไปและจำกัดโดยขอบเขตการใช้งาน กลุ่มแรกรวมถึงคำที่การใช้งานไม่ จำกัด ทั้งตามอาณาเขตการจำหน่ายหรือตามประเภทของกิจกรรมของผู้คน มันเป็นพื้นฐานของคำศัพท์ภาษารัสเซีย ซึ่งรวมถึงชื่อของแนวคิดและปรากฏการณ์จากชีวิตทางสังคมในด้านต่างๆ เช่น การเมือง เศรษฐกิจ วัฒนธรรม ชีวิตประจำวัน ซึ่งเป็นเหตุให้สามารถระบุกลุ่มคำศัพท์ตามใจความต่างๆ ในคำศัพท์ประจำชาติได้ นอกจากนี้ ภาษาทั้งหมดยังเข้าใจได้และเข้าถึงได้สำหรับเจ้าของภาษาทุกคน และสามารถใช้ได้ในสภาวะต่างๆ ที่หลากหลาย โดยไม่มีข้อจำกัดใดๆ

คำศัพท์ที่มีขอบเขตการใช้จำกัดแพร่หลายในบางพื้นที่หรือในกลุ่มคนที่รวมกันเป็นหนึ่งเดียวกันโดยอาชีพ ลักษณะทางสังคม ความสนใจร่วมกัน งานอดิเรก ฯลฯ คำดังกล่าวส่วนใหญ่จะใช้ในการพูดด้วยวาจาที่ไม่ได้มาตรฐาน อย่างไรก็ตาม สุนทรพจน์ทางศิลปะไม่ได้ปฏิเสธที่จะใช้สิ่งเหล่านี้ นักเขียนพบว่าในนั้นหมายถึงการเล่าเรื่องอย่างมีสไตล์และสร้างลักษณะการพูดของวีรบุรุษ

วิภาษวิธีประเภทของพวกเขา

ภาษาถิ่นรัสเซียหรือภาษาถิ่น (gr. dialektos - คำวิเศษณ์ ภาษาถิ่น) มีคำพื้นบ้านดั้งเดิมจำนวนมาก ซึ่งเป็นที่รู้จักเฉพาะในบางพื้นที่เท่านั้น ดังนั้นทางตอนใต้ของรัสเซียกวางเรียกว่า ukhvat หม้อดินเรียกว่า makhotka ม้านั่งเรียกว่า uslon เป็นต้น วิภาษวิธีมีอยู่เป็นหลักในการพูดด้วยวาจาของประชากรชาวนา ในบรรยากาศที่เป็นทางการ ผู้พูดภาษาถิ่นมักจะเปลี่ยนมาเป็นภาษากลาง ซึ่งผู้ควบคุมวงได้แก่ โรงเรียน วิทยุ โทรทัศน์ และวรรณกรรม

ภาษาถิ่นสะท้อนถึงภาษาดั้งเดิมของชาวรัสเซีย ในคุณลักษณะบางประการของภาษาถิ่นนั้น รูปแบบของคำพูดรัสเซียเก่าที่ถ่ายทอดออกมายังคงได้รับการเก็บรักษาไว้ ซึ่งเป็นแหล่งที่สำคัญที่สุดในการฟื้นฟูกระบวนการทางประวัติศาสตร์ที่เคยส่งผลกระทบต่อภาษาของเรา

ภาษาถิ่นแตกต่างจากภาษาประจำชาติในรูปแบบต่างๆ เช่น สัทศาสตร์ สัณฐานวิทยา การใช้คำพิเศษ และคำดั้งเดิมที่ไม่รู้จักในภาษาวรรณกรรม นี่เป็นเหตุให้จัดกลุ่มวิภาษวิธีของภาษารัสเซียตามลักษณะทั่วไป

1. ศัพท์วิภาษวิธีคือคำที่เจ้าของภาษาเป็นภาษาถิ่นเท่านั้นที่รู้จัก และไม่มีรูปแบบการออกเสียงหรือการสร้างคำภายนอก ตัวอย่างเช่นในภาษารัสเซียตอนใต้มีคำว่า buryak (บีทรูท), tsibulya (หัวหอม), gutorit (พูด); ในภาคเหนือ - สายสะพาย (เข็มขัด), บาสก์ (สวย), golitsy (ถุงมือ) ในภาษาทั่วไป วิภาษวิธีเหล่านี้มีความเทียบเท่าซึ่งตั้งชื่อวัตถุและแนวคิดที่เหมือนกัน การปรากฏตัวของคำพ้องความหมายดังกล่าวทำให้แยกแยะศัพท์วิภาษวิธีจากคำภาษาถิ่นประเภทอื่น
2. ภาษาถิ่นเชิงชาติพันธุ์วิทยาเป็นคำที่ตั้งชื่อวัตถุที่รู้จักในบางพื้นที่เท่านั้น: shanezhki - พายที่เตรียมด้วยวิธีพิเศษ ดื่ม - แพนเค้กมันฝรั่งพิเศษ nardek – กากน้ำตาลแตงโม; manarka - แจ๊กเก็ตประเภทหนึ่ง poneva - ประเภทของกระโปรง ฯลฯ คำชาติพันธุ์วิทยาไม่มีและไม่สามารถมีคำพ้องความหมายในภาษากลางได้เนื่องจากวัตถุที่แสดงถึงคำเหล่านี้มีการกระจายในท้องถิ่น ตามกฎแล้วสิ่งเหล่านี้ได้แก่ของใช้ในครัวเรือน เสื้อผ้า อาหาร ต้นไม้ ฯลฯ
3. วิภาษวิธีศัพท์ - ความหมายเป็นคำที่มีความหมายผิดปกติในภาษาถิ่น: สะพาน - พื้นในกระท่อม; ริมฝีปาก – เห็ดทุกชนิด ยกเว้นเห็ดสีขาว ตะโกน (บางคน) - โทร; ตัวเขาเอง - เจ้าของสามี ฯลฯ วิภาษวิธีดังกล่าวทำหน้าที่เป็นคำพ้องเสียงสำหรับคำทั่วไปที่ใช้กับความหมายโดยธรรมชาติในภาษา
4. ภาษาถิ่นสัทศาสตร์เป็นคำที่ได้รับการออกแบบการออกเสียงพิเศษในภาษาถิ่น: tsai (ชา), chep (สายโซ่) - ผลที่ตามมาของ "tsokanya" และ "chokanya" ซึ่งเป็นลักษณะของภาษาถิ่นทางตอนเหนือ ฮแวร์มา (ฟาร์ม) บามากา (กระดาษ) พาสปอร์ต (หนังสือเดินทาง) ชีสท์ (ชีวิต) และอื่นๆ
5. ภาษาถิ่นที่มาจากอนุพันธ์คือคำที่ได้รับการออกแบบคำต่อท้ายพิเศษในภาษาถิ่น: peven (ไก่ตัวผู้), guska (ห่าน), telok (ลูกวัว), สตรอเบอร์รี่ (สตรอเบอร์รี่), brotan (พี่ชาย), shuriak (พี่เขย), ดาร์มา (ฟรี), zavsegda (เสมอ) ), otkul (จาก), pokeda (ตอนนี้), evonny (ของเขา), ikhniy (ของพวกเขา) ฯลฯ
6. วิภาษวิธีทางสัณฐานวิทยาเป็นรูปแบบของการผันคำที่ไม่ใช่ลักษณะของภาษาวรรณกรรม: การลงท้ายอย่างนุ่มนวลสำหรับคำกริยาในบุคคลที่ 3 (ไป ไป ไป); ตอนจบ -am สำหรับคำนามในกรณีเครื่องมือของพหูพจน์ (ใต้เสา); การลงท้ายด้วย e ของสรรพนามส่วนตัวในกรณีสัมพันธการกเอกพจน์: at me, at you, ฯลฯ

ลักษณะวิภาษวิธียังเป็นลักษณะของระดับวากยสัมพันธ์และระดับวลี แต่ไม่ได้ก่อให้เกิดการศึกษาระบบคำศัพท์ของภาษา

ความหมายของวิภาษวิธีในภาษารัสเซีย

ตลอดประวัติศาสตร์ของภาษาวรรณกรรมรัสเซียคำศัพท์ได้ถูกเติมเต็มด้วยวิภาษวิธี ในบรรดาคำที่ย้อนกลับไปถึงแหล่งที่มาของภาษาถิ่นนั้นมีคำที่มีความหมายเหมือนกันคำที่เป็นกลาง: สตรอเบอร์รี่, ไถ, ยิ้ม, มากและมีคำที่มีความหมายแฝงทางอารมณ์ที่สดใส: เรื่องไร้สาระ, ความยุ่งยาก, เงอะงะ, น่าเบื่อ, พึมพำ, งีบหลับ ภาษาถิ่นส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับชีวิตและวิถีชีวิตของชาวนารัสเซียดังนั้นคำพูดหลายคำของกลุ่มใจความเหล่านี้ในภาษาวรรณกรรมสมัยใหม่จึงเป็นที่มาของภาษาถิ่น: คนงานในฟาร์ม, ผู้ปลูกเมล็ดพืช, การไถ, การไถพรวน, สีเขียว, การไถ, คราด, แกนหมุน, เครื่องตัดหญ้า, สาวใช้นม ฯลฯ ภาษาถิ่นเหล่านี้จำนวนมากได้เข้ามาในภาษาวรรณกรรมในยุคของเรา - ความคิดริเริ่มผู้ตั้งถิ่นฐานใหม่โฆษณาเกินจริงช่างฝีมือ

ลักษณะเฉพาะของกระบวนการภาษาสมัยใหม่คือการเติมเต็มคำศัพท์ด้วยชาติพันธุ์วิทยา ดังนั้นในช่วงทศวรรษที่ 50–60 กลุ่มชาติพันธุ์วิทยาไซบีเรียของแผ่นหุบเขาตะกอน ฯลฯ ได้รับการเรียนรู้ในภาษาวรรณกรรมและก่อนหน้านี้ - ไทกาเนินเขานกฮูกนกอินทรี (คำเหล่านี้เคยเป็นเหตุผลในการกล่าวสุนทรพจน์ของ M. Gorky ที่ต่อต้านความหลงใหลของนักเขียนในเรื่อง "คำพูดในท้องถิ่น" แต่ภาษานั้นยอมรับและมีการให้ไว้ในพจนานุกรมโดยไม่มีเครื่องหมาย จำกัด)

วิธีหนึ่งที่ภาษาถิ่นแทรกซึมเข้าไปในภาษากลางคือการใช้โดยนักเขียนที่พรรณนาถึงชีวิตของผู้คน พยายามถ่ายทอดรสชาติท้องถิ่นเมื่อบรรยายถึงหมู่บ้านรัสเซีย และสร้างลักษณะการพูดที่ชัดเจนของชาวบ้าน นักเขียนชาวรัสเซียที่เก่งที่สุดหันไปหาแหล่งที่มาของภาษาถิ่น: I. A. Krylov, A. S. Pushkin, N. V. Gogol, N. A. Nekrasov, I. S. Turgenev, L. N. Tolstoy และคนอื่น ๆ อีกมากมาย ตัวอย่างเช่น Turgenev มักจะมีคำจากภาษา Oryol และ Tula: bolshak, buchilo, lekarka, potion, paneva, gutorit ฯลฯ ; เขาอธิบายวิภาษวิธีให้ผู้อ่านเข้าใจไม่ได้ในบันทึกย่อ

นักเขียนสมัยใหม่ยังเต็มใจใช้วิภาษวิธีในการบรรยายชีวิตในหมู่บ้าน ทิวทัศน์ และเมื่อถ่ายทอดรูปแบบการพูดของวีรบุรุษของพวกเขา: ตลอดเย็นและแม้แต่คืน [เด็ก ๆ ] นั่งข้างกองไฟเล็ก ๆ พูดภาษาท้องถิ่นและอบโอปาลิกี นั่นคือ มันฝรั่ง (Abr.) ; “อย่ากิน เพราะเหตุนี้คุณจึงอ่อนแอ” หญิงชรากล่าว - บางทีเราอาจสับไกปืนแล้วทำน้ำซุปก็ได้? อร่อย สด ได้เลย... - ไม่ต้องใช้ค่ะ และเราจะไม่กิน แต่เราจะตัดสินใจตัดไกปืน... - อย่างน้อยอย่าเพิ่งอยู่ไม่สุขตอนนี้!.. เขายืนอยู่ที่นั่นด้วยเท้าข้างเดียวแล้วเขาก็ส่งเสียงดัง (ชุคช.)

ในด้านหนึ่ง จำเป็นต้องแยกความแตกต่างจากการใช้วิภาษวิธีแบบ "ใบเสนอราคา" เมื่อผู้เขียนแนะนำสิ่งเหล่านี้เป็นองค์ประกอบสไตล์ที่แตกต่าง และผู้อ่านเข้าใจว่านี่คือคำพูดของตัวละคร ไม่ใช่ผู้เขียน และในทางกลับกัน การใช้วิภาษวิธีในแง่ที่เท่าเทียมกับคำศัพท์ของภาษาวรรณกรรมเป็นการใช้ศัพท์ที่ไม่คลุมเครือในเชิงโวหาร การใช้วิภาษวิธีเชิงโควตในข้อความวรรณกรรมมักมีแรงจูงใจในเชิงโวหารหากผู้เขียนรักษาความรู้สึกเป็นสัดส่วนและไม่หลงไปกับคำในท้องถิ่นที่ผู้อ่านไม่สามารถเข้าใจได้ โดยอธิบายวิภาษวิธีเหล่านั้นที่อาจทำให้การรับรู้ซับซ้อน ความปรารถนาที่จะแนะนำวิภาษวิธีในสุนทรพจน์เชิงศิลปะในแง่ที่เท่าเทียมกับคำศัพท์วรรณกรรมส่วนใหญ่มักได้รับการประเมินเชิงลบ ตัวอย่างเช่นให้เราอ้างถึงบทกวีซึ่งความหมายอาจยังคงเป็นปริศนาสำหรับผู้อ่าน: เบโลเซอร์ว่ายไปในระยะไกล; ความลาดชันด้วยสกรูเป็นศัตรูกัน...

บางครั้งนักเขียนถูกชี้นำโดยเกณฑ์การเข้าถึงและความเข้าใจของข้อความดังนั้นจึงใช้วิภาษวิธีที่ไม่ต้องการคำอธิบาย แต่สิ่งนี้นำไปสู่ความจริงที่ว่าคำภาษาถิ่นเดียวกันมักถูกกล่าวซ้ำในงานศิลปะซึ่งโดยพื้นฐานแล้วได้กลายเป็น "ภาษารัสเซียทั้งหมด" และได้สูญเสียการเชื่อมต่อกับภาษาถิ่นที่เฉพาะเจาะจงแล้ว การแนะนำวิภาษวิธีจากแวดวงนี้ในข้อความวรรณกรรมไม่ถือเป็นการแสดงออกถึงสไตล์ของผู้เขียนอีกต่อไป ดังนั้น คำว่าศิลปินจึงต้องไปไกลกว่าคำศัพท์ “ระหว่างภาษา” และมองหาสีคำพูดในภาษาท้องถิ่น

คำศัพท์เฉพาะทางและวิชาชีพ

การใช้คำศัพท์เฉพาะทางและคำศัพท์ทางวิชาชีพที่ใช้โดยคนในสาขาอาชีพเดียวกันและทำงานในสาขาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเดียวกันนั้นมีข้อจำกัดทางสังคม คำศัพท์และความเป็นมืออาชีพมีอยู่ในพจนานุกรมอธิบายที่มีเครื่องหมาย "พิเศษ" บางครั้งมีการระบุขอบเขตของการใช้คำเฉพาะ: ฟิสิกส์ การแพทย์ คณิตศาสตร์ นักดาราศาสตร์ ฯลฯ

ความรู้แต่ละด้านมีระบบคำศัพท์ของตนเอง

คำศัพท์คือคำหรือวลีที่ตั้งชื่อแนวคิดพิเศษของขอบเขตการผลิต วิทยาศาสตร์ หรือศิลปะ แต่ละคำศัพท์จำเป็นต้องขึ้นอยู่กับคำจำกัดความ (คำจำกัดความ) ของความเป็นจริงที่แสดง เนื่องจากคำศัพท์เหล่านี้แสดงถึงคำอธิบายวัตถุหรือปรากฏการณ์ที่แม่นยำและในเวลาเดียวกันโดยกระชับ ความรู้แต่ละสาขาดำเนินการตามเงื่อนไขของตัวเอง ซึ่งเป็นแก่นแท้ของระบบคำศัพท์ของวิทยาศาสตร์นี้

ในฐานะที่เป็นส่วนหนึ่งของคำศัพท์คำศัพท์สามารถแยกแยะ "ชั้น" หลาย ๆ อันได้ซึ่งแตกต่างกันในขอบเขตการใช้งานและลักษณะของวัตถุที่กำหนด

1. ประการแรก เป็นคำศัพท์ทางวิทยาศาสตร์ทั่วไปที่ใช้ในสาขาความรู้ต่างๆ และเป็นของรูปแบบการพูดทางวิทยาศาสตร์โดยรวม เช่น การทดลอง เพียงพอ เทียบเท่า ทำนาย สมมุติฐาน ความก้าวหน้า ปฏิกิริยา ฯลฯ คำเหล่านี้เป็นคำทั่วไป กองทุนแนวคิดวิทยาศาสตร์ต่างๆ และมีความถี่ในการใช้งานสูงสุด
2. นอกจากนี้ยังมีคำศัพท์พิเศษที่กำหนดให้กับสาขาวิชาวิทยาศาสตร์ สาขาการผลิตและเทคโนโลยีบางสาขา ตัวอย่างเช่นในภาษาศาสตร์: หัวเรื่อง, ภาคแสดง, คำคุณศัพท์, สรรพนาม; ในทางการแพทย์: หัวใจวาย เนื้องอก ปริทันต์อักเสบ โรคหัวใจ ฯลฯ แก่นสารของวิทยาศาสตร์แต่ละอย่างมีความเข้มข้นในคำศัพท์เหล่านี้ ตามคำกล่าวของ S. Bally คำดังกล่าว “เป็นประเภทในอุดมคติของการแสดงออกทางภาษาซึ่งภาษาทางวิทยาศาสตร์พยายามอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้”

คำศัพท์เฉพาะทางมีข้อมูลที่ไม่เหมือนใคร ดังนั้นในภาษาวิทยาศาสตร์คำศัพท์จึงเป็นสิ่งที่ขาดไม่ได้: คำศัพท์เหล่านี้ช่วยให้คุณสามารถกำหนดความคิดสั้น ๆ และแม่นยำอย่างยิ่ง อย่างไรก็ตามระดับของคำศัพท์เฉพาะทางของงานทางวิทยาศาสตร์ไม่เหมือนกัน ความถี่ของการใช้คำศัพท์ขึ้นอยู่กับลักษณะของการนำเสนอและการกล่าวถึงข้อความ

สังคมสมัยใหม่ต้องการรูปแบบหนึ่งของคำอธิบายข้อมูลที่ได้รับซึ่งจะทำให้ทุกคนสามารถเข้าถึงการค้นพบที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของมนุษยชาติได้ อย่างไรก็ตาม บ่อยครั้งที่ภาษาของการศึกษาเชิงเดี่ยวนั้นมีคำศัพท์มากมายจนไม่สามารถเข้าถึงได้แม้แต่กับผู้เชี่ยวชาญก็ตาม ดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญที่คำศัพท์ที่ใช้จะต้องเข้าใจทางวิทยาศาสตร์อย่างเพียงพอ และจำเป็นต้องอธิบายคำศัพท์ที่เพิ่งนำมาใช้ใหม่

สัญญาณที่แปลกประหลาดในยุคสมัยของเราคือการแพร่กระจายของคำศัพท์นอกเหนือจากผลงานทางวิทยาศาสตร์ สิ่งนี้ทำให้มีเหตุผลในการพูดคุยเกี่ยวกับคำศัพท์ทั่วไปของคำพูดสมัยใหม่ ดังนั้นหลายคำที่มีความหมายทางคำศัพท์จึงถูกนำมาใช้กันอย่างแพร่หลายโดยไม่มีข้อจำกัดใดๆ: รถแทรกเตอร์ วิทยุ โทรทัศน์ ออกซิเจน อีกกลุ่มหนึ่งประกอบด้วยคำที่มีลักษณะเป็นคู่: สามารถใช้เป็นทั้งคำศัพท์และคำทั่วไปได้ ในกรณีแรก หน่วยคำศัพท์เหล่านี้มีลักษณะพิเศษด้วยเฉดสีพิเศษ ทำให้มีความแม่นยำเป็นพิเศษและไม่คลุมเครือ ดังนั้น คำว่า ภูเขา ซึ่งใช้อย่างกว้างๆ หมายถึง การยกสูงขึ้นอย่างมีนัยสำคัญเหนือพื้นที่โดยรอบ และมีความหมายเป็นรูปเป็นร่างหลายประการ จึงไม่มีการวัดความสูงอย่างเจาะจงในการตีความ

ในคำศัพท์ทางภูมิศาสตร์ ซึ่งจำเป็นต้องแยกความแตกต่างระหว่างคำว่า "ภูเขา" และ "เนินเขา" ให้ชี้แจงให้ชัดเจน - เนินเขาที่มีความสูงมากกว่า 200 เมตร ดังนั้นการใช้คำดังกล่าวนอกรูปแบบทางวิทยาศาสตร์จึงสัมพันธ์กับการกำหนดคำบางส่วน

คำศัพท์ระดับมืออาชีพ ได้แก่ คำและสำนวนที่ใช้ในสาขาการผลิตต่างๆ เทคนิคที่ยังไม่ได้ใช้กันทั่วไป ต่างจากคำศัพท์ - ชื่อทางวิทยาศาสตร์อย่างเป็นทางการของแนวคิดพิเศษ ความเป็นมืออาชีพทำหน้าที่หลักในการพูดด้วยวาจาเป็นคำ "กึ่งทางการ" ที่ไม่มีลักษณะทางวิทยาศาสตร์อย่างเคร่งครัด ความเป็นมืออาชีพทำหน้าที่ในการกำหนดกระบวนการผลิต เครื่องมือการผลิต วัตถุดิบ ผลิตภัณฑ์ที่ผลิต ฯลฯ ตัวอย่างเช่น ความเป็นมืออาชีพใช้ในการพูดของเครื่องพิมพ์: ตอนจบ - การตกแต่งกราฟิกในตอนท้ายของหนังสือ; ไม้เลื้อย - ปิดท้ายด้วยความหนาตรงกลาง; tail – ขอบด้านนอกด้านล่างของหน้า; ตลอดจนขอบล่างของหนังสือตรงข้ามกับหัวหนังสือ

ความเป็นมืออาชีพสามารถจัดกลุ่มตามพื้นที่การใช้งาน: ในคำพูดของนักกีฬา, คนงานเหมือง, แพทย์, นักล่า, ชาวประมง ฯลฯ กลุ่มพิเศษรวมถึงด้านเทคนิค - ชื่อที่มีความเชี่ยวชาญสูงที่ใช้ในสาขาเทคโนโลยี

ความเป็นมืออาชีพ ตรงกันข้ามกับสิ่งที่เทียบเท่ากันที่ใช้กันทั่วไป ทำหน้าที่แยกแยะระหว่างแนวคิดที่เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดซึ่งใช้ในกิจกรรมของมนุษย์บางประเภท ด้วยเหตุนี้คำศัพท์ระดับมืออาชีพจึงขาดไม่ได้สำหรับการแสดงออกทางความคิดที่กระชับและแม่นยำในข้อความพิเศษที่มีไว้สำหรับผู้อ่านที่ผ่านการฝึกอบรม อย่างไรก็ตาม คุณค่าในการให้ข้อมูลของชื่อทางวิชาชีพที่แคบจะสูญหายไปหากผู้ที่ไม่ใช่ผู้เชี่ยวชาญพบชื่อเหล่านั้น ดังนั้น ความเป็นมืออาชีพจึงเหมาะสม เช่น ในหนังสือพิมพ์การค้าหมุนเวียนขนาดใหญ่ และไม่สมเหตุสมผลในสิ่งพิมพ์ที่มุ่งเป้าไปที่ผู้อ่านในวงกว้าง

ความเป็นมืออาชีพส่วนบุคคล มักมีเสียงโวหารที่ลดลง กลายเป็นส่วนหนึ่งของคำศัพท์ที่ใช้กันทั่วไป: Give away, Storm, Turnover ในนิยาย นักเขียนใช้ความเป็นมืออาชีพที่มีงานโวหารเฉพาะ: เป็นลักษณะเฉพาะเมื่ออธิบายชีวิตของผู้คนที่เกี่ยวข้องกับการผลิตใด ๆ

คำศัพท์สแลงระดับมืออาชีพมีความหมายแฝงในการแสดงออกลดลง และจะใช้เฉพาะในการพูดด้วยวาจาของผู้ที่อยู่ในอาชีพเดียวกันเท่านั้น ตัวอย่างเช่นวิศวกรเรียกอุปกรณ์บันทึกตัวเองอย่างติดตลกว่าลูกสนิชในคำพูดของนักบินมีคำว่า nedomaz, peremaz ซึ่งหมายถึง undershoot และ overshoot ของป้ายลงจอดรวมถึงฟองสบู่ ไส้กรอก - บอลลูน ฯลฯ ตามกฎแล้วคำสแลงมืออาชีพมีคำพ้องความหมายที่เป็นกลางโดยไม่มีความหมายแฝงในภาษาพูดที่มีความหมายทางคำศัพท์ที่แม่นยำ

คำศัพท์สแลงมืออาชีพไม่ได้อยู่ในพจนานุกรมพิเศษ ซึ่งแตกต่างจากความเป็นมืออาชีพซึ่งมีคำอธิบายและมักจะอยู่ในเครื่องหมายคำพูด (เพื่อแยกแยะความแตกต่างจากคำศัพท์แบบกราฟิก): แบบอักษร "อุดตัน" - แบบอักษรที่อยู่ในห้องครัวหรือแถบที่พิมพ์สำหรับ เวลานาน; แบบอักษร “ต่างประเทศ” – ตัวอักษรของแบบอักษรสไตล์หรือขนาดที่แตกต่างกันซึ่งรวมอยู่ในข้อความหรือส่วนหัวที่พิมพ์โดยไม่ตั้งใจ

1 Bally S. ลีลาสไตล์ฝรั่งเศส ม., 1961 หน้า 144

คำศัพท์สแลงและอาร์โกต์

ศัพท์เฉพาะคือวาจาที่หลากหลายทางสังคมซึ่งใช้โดยกลุ่มเจ้าของภาษาในวงแคบๆ ซึ่งรวมกันเป็นหนึ่งเดียวกันตามความสนใจ อาชีพ และตำแหน่งในสังคมที่มีร่วมกัน ในภาษารัสเซียสมัยใหม่ มีศัพท์แสงสำหรับเยาวชนหรือคำสแลง (อังกฤษ คำสแลง - คำและสำนวนที่ใช้โดยคนในบางอาชีพหรือกลุ่มอายุ) ศัพท์เฉพาะทางวิชาชีพ และศัพท์เฉพาะทางค่ายก็ใช้ในเรือนจำด้วย

ศัพท์เฉพาะสำหรับเยาวชนที่แพร่หลายที่สุดในยุคของเราซึ่งเป็นที่นิยมในหมู่นักเรียนและเยาวชน ตามกฎแล้วศัพท์เฉพาะมีความเทียบเท่าในภาษาทั่วไป: หอพัก - โฮสเทล, stipuh - ทุนการศึกษา, เดือย - เปล, หาง - หนี้การศึกษา, ไก่ตัวผู้ - ยอดเยี่ยม (เกรด), คันเบ็ด - น่าพอใจ ฯลฯ การเกิดขึ้นของศัพท์เฉพาะหลายอย่างเกี่ยวข้องกับความปรารถนาของคนหนุ่มสาวที่จะแสดงทัศนคติต่อเรื่องหรือปรากฏการณ์อย่างชัดเจนและทางอารมณ์มากขึ้น ดังนั้นคำประเมินดังกล่าว: น่าทึ่ง, ยอดเยี่ยม, เหล็ก, เท่, หัวเราะ, บ้าไปแล้ว, สูงขึ้น, ลา, ไถ, อาบแดด ฯลฯ ทั้งหมดนี้มีอยู่ทั่วไปในการพูดด้วยวาจาเท่านั้นและมักจะขาดหายไปจากพจนานุกรม (ซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมจึงมี ความคลาดเคลื่อนในการสะกดคำศัพท์แสงบางคำ)

ศัพท์เฉพาะของค่ายที่ใช้โดยผู้คนที่อยู่ในสภาพความเป็นอยู่พิเศษสะท้อนให้เห็นถึงชีวิตที่เลวร้ายในสถานที่คุมขัง: เซค (นักโทษ), ชปอนหรือชมอน (ค้นหา), ข้าวต้ม (หม้อ), หอคอย (การประหารชีวิต), ผู้แจ้ง (ผู้แจ้ง), เคาะ (แจ้ง ) และต่ำกว่า คำศัพท์ภาษารัสเซียชั้นนี้ยังคงรอการศึกษาอยู่ แม้ว่าปัจจุบันจะถูกเก็บซ่อนไว้ก็ตาม

คำพูดของกลุ่มปิดทางสังคมบางกลุ่ม (ขโมยคนจรจัด ฯลฯ ) เรียกว่าอาร์โก (อาร์โกฝรั่งเศส - ปิดไม่ได้ใช้งาน) นี่เป็นภาษาสังเคราะห์ที่เป็นความลับของโลกอาชญากร (ดนตรีของโจร) เป็นที่รู้จักเพียงผู้ริเริ่มและมีอยู่ในรูปแบบปากเปล่าเท่านั้น การเอาเปรียบบางอย่างกำลังแพร่หลายนอกอาร์โกต์: blatnoy, mokrushnik, pero (มีด), ราสเบอร์รี่ (สะสม), แยก, นิกเซอร์, เฟรเออร์ ฯลฯ แต่ในขณะเดียวกันพวกเขาก็ผ่านเข้าไปในหมวดหมู่ของคำศัพท์ภาษาพูดและได้รับใน พจนานุกรมที่มีเครื่องหมายโวหารที่สอดคล้องกัน: "ภาษาพูด", "ภาษาพูดหยาบ"

ความรู้ที่ไม่เพียงพอเกี่ยวกับศัพท์แสงและการหาเหตุผลเข้าข้างตนเองตลอดจนความคล่องตัวในภาษา - การโยกย้ายจากกลุ่มคำศัพท์หนึ่งไปยังอีกกลุ่มหนึ่ง - ยังสะท้อนให้เห็นในความไม่สอดคล้องกันของการตีความโดยคอมไพเลอร์พจนานุกรม ดังนั้นใน "พจนานุกรมภาษารัสเซีย" โดย S.I. Ozhegov คำว่า "หลับไป" ในความหมายของ "ล้มเหลว" จึงเป็นภาษาพูดและในความหมายของ "ถูกจับได้ถูกจับในบางสิ่งบางอย่าง" จึงเป็นภาษาพูด . ใน "พจนานุกรมอธิบายภาษารัสเซีย" แก้ไขโดย D. N. Ushakov มันถูกทำเครื่องหมายว่า "ภาษาพูด" "จากหัวขโมยของโจร" นอกจากนี้ S.I. Ozhegov ยังให้ป้ายกำกับสำหรับคำศัพท์เฉพาะส่วนใหญ่ที่ไม่ได้ระบุถึงรากเหง้าทางพันธุกรรม: การยัดเยียด - การท่องจำไม่มีจุดหมาย (ภาษาพูด); บรรพบุรุษ - พ่อแม่ (ภาษาพูดอารมณ์ขัน); น้องใหม่ - กะลาสีหนุ่มที่ไม่มีประสบการณ์ (ภาษาพูดมีอารมณ์ขัน)

ศัพท์เฉพาะและยิ่งไปกว่านั้น การถือเอาเหตุผลมีความโดดเด่นด้วยการใช้สีที่หยาบคาย อย่างไรก็ตาม ความด้อยกว่าคำศัพท์ของพวกเขาไม่เพียงแต่อธิบายได้จากการลดลงของโวหารเท่านั้น แต่ยังอธิบายโดยความหมายที่พร่ามัวและไม่ถูกต้องอีกด้วย โครงสร้างความหมายของคำสแลงส่วนใหญ่จะแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับบริบท ตัวอย่างเช่นคำกริยา "kemarit" อาจหมายถึง "พักผ่อน", "หลับใน", "นอนหลับ"; คำคุณศัพท์เหล็กมีความหมายว่า "เชื่อถือได้" "มีคุณค่า" "มหัศจรรย์" "ซื่อสัตย์" เป็นต้น ดังนั้นการใช้ศัพท์เฉพาะทำให้คำพูดไม่เพียงแต่หยาบคายและลามกอนาจารเท่านั้น แต่ยังทำให้เกิดความประมาทและไม่ชัดเจนอีกด้วย

การเกิดขึ้นและการแพร่กระจายของศัพท์เฉพาะและการเหยียดหยามได้รับการประเมินอย่างถูกต้องว่าเป็นปรากฏการณ์เชิงลบในการพัฒนาภาษาประจำชาติ ดังนั้นนโยบายด้านภาษาคือการปฏิเสธที่จะใช้ภาษาเหล่านี้ อย่างไรก็ตาม นักเขียนและนักประชาสัมพันธ์มีสิทธิ์ที่จะหันไปใช้คำศัพท์ชั้นต่างๆ เหล่านี้เพื่อค้นหาสีที่สมจริงเมื่ออธิบายแง่มุมที่เกี่ยวข้องของความเป็นจริงของเรา ในเวลาเดียวกันควรใช้ศัพท์เฉพาะและการโต้แย้งในสุนทรพจน์ทางวรรณกรรมโดยใช้คำพูดเท่านั้นเช่นเดียวกับวิภาษวิธี

คำถามทดสอบตัวเอง

1. คำศัพท์ที่ใช้ทั่วไปกับคำศัพท์ที่มีขอบเขตการใช้งานจำกัดแตกต่างกันอย่างไร?
2. คำจำกัดความของวิภาษวิธีคืออะไร?
3. ภาษาถิ่นประเภทใดที่มีความโดดเด่นในระบบคำศัพท์ของภาษารัสเซีย?
4. การใช้วิภาษวิธีเป็นอุปกรณ์โวหารคืออะไร?
5. คำใดอยู่ในคำศัพท์เฉพาะทาง?
6. คำใดที่อยู่ในคำศัพท์ระดับมืออาชีพ?
7. คำศัพท์แตกต่างจากความเป็นมืออาชีพอย่างไร?
8. ศัพท์แสงคืออะไร?
9. ความเห็นแก่ตัวคืออะไร?
10. อะไรคือความด้อยกว่าคำศัพท์ของศัพท์แสงเมื่อเปรียบเทียบกับคำที่เป็นคำศัพท์ประจำชาติ?

การออกกำลังกาย

32. ในข้อความที่ตัดตอนมาจากเรื่องราวของ D. V. Grigorovich เรื่อง "Anton the Miserable" เน้นถึงวิภาษวิธี กำหนดประเภท เลือกคำพ้องความหมายที่ใช้กันทั่วไปสำหรับพวกเขา อธิบายแรงจูงใจของผู้เขียนในการหันไปใช้วิภาษวิธี

- จะไม่เป็นได้ยังไง! “ อะไรก็ตามสามารถเกิดขึ้นได้พี่ชายของฉัน” ชาวเมือง Yaroslavl เริ่มต้นอีกครั้ง“ อย่าโกรธเลย ... ก็ประมาณนั้น” เขากล่าวเสริมหลังจากเงียบ ๆ “ ในละแวกบ้านของเราประมาณห้าบทหรือประมาณนั้นและสิ่งนั้นก็จะ ไม่มีอีกต่อไปมีคนอิสระอาศัยอยู่และผู้ชายของเขาลูกชายของเขาเป็นคนที่มีเกียรติอ่อนโยนและทำงานหนักฉันจะว่าอย่างไรได้ผู้ชายสำหรับทุกสิ่งและทุกสิ่ง! พวกเขาทาสีหลังคาและบ้าน และนั่นคือสิ่งที่พวกเขาเพิ่มเข้าไป และในฤดูหนาวหรือฤดูใบไม้ร่วงพวกเขาเดินผ่านหนองน้ำยิงสัตว์และกระต่ายทุกชนิดรอบตัวมีหนองน้ำเหล่านี้ทั้งหมดและและและ! ความหลงใหลของพระเจ้า! ฉันเดินไม่ได้! หนองน้ำอะไร! โอเคถ้าอย่างนั้น; และฉันบอกว่าชาวนารวยหรือเหมือนคนเปลือยเปล่า... ชายชราที่พวกเขาพูดว่ารู้สถานที่ที่พบเกมได้ดี มันเคยไปไหนก็คว้ามันด้วยมือ...

33. เน้นภาษาถิ่น ความเป็นมืออาชีพ และคำพูดในข้อความ สำหรับการอ้างอิง โปรดดูพจนานุกรม

ฟิลิปเติมน้ำผลลิงกอนเบอร์รี่ เสียบหญ้าที่ตัดแล้วมัดไว้หนึ่งอันแล้วแขวนไว้บนสะบักของเขาเอง แล้วมอบอีกอันให้กับคาเรฟ

เคียวส่งเสียงดัง และเครื่องตัดหญ้าก็แยกออกเป็นครึ่งหอน

“เสียงหอนครึ่งหลังของเรา” ชายชราของเมื่อวานเข้าหาฟิลิป - เรากำลังพยายามหาว่าใครอยู่ขอบสุด

ฟิลิปคว้าธรณีประตูและเริ่มเคลื่อนไหวด้วยมือของพวกเขา

“จุดจบของฉัน” ชายชราพูด “จบแล้ว”

“เอาล่ะ โอเค” ฟิลิปพูด “ทำให้สะดวกที่สุด”<...>

“เดินตามเขาไปตามทางฟอร์ดของคนอื่น” เขาชี้ไปที่คาเรฟที่ชายชรา “วัดและยกเคียวของคุณขึ้นมา”

Karev เดินออกไปและรองเท้าบู๊ตของเขาก็เปื้อนด้วยน้ำมันดิน: หญ้าและน้ำค้างติดอยู่

“และถ้าคุณเร่ร่อน” ชายชราอธิบาย “ให้ตรงไปและตามดอกไม้ไป อย่าเข้าไปในดอกไม้ของคุณเองและอย่าแตะต้องดอกไม้ของคนอื่นจะดีกว่า”

พวกเขาเดินไปตามเส้นทางของคนอื่นและเริ่มวัด คาเรฟมองดูทุ่งหญ้าที่เขาและชายชราใช้เคียวร่วมกับเคียวแล้ววัดได้เจ็ดสำหรับตัวเขาเองและสามสำหรับชายชรา จากนั้นเขาก็ยืนอยู่บนยาแนวและแขวนหมวกไว้บนก้นเคียวแล้วยกขึ้น มัน.

ในน้ำค้าง มองเห็นรอยเย็บกว้างๆ

(เอส.เอ. เยเซนิน.)

34. ในข้อความที่ตัดตอนมาจากนวนิยายเรื่อง "Virgin Soil Upturned" ของ M. Sholokhov เน้นย้ำถึงวิภาษวิธี อธิบายว่าเหตุใดผู้เขียนจึงแทนที่คำบางคำ (อยู่ในวงเล็บ) เมื่อพิมพ์นวนิยายซ้ำ

1. คนฉลาด (อิโช) ที่อยู่แนวหน้าแนะนำว่าเขากลับมาเป็นบอลเชวิค 2. เราควรจะ (หลัง) หลังอาหารกลางวัน (มา) มา. 3. Nikita Khoprov“ ช่วย” Lapshinova: เขาไถโดยไม่ทำอะไรเลย (ลาก) บาดใจผลักข้าวสาลีของ Lapshinov ลงในเครื่องนวดข้าวขณะยืน (ด้วยฟัน) เป็นผู้ป้อน 4. เขาจะอยู่ที่นั่นอีกครั้งในปีนี้ 5. จากฐานฉันไปในกางเกงขายาวใหม่ลายทางในรองเท้าบูท (มีระลอกคลื่น) ที่ส่งเสียงแหลม 6. ฉันเริ่มฟังนักปฐพีวิทยา 7. Fedotka... (หัวเราะ) กระโดดขาข้างหนึ่งแล้วตะโกน 8. หญ้าเติบโตอย่างดุเดือด นกและสัตว์ต่าง ๆ แข็งตัว

35. เน้นความเป็นมืออาชีพ ศัพท์เฉพาะ และคำพูดในข้อความ เลือกคำพ้องความหมายที่ใช้กันทั่วไปสำหรับพวกเขา หากต้องการความช่วยเหลือ โปรดดูพจนานุกรมอธิบาย

ถ้าถูกเรียกเข้าเวร แสดงว่าเจอปัญหา อาจมีห้องลงโทษตามมา หรือมีกลอุบายสกปรกอื่นๆ มีข้อยกเว้นเพียงข้อเดียว: คุณไปออกเดทขณะปฏิบัติหน้าที่ แต่สิ่งนี้จะรู้ล่วงหน้าเสมอ ฉันถูกเรียกไปปฏิบัติหน้าที่โดยไม่คาดคิด ฉันไปที่นั่นโดยไม่มีความกระตือรือร้น และแน่นอนว่าความกังวลของฉันก็สมเหตุสมผล จริงอยู่ คราวนี้พวกเขาไม่ได้จับฉันเข้าห้องขังหรือแม้กระทั่ง "กีดกันฉันออกจากคอก" “ กีดกันด้วยแผงลอย” หรือ“ กีดกันด้วยวันที่” เป็นสูตรเจ้ากี้เจ้าการที่เกิดขึ้นจากแนวโน้มที่จะพูดน้อยนี่คือ 50% ของเศรษฐกิจในการแสดงออก “ตัดสิทธิ์การใช้ตู้” หรือ “...วันที่” ผู้บังคับบัญชาซึ่งถูกทรมานอย่างสมบูรณ์ด้วยความปรารถนาในอุดมคติต้องหันไปใช้ลิ้นช่วยประหยัดบ่อยครั้งและพวกเขาก็พยายามประหยัดเวลาไม่กี่วินาทีโดยธรรมชาติ มีบางอย่างผิดปกติรอฉันอยู่ เมื่อเข้าไปฉันเห็นยามหลายคนและที่หัวของพวกเขา - "ระบอบการปกครอง" เราก็ชอบที่จะพูดสั้นๆ เหมือนกัน แต่ด้วยเหตุผลอื่น: เมื่ออันตรายกำลังใกล้เข้ามา การกระซิบว่า "ระบอบการปกครอง!" ง่ายกว่าและได้ประโยชน์มากกว่าการพูดว่า: "รองหัวหน้าค่ายสำหรับระบอบการปกครอง"

นอกจาก “ระบบการปกครอง” แล้ว ฉันและเจ้าหน้าที่ ยังมีคนอื่นอยู่ในห้องด้วย และฉันก็จ้องมองเขาทันที

(วาย. แดเนียล.)

36. เน้นศัพท์เฉพาะและคำสแลงระดับมืออาชีพในข้อความ หากต้องการความช่วยเหลือ โปรดดูพจนานุกรมอธิบาย

โทรศัพท์ดัง. มิชก้าหยิบโทรศัพท์ขึ้นมา สแปร์โรว์ขยับเก้าอี้เข้ามาใกล้เพื่อฟังสิ่งที่พวกเขาพูด

บทสนทนาว่างเปล่า: แม่ขอให้มิชก้าไปที่เดชาและขุดสวน หมีพึมพำ และสแปร์โรว์ก็ฟังอย่างตั้งใจ แม้กระทั่งเอามือแนบหู เขาส่ายหัวอย่างไม่พอใจ

“มันไม่ดีที่คุณคุยกับแม่ของคุณ” ถ้าคุณตายคุณจะต้องเสียใจ

- ใช่ เธอยังเด็กอยู่

- สักวันหนึ่งเธอก็จะตายอยู่แล้ว... วันเกิดของเธอกำลังจะมาถึงเร็วๆ นี้หรือเปล่า?

- ในเดือนสิงหาคม.

– มอบนาฬิกาทองคำและเค้กรูปฟิกเกอร์ให้เธอ

- ใช่ เธอมีนาฬิกา

สแปร์โรว์โบกมือของเขา

– ไม่เข้าใจ!.. ยิ้มทำไม? อย่าหัวเราะฉันบอกคุณอย่างแน่นอน คุณคิดว่ามีใครต้องการมันไหม ยกเว้นแม่ของคุณ? แล้วคุณจะได้เห็น. คุณจะยังจำคำพูดของฉัน<...>

สแปร์โรว์สะบัดเศษขยะออกจากเก้าอี้ เช็ดฝ่ามือบนเสื้อคลุมแล้วนั่งลงที่โต๊ะ ฉันเอาลายฉลุแห้งออกจากเตา ฉันแบ่งแปรงออกเป็นสามแถบโดยใช้ที่จับที่แหลมคม จากนั้นเขาก็จิกแปรงลงในขวดสี บีบส่วนเกินที่ขอบออกแล้วยืดผมให้ตรง

ฉันเริ่มเขียนจากตรงกลาง - เพื่อความสมมาตรเช่นเคย ตัวอักษรเข้ากันได้ดีกับลายฉลุที่แห้งและอบอุ่นจากหม้อต้มน้ำ พวกมันกลายเป็นวงกว้างและแผ่ขยายออกไป

โดยปกติแล้วจะไม่มีลายฉลุในโกดัง และการขับรถไปที่ออฟฟิศเพื่อไปรับมันก็เป็นเรื่องราวทั้งหมด เราผ่านไปแล้ว

พวกเขารวบรวมลายฉลุเก่าๆ จากขยะ หรือแย่ที่สุดก็คือดึงมันมาจากคนไม่มีเจ้าของ

ลายฉลุแห้งของ Sparrow และ Bear ถูกทาสีอย่างกล้าหาญด้วยสีเงินหมองคล้ำแล้วตากให้แห้งอีกครั้ง - คราวนี้บนหม้อต้ม หลังจากผ่านไปหนึ่งหรือสองวัน ลายฉลุก็เข้าสู่การผลิต

การเลือกคำที่ถูกต้องทั้งการพูดด้วยวาจาและการเขียนในสถานการณ์ต่าง ๆ ต้องใช้ความระมัดระวังและความรู้อย่างมาก คำบางคำมีความเป็นกลางอย่างยิ่งดังนั้นจึงสามารถใช้ได้ในทุกสถานการณ์ชีวิต ในทางกลับกัน คนอื่นๆ มีความหมายแฝงทางอารมณ์ และสามารถเน้นย้ำความรู้สึกที่ผู้พูดต้องการแสดง และมองข้ามสิ่งที่เขาต้องการซ่อนจากผู้อื่นได้

นอกจากนี้ยังมีหมวดหมู่คำศัพท์แยกต่างหากที่เป็นของคำศัพท์ที่เรียกว่าการใช้งานอย่างจำกัด อาจแตกต่างจากคำศัพท์ที่ใช้กันทั่วไป เช่น ในอาณาเขตของการจำหน่ายหรือขอบเขตของกิจกรรมทางวิชาชีพที่เกี่ยวข้อง หรือกลุ่มทางสังคมที่ใช้สำนวนเหล่านี้ ดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญมากที่จะต้องเข้าใจว่าคำศัพท์ใดที่ใช้กันทั่วไปและคำใดที่อยู่ในคำศัพท์ที่มีการใช้งานอย่างจำกัด (แผนภาพแสดงไว้ด้านล่าง) ก่อนอื่นคุณควรเข้าใจการแบ่งคำศัพท์ในภาษารัสเซีย

ข้อมูลทั่วไป

เมื่อเริ่มการสนทนาเกี่ยวกับการแบ่งองค์ประกอบคำศัพท์ของภาษารัสเซียออกเป็นกลุ่ม ๆ ก่อนอื่นพวกเขาจะพูดถึงคำศัพท์ทั่วไปและคำศัพท์ของขอบเขตการใช้งานที่ จำกัด อย่างหลังดังที่ได้กล่าวไปแล้วนั้นแบ่งออกเป็นวิภาษวิธี ความเป็นมืออาชีพ และศัพท์แสงซึ่งรวมถึงทั้งคำที่ใช้โดย "องค์ประกอบที่ไม่เป็นความลับ" และคำสแลงของเยาวชนธรรมดา และคำแรกนั้นมีขนาดใหญ่กว่าและแบ่งออกเป็นสองกลุ่มเท่านั้น: คำศัพท์ที่เป็นกลางเชิงโวหารและทางอารมณ์ เรียกเก็บเงิน ตามการจำแนกประเภทนี้คุณสามารถร่างกรอบการทำงานโดยประมาณสำหรับการใช้คำบางคำสำหรับตัวคุณเองได้

คำศัพท์ทั่วไป

หมวดหมู่นี้เป็นหมวดหมู่ที่ครอบคลุมมากที่สุด รวมถึงคำศัพท์หลักของภาษารัสเซียด้วย ซึ่งอันที่จริงเป็นตัวแทนของคำศัพท์หลัก กองทุนคำศัพท์ส่วนนี้เรียกอีกอย่างว่าระดับชาติ เนื่องจากคำศัพท์ที่ใช้ทั่วไปใช้ในการพูดและเข้าใจโดยเจ้าของภาษารัสเซียทุกคนหรือคนส่วนใหญ่ที่ล้นหลาม นี่เป็นฐานของภาษาวรรณกรรมซึ่งเป็นไปได้ทั้งในรูปแบบวาจาและลายลักษณ์อักษร ยิ่งไปกว่านั้น มันเป็นคำศัพท์ของการใช้งานทั่วไปที่เป็นรากฐานสำหรับการระบุองค์ประกอบของคำศัพท์ของการใช้งานที่ จำกัด - คำศัพท์, คำสแลง, ความเป็นมืออาชีพ

ตัวอย่างได้แก่คำต่อไปนี้: ไป กิน ทำงาน อ่านหนังสือ หนังสือ อาหาร น้ำ ผลไม้ สัตว์ ฤดูหนาว ฤดูใบไม้ผลิ ฤดูร้อน ฤดูร้อน คำ เด็กผู้หญิง หัว และอื่นๆ

นอกจาก? คำศัพท์การใช้งานทั่วไปสามารถแบ่งออกได้เป็น 2 กลุ่มใหญ่ๆ ได้แก่ คำที่เป็นกลางทางโวหาร และคำที่สื่อถึงอารมณ์ อย่างหลังมักพบในคำพูดด้วยวาจา วารสารศาสตร์ หรือข้อความเชิงศิลปะ ทำให้คำพูดมีชีวิตชีวามากขึ้น ป้องกันไม่ให้กลายเป็นเหมือนข้อความแห้งๆ ในพจนานุกรมหรือบทความสารานุกรม และช่วยแสดงความรู้สึกของผู้พูดหรือทัศนคติของผู้เขียนบทความต่อสิ่งที่เขาเขียน

ควรสังเกตว่ามีการแลกเปลี่ยนอย่างต่อเนื่องระหว่างคำศัพท์ที่ใช้ทั่วไปและคำศัพท์ที่มีขอบเขตจำกัด บางครั้งคำที่เป็นกลางจะจัดอยู่ในหมวดหมู่ของศัพท์เฉพาะหรือความเป็นมืออาชีพ แล้วจึงกลายเป็นคำศัพท์สำหรับการใช้งานทั่วไป

คำศัพท์เกี่ยวกับการใช้อย่างจำกัด: ประเภท

องค์ประกอบคำศัพท์ของภาษารัสเซียในส่วนนี้มีหลายกลุ่มซึ่งสามารถแบ่งบางส่วนได้ คำศัพท์ที่จำกัดการใช้ เช่น คำศัพท์ที่มีอยู่ในบางภาษา คำศัพท์พิเศษซึ่งรวมถึงคำศัพท์และความเป็นมืออาชีพ ศัพท์เฉพาะใดๆ (รวมถึงคำสแลง) ในเวลาเดียวกันประเภทแรกและสุดท้ายจะไม่รวมอยู่ในบรรทัดฐานทางวรรณกรรมของภาษารัสเซียและมักใช้ในการสื่อสารด้วยวาจาเท่านั้น

คำศัพท์วิภาษวิธี

ภาษาในแต่ละภูมิภาคของประเทศมีลักษณะเฉพาะของตนเอง: สัทศาสตร์ ไวยากรณ์ และแน่นอน ศัพท์ บ่อยครั้งที่เป็นคุณสมบัติของคำศัพท์ที่ทำให้ผู้เยี่ยมชมเข้าใจคำพูดของประชากรในท้องถิ่นได้ยากมาก โดยทั่วไป คำศัพท์ภาษาถิ่นสามารถแบ่งออกเป็นหลายกลุ่ม:

• สัทศาสตร์วิภาษวิธี
• วิภาษวิธีทางไวยากรณ์
• ศัพท์วิภาษวิธี

ภาษาวิภาษวิธีสัทศาสตร์แตกต่างจากบรรทัดฐานทางวรรณกรรมในการออกเสียงคำเท่านั้นดังนั้นจึงไม่ทำให้เข้าใจสิ่งที่พูดมากเกินไปซับซ้อนเกินไป ตัวอย่างเช่นการแทนที่เสียง "ts" ด้วยเสียง "ch" และในทางกลับกันในภาษาถิ่นทางตะวันตกเฉียงเหนือบางภาษา: tselovek, nemchi หรือการอ่อนลงของพยางค์ "ka" ซึ่งเป็นลักษณะของภาษาถิ่นใต้: บาร์เรล, Vankya

วิภาษวิธีไวยากรณ์เป็นคำที่ใช้แตกต่างจากภาษามาตรฐาน ตัวอย่างเช่นภาษาถิ่นของรัสเซียตอนใต้มีลักษณะเฉพาะคือการใช้คำเหล่านั้นในเพศหญิงซึ่งตามมาตรฐานทางวรรณกรรมเป็นคำพูดของเพศที่เป็นกลาง: ทั้งทุ่งซึ่งมีเนื้อ

ศัพท์วิภาษวิธีมีความเฉพาะเจาะจงมากที่สุด มักใช้เพื่อแยกแยะภาษาถิ่นของท้องถิ่นหนึ่งจากภาษาถิ่นของอีกท้องถิ่นหนึ่ง ในคำศัพท์ภาษาถิ่น มีกลุ่มพิเศษที่เรียกว่า ethnographisms ซึ่งเป็นคำที่แสดงถึงวัตถุและแนวความคิดที่มีลักษณะเฉพาะของพื้นที่ใดพื้นที่หนึ่ง คำดังกล่าวมักใช้ในนิยาย ด้วยเหตุนี้ ข้อความวรรณกรรมจึงได้รับความหมายพิเศษ และคำพูดของตัวละครจึงได้รับความถูกต้องและ "เป็นธรรมชาติ"

คำศัพท์พิเศษ

คำศัพท์การใช้งานที่จำกัดยังรวมถึงความเป็นมืออาชีพที่ใช้เฉพาะในกิจกรรมบางประเภทเท่านั้น บ่อยครั้งที่คำเหล่านี้เป็นคำที่ใช้กันทั่วไปซึ่งได้รับความหมายเพิ่มเติมซึ่งตัวแทนทุกคนในทุกอาชีพสามารถเข้าใจได้ ในเวลาเดียวกัน ส่วนหนึ่งของความเป็นมืออาชีพคือชื่อที่ไม่เป็นทางการของวัตถุหรือกระบวนการ และชื่ออย่างเป็นทางการจะเป็นคำที่ใช้อยู่แล้ว

ตัวอย่างเช่น คำที่ใช้เรียกโลหะที่แช่แข็งในทัพพีนั้นเป็นคำที่น่ารังเกียจ แต่นักโลหะวิทยาเองก็เรียกมันว่า "แพะ" ในกรณีนี้มันคือ “แพะ” ที่จะมีความเป็นมืออาชีพ

“ผิวหนัง” คือความเป็นมืออาชีพที่ใช้นอกสภาพแวดล้อมของผู้เชี่ยวชาญ ชื่ออย่างเป็นทางการที่เกี่ยวข้องคือ "กระดาษทราย"

เป็นที่น่าสังเกตว่าความเป็นมืออาชีพนั้นมี "ระบบ" น้อยกว่า - เกิดจากการพูดด้วยวาจามีอยู่ช่วงระยะเวลาหนึ่งแล้วหายไปแทนที่ด้วยคำศัพท์ใหม่ แต่บางครั้งมันก็ได้รับการแก้ไขจนกลายเป็นเงื่อนไขที่เต็มเปี่ยม การแลกเปลี่ยนเกิดขึ้นระหว่างคำศัพท์และคำศัพท์ระดับมืออาชีพ คล้ายกับการแลกเปลี่ยนระหว่างคำศัพท์ทั่วไปและคำศัพท์ที่มีการใช้งานอย่างจำกัด - คำบางคำจะย้ายจากกลุ่มหนึ่งไปยังอีกกลุ่มหนึ่งอยู่ตลอดเวลา

ชนิดย่อยของคำศัพท์พิเศษ-คำศัพท์

คำศัพท์คือคำที่แสดงถึงวัตถุหรือแนวคิดเฉพาะ และตามกฎแล้วจะไม่มีความหมายเพิ่มเติม ความคลุมเครือเป็นคุณสมบัติบังคับสำหรับคำในหมวดหมู่นี้ และคำศัพท์ "ฐาน" ของทรงกลมใด ๆ ครอบคลุมวัตถุปรากฏการณ์และทั้งหมด กระบวนการที่เกิดขึ้นในนั้น ต่างจากคำและความหมายอื่น ๆ คำศัพท์ถูกสร้างขึ้นโดยเฉพาะ การทำงานอย่างระมัดระวังนั้นเกี่ยวข้องกับการกำจัดและสร้างกรอบการทำงานที่ชัดเจนสำหรับการใช้งาน ความสัมพันธ์กับข้อกำหนดอื่น ๆ จากสาขากิจกรรมนี้

ศัพท์แสง

Argo หรือที่เรียกกันว่าศัพท์แสงคือชั้นคำศัพท์ของภาษารัสเซียซึ่งการใช้งานเป็นเรื่องปกติสำหรับกลุ่มสังคมบางกลุ่มซึ่งเป็นคำที่ "คนของเราเอง" เท่านั้นที่เข้าใจได้ เมื่อเวลาผ่านไป คำสแลงบางคำก็แทรกซึมเข้าไปในคำศัพท์ทั่วไป กลายเป็นคำที่เจ้าของภาษาทุกคนใช้ โดยไม่คำนึงถึงสถานะทางสังคมและวงสังคม ตัวอย่าง ได้แก่ คำว่า swindler, ว่องไว, linden (หมายถึง "ของปลอม")

นอกจากนี้ยังพบได้ในนวนิยายซึ่งมีบทบาทใกล้เคียงกับคำศัพท์ภาษาถิ่น ด้วยเหตุนี้คำพูดของตัวละครจึงเป็นธรรมชาติมากขึ้น นอกจากนี้ด้วยความช่วยเหลือผู้เขียนสามารถรวบรวมแนวคิดโวหารและแนวคิดทั่วไปของงานซึ่งทำให้การใช้คำศัพท์ "ลดลง" เป็นไปอย่างสมบูรณ์

ตัวอย่างเช่นในนวนิยายเรื่อง After the Wedding ของ Granin ในสุนทรพจน์ของตัวละครหลักคุณจะพบสำนวนที่ว่า "ฉันเองเป็นคนพูดพล่อยๆ" นั่นคือ "ฉันแค่คุยกันเฉยๆ"

คำแสลงของเยาวชน

เนื่องจากคนหนุ่มสาวเป็นกลุ่มสังคมที่ค่อนข้างใหญ่ คำสแลงของพวกเขาจึงควรรวมไว้เป็นรายการแยกต่างหาก เนื่องจากมีเนื้อหากว้างขวางมาก แม้ว่าเราจะไม่ได้พูดถึงคำสแลงของวัฒนธรรมย่อยและการเคลื่อนไหวต่างๆ ก็ตาม ที่นี่คุณจะพบตัวอย่างมากมายของการ "คิดใหม่" ของคำที่ใช้กันทั่วไป ซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไม "รถสาลี่" จึงพ้องกับคำว่า "รถยนต์" พ่อแม่กลายเป็น "บรรพบุรุษ" และเกี่ยวกับบุคคลที่จากไปโดยไม่มีใครสังเกตเห็นพวกเขาพูดว่า "เขาจางหายไป" ห่างออกไป".

กลุ่มที่แยกจากกันคือคำสแลงนักเรียน ดังนั้น "หาง" ของการสอบที่ล้มเหลวจึงตามหลังนักเรียนที่ประมาท มี "งูเหลือมรัด" อยู่ในสมุดบันทึก (เกรดเป็นที่น่าพอใจ) และ "สเตียปาสาย" หรือ "สตูปา" ปรากฏ ให้เป็นเพียงทุนการศึกษาที่เพื่อนนักศึกษาจะไม่ได้รับ

บทสรุป

โดยสรุป เราสามารถพูดได้ว่าคำศัพท์ภาษารัสเซียนั้นกว้างขวางอย่างไม่น่าเชื่อและจะเพิ่มมากขึ้นเมื่อเวลาผ่านไปเท่านั้น ยิ่งกว่านั้นการแบ่งคำออกเป็นกลุ่มใด ๆ นั้นเป็นไปตามอำเภอใจมากเพราะกระบวนการของคำที่ย้ายจากหมวดหมู่หนึ่งไปอีกหมวดหมู่หนึ่งนั้นต่อเนื่องและหลีกเลี่ยงไม่ได้ ช่วยหลีกเลี่ยงการสร้างกรอบที่เข้มงวดและกฎเกณฑ์ที่เข้มงวดเกินไปสำหรับการใช้คำใดคำหนึ่ง โดยปล่อยให้ห้องผู้บรรยายเลือกวิธีที่สอดคล้องกับจุดประสงค์ของคำพูดนั้นๆ

6. คำศัพท์ที่ใช้ทั่วไปและคำศัพท์ที่ใช้อย่างจำกัด

จากมุมมองของขอบเขตการใช้งาน คำศัพท์ของภาษาประจำชาติรัสเซียมักจะแบ่งออกเป็นคำศัพท์ที่ใช้กันทั่วไปและคำศัพท์การใช้งานที่จำกัด

ตารางที่ 3 - การจำแนกคำศัพท์ตามขอบเขตการใช้งาน

ถึง คำศัพท์ภาษาถิ่นซึ่งรวมถึงคำที่มีการเผยแพร่จำกัดอยู่เฉพาะพื้นที่ใดพื้นที่หนึ่ง คำศัพท์วิภาษวิธีอยู่นอกขอบเขตของภาษาวรรณกรรม

กลุ่มคำภาษาถิ่นต่อไปนี้มีความโดดเด่น ( วิภาษวิธี):

1. การออกเสียง (แตกต่างจากคำวรรณกรรมในเปลือกเสียง): Khvedor, nyasu, ryaka, k[o]r[o]va, delat (แทนการทำ), lyamotski (แทนสายรัด), Pavuk (แทน แมงมุม).

2. อนุพันธ์ (แตกต่างจากคำในวรรณกรรมในองค์ประกอบทางสัณฐานวิทยา): guska (ห่าน), sboch (ด้านข้าง), volku-ha (เธอ - หมาป่า), tosknut (toskat)

3. ไวยากรณ์ (แตกต่างจากคำวรรณกรรมในรูปแบบไวยากรณ์): เห็นด้วยตาของฉันเอง (ความบังเอิญของการสิ้นสุดของรูปแบบพหูพจน์เครื่องมือและกรรม) ไป, ดำเนินการ (แทนที่จะไป, ดำเนินการ), ที่ฉัน, ที่ตัวเอง (แทน ที่ฉันกับคุณ) ไม่มีด้าย (แทนที่จะไม่มีด้าย) เขาไปแล้วพ่อของเขาป่วย

4. คำศัพท์:

จริงๆ แล้วศัพท์ (ตรงกับความหมายกับวรรณกรรม แต่ต่างกันในด้านเสียงและเปลือกกราฟิก): บาสก์ "สวย" (ทางเหนือของ Ur.), veksha "กระรอก" (ทางเหนือ), zubar "arguer" (ทางเหนือของ Ur.) , muzga "หนองน้ำ" (ดอนสค์ทางใต้), คาน "หุบเหว" (ทางใต้), ชูคุง "ตั๊กแตน", มีดโกน "เพื่อนบ้าน", คลูซดา "แบร็กการ์ต";

ความหมาย (สอดคล้องกับคำวรรณกรรมในเสียงและเปลือกกราฟิก แต่มีความหมายต่างกัน): ร่าเริง "สวยงามสง่างาม" (Ryazan ทางใต้), สะพาน "พื้น" (ทางใต้), กระ "ไข้", จะ "ความมั่งคั่ง";

ชาติพันธุ์วิทยา (ชื่อสิ่งของใช้ในครัวเรือนในท้องถิ่น): poneva "กระโปรงทำจากผ้าโฮมปัน" (Ryaz.), shushpan "เสื้อผ้าสตรีชั้นนอกที่ทำจากผ้าขนสัตว์โฮมปันสีขาว" (Ryaz.), punya "โรงเก็บหญ้าแห้งแกลบ", shanga “ชีสเค้กชนิดหนึ่ง” กับมันบดหรือคอทเทจชีส”

วิภาษวิธีสามารถแทรกซึมเข้าไปในภาษาวรรณกรรมผ่านทางวาจาและภาษาของนวนิยาย ซึ่งสิ่งเหล่านี้ถูกนำมาใช้เพื่อสร้างรสชาติของท้องถิ่น

คำศัพท์พิเศษรวมถึงคำและสำนวนที่ใช้โดยกลุ่มบุคคลที่รวมกันตามอาชีพ กิจกรรม เช่น ชุมชนวิชาชีพ

คำศัพท์พิเศษหลักสองชั้น: ศัพท์เฉพาะและวิชาชีพ

เงื่อนไข- เป็นคำหรือวลีที่ใช้ในการกำหนดแนวคิดพิเศษอย่างมีเหตุผล คำศัพท์เฉพาะทางเป็นส่วนหนึ่งของคำศัพท์ระดับชาติที่เติบโตอย่างรวดเร็วและเคลื่อนที่ได้มากที่สุด การเติบโตของความรู้ทางวิทยาศาสตร์และทางเทคนิคทำให้เกิดแนวคิดและชื่อใหม่จำนวนมาก

โดยทั่วไปคำศัพท์เพียงส่วนเล็ก ๆ เท่านั้นที่เข้าใจได้ (หัวเรื่อง, เนินเขา, ความเครียด, เส้นศูนย์สูตร) ​​ส่วนคำอื่น ๆ กำลังมาถึง (ตัวอย่างเช่นตอนนี้เป็นคำหลายคำจากแวดวงการเงิน - นิกาย, การลงทุน, นักลงทุน) สัญญาณของเงื่อนไข:

ความหมายของคำนี้ตรง ไม่มีเงื่อนไขทางวากยสัมพันธ์และไม่มีโครงสร้าง

ในศาสตร์เดียว คำหนึ่งควรมีความชัดเจน (แต่นี่เป็นอุดมคติ ในความเป็นจริง ทรัพยากรของภาษาไม่เพียงพอสำหรับแนวคิดมากมาย คำศัพท์อาจมีหลายฝ่ายและแม้แต่คำพ้องเสียง เช่น คำว่าภาวะซึมเศร้าพบได้ในการขุด , การแพทย์, อุตุนิยมวิทยา, อุตสาหกรรมเศรษฐกิจ) ;

คำศัพท์สามารถเข้าสู่ความสัมพันธ์ที่มีความหมายเหมือนกันและตรงข้ามกัน (polysemy, polysemy; assimilation, dissimilation)

วิธีสร้างเงื่อนไข:

1. การสร้างชื่อใหม่

ก) อันเป็นผลมาจากการยืม: สายฟ้าแลบ (เยอรมัน), การเปิด (ฝรั่งเศส), เกมบิต (มัน.);

b) การใช้การสร้างคำ มักใช้ตัวย่อ: bester
(“ลูกผสมระหว่างเบลูก้าและสเตอเล็ต”)

1. การตีความชื่อที่มีอยู่ใหม่: หัว เท้า หาง (ส่วนหนึ่งของเครื่องมือ อุปกรณ์) หิมะ (รูปภาพชนิดพิเศษ)

2. ยืมมาจากระบบคำศัพท์อื่นๆ: เสียงสะท้อน (มาจากฟิสิกส์นิวเคลียร์จากอะคูสติก)

ความเป็นมืออาชีพ- คำและสำนวนที่ไม่ใช่คำจำกัดความทางกฎหมายอย่างเคร่งครัดของแนวคิดทางวิชาชีพที่แคบ

ความเป็นมืออาชีพสามารถทำหน้าที่เป็นรูปแบบคู่ที่สัมพันธ์กับเงื่อนไข ซึ่งมักจะแตกต่างกันในระยะเวลาที่สั้นกว่า (เคมีอินทรีย์ ปุ๋ยอินทรีย์ - สารอินทรีย์) ความเป็นมืออาชีพช่วยให้เกิดความแตกต่างและความชัดเจนของคำศัพท์มากขึ้น (ในอุตุนิยมวิทยาชื่อของเกล็ดหิมะขึ้นอยู่กับรูปร่าง: ดาว, เข็ม, เม่น, จาน, ปุย, คอลัมน์)

บ่อยครั้งที่เราเผชิญกับความพยายามที่จะสร้างภาพที่แสดงออกมากขึ้น (ในคำพูดของเครื่องพิมพ์: เครื่องหมายคำพูด “ ” - อุ้งเท้าและ “ “ - ต้นคริสต์มาส)

ในคำพูดแบบมืออาชีพอาจมีลักษณะเฉพาะในการออกแบบคำศัพท์ทางสัทศาสตร์ - ไวยากรณ์: เข็มทิศ, รายงาน, เรือ

คำศัพท์สแลง (ศัพท์ของภาษาทั่วไป). แตกต่างจากคำศัพท์ภาษาถิ่นและคำศัพท์พิเศษคือคำพิเศษที่กลุ่มสังคมแต่ละกลุ่มของคนแต่ละกลุ่มตามเงื่อนไขของสถานะทางสังคมและลักษณะเฉพาะของสภาพแวดล้อมกำหนดวัตถุหรือปรากฏการณ์ที่มีชื่อในภาษาวรรณกรรมทั่วไปอยู่แล้ว คำศัพท์ประเภทนี้เรียกว่าคำสแลง

ศัพท์แสง- ประเภทของคำพูดที่ใช้เป็นหลักในการสื่อสารด้วยวาจาของกลุ่มสังคมที่แยกจากกันและค่อนข้างมั่นคง รวมเป็นหนึ่งเดียวตามภูมิหลังทางสังคมทั่วไป อาชีพการงาน ความสนใจ งานอดิเรก อายุ ฯลฯ

การปรากฏตัวของคำศัพท์สแลงอธิบายได้จากหลายสาเหตุ:

1) บางอย่างเกิดขึ้นเพื่อวัตถุประสงค์ในการเข้ารหัส (จากภาษาอังกฤษcryptolalia - คำพูดลับ);

2) อื่น ๆ - เพื่อจุดประสงค์ในการดูถูก (จากภาษาอังกฤษดูถูก - unichiผู้อยู่อาศัยไม่เห็นด้วย)

ศัพท์เฉพาะประเภท Cryptolalicพวกเขาเรียกอีกอย่างว่าภาษาลับเนื่องจากทำหน้าที่สมรู้ร่วมคิด (ทำหน้าที่ในการสื่อสารต่อหน้าคนแปลกหน้า) ภาษาดังกล่าวหลายภาษาถูกบันทึกไว้ในดินแดนของซาร์รัสเซีย

ตัวอย่างเช่น บันทึกของภาษาโอเฟนเป็นที่รู้จักมาตั้งแต่ปลายศตวรรษที่ 18 (ofenya - พ่อค้ารายย่อยคนเร่ขาย) ในและ ดาห์ลยกตัวอย่างในพจนานุกรมของเขา: โรปาตบครึ่งความมืด เสียงคำรามจะควันเบาๆ “ถึงเวลานอน เที่ยงคืน อีกไม่นานไก่ก็จะขัน”

ใกล้กับ Ofensky คือภาษา Kantyuzhny (ภาษาขอทานมืออาชีพ) ภาษาของโจร ขโมยม้า และช่างฝีมือ

ภาคเรียน อาร์กอทถูกใช้ในช่วงปลายศตวรรษที่ 19 เพื่อแสดงถึงภาษาของคนโกงในเมืองหลวง (ภาษาฝรั่งเศส argot - ภาษาของโจร) ผู้พูดเรียกมันว่าภาษาผ้าสักหลาดหรือดนตรี (ต่อมา - สำเนียง, เพลงของโจร, ทำนอง, Sonya, Fenya และพูด argot - พูดเหมือนของตัวเองตาม Sonya ตามเครื่องเป่าผมเพื่อพึมพำความเลวร้าย ร้องฮึดฮัดคลำเหมือนของตัวเองตามเสียงปลาร้องจ๊อกแจ๊ก...) ในอีก 30-50 ปี ศตวรรษที่ XX มีการอัปเดตที่สำคัญของ argot และมีการแนะนำนักโทษการเมืองหลายล้านคน คำบางคำที่ปรากฏในอาร์โกต์ในเวลาต่อมาแพร่หลายมากขึ้น: พล่าม ("การหลอกลวงการฉ้อโกง"), ชามัท, สับ ("เป็น"), po blat ("ผิดกฎหมายโดยคนรู้จัก"), koknut ("ตี, ฆ่า") , เพื่อนสนิท ("เพื่อนที่เชื่อถือได้") กรงเล็บฉีกขาด ("วิ่งหนี") ลาฟา ("โชค ชีวิตที่ดี") ในรูปแบบ ("จริงๆ")

คำสแลงดูถูกมีสีทางอารมณ์และการแสดงออกที่เด่นชัดซึ่งสัมพันธ์กับคำศัพท์ที่มีความหมายเหมือนกันของคำศัพท์ประจำชาติ

โดยปกติแล้วศัพท์เฉพาะดังกล่าวจะมีอยู่สองประเภท:

1. ศัพท์เฉพาะทางวิชาชีพ (ใช้ในภาษาอุตสาหกรรมทั่วไปและการพูดในชีวิตประจำวัน): จากศัพท์แสงของนักดนตรี x ลาบัต "เล่น", แก๊งค์ "กลอง", กล่อง "เปียโน"; จากศัพท์แสงของช่างไฟฟ้า x แพะ "ไฟฟ้าลัดวงจร" จากศัพท์แสงของผู้สร้าง x เครื่องผสม "เครื่องผสมคอนกรีต"; จากศัพท์เฉพาะของคนขับ x แก้ว “บูธตำรวจจราจร” ไม้พุ่ม “เชื้อเพลิง” จุดบุหรี่ “ชาร์จแบตจากคนอื่น”

2. ศัพท์เฉพาะกลุ่ม (ใช้ในการสื่อสารระหว่างผู้คนที่มีความสนใจ งานอดิเรก และวิถีชีวิตที่เหมือนกัน) จากศัพท์แสงของคนเลี้ยงนกพิราบ x ห้าม “ความวุ่นวายเมื่อฝูงนกพิราบผสมกัน”; จากศัพท์แสงของทหารเกณฑ์ x zema "คนชนบท", เจาะเกราะ "โจ๊กข้าวบาร์เลย์", ล็อค "รองผู้บังคับหมวด", ตู้ลิ้นชัก "ผู้บังคับกองร้อย"; ขึ้นอยู่กับระยะเวลาการให้บริการทหารจะถูกเรียก: วิญญาณ, กลิ่น, ปลาคาร์พ crucian, มะนาว, ปลาใหม่, ปลาตัวเล็ก, ซันนี่, ไก่ฟ้า, ปลาทะเลชนิดหนึ่ง; หนุ่ม, วอลรัส, แตงกวา, นกกิ้งโครง, มะนาวพี่, ลูกไม้, โกลด์ฟินช์; ทหารผ่านศึก, การถอนกำลัง, ผู้พักอาศัย, คนชรา ฯลฯ

ที่แพร่หลายที่สุดคือ คำสแลงของเยาวชน (คำสแลงของเยาวชน). เพื่อจุดประสงค์ในการยืนยันตนเองที่เกี่ยวข้องกับอายุ คนหนุ่มสาวเริ่มใช้คำและศัพท์เฉพาะที่แตกต่างจากบรรทัดฐานคำพูดที่ยอมรับโดยทั่วไป คำสแลงมีบทบาทเป็นศัพท์เฉพาะ (ศัพท์เฉพาะ) และโดดเด่นด้วยการปรากฏตัวขององค์ประกอบของศัพท์เฉพาะอื่น ๆ คำพูดระดับมืออาชีพ อาร์โกต์: พวงมาลัย เริ่มต้นครึ่งทาง อาบแดด การเจาะ (จากศัพท์แสงของคนขับ); lazha "ไร้สาระ" (จากศัพท์เฉพาะของนักดนตรี) ตัวดูด "simpleton ไม่เป็นมืออาชีพ" (จากภาษา Ofen ถึง argot) ลักษณะเฉพาะของคำสแลงของเยาวชนคือการเล่นกับคำอารมณ์การประเมินการใช้การบิดเบือนประเภทต่างๆความสอดคล้องการยืมคำอติพจน์คำอุปมาอุปมัยคำนาม: ประณาม (Interl.) "อารมณ์ใด ๆ " รองเท้า "พ่อ" (อาจสอดคล้องกัน กับพ่อ), ของเก่า, บรรพบุรุษ, "พ่อแม่" เก่า, กรองตลาด "คิดตามที่คุณพูด", ชาร์จรถ "ขึ้นแท็กซี่", นอนอยู่ใต้กระดานข้างก้น, แกล้งทำเป็นสายยาง, ผ้าขี้ริ้ว, ขนมปังขิง ฯลฯ

จากมุมมองของระดับการกระจายและกิจกรรมการใช้งานในคำศัพท์ของภาษารัสเซียจะมีความแตกต่าง คำศัพท์ทั่วไป นั่นคือ เป็นที่รู้จักของชาวรัสเซียทั้งหมดและใช้โดยผู้พูดภาษารัสเซียทุกคน ( อ่าน ห้า ขาว ผู้ชาย เมืองฯลฯ) และ คำศัพท์ที่ไม่ธรรมดา นั่นคือถูก จำกัด ในการใช้งานตามอาณาเขตหรือตามกรอบของกลุ่มสังคม (รวมถึงกลุ่มมืออาชีพ) หรือตามเวลาที่มีอยู่ในภาษารัสเซีย
คำศัพท์ประเภทหลักๆ ที่มีการจำกัดการใช้งานได้แก่ วิภาษวิธีและคำศัพท์พิเศษ.
วิภาษวิธี - คำเหล่านี้เป็นคำที่ผู้อยู่อาศัยในพื้นที่ใดพื้นที่หนึ่งใช้เป็นหลัก ภาษาถิ่นเป็นส่วนหนึ่งของภาษาถิ่น (ภาษาถิ่น) ตัวอย่างเช่น: เสียงพึมพำ(ภาษารัสเซียใต้) - พูด เอาชนะ(ภาษารัสเซียเหนือ) - พูด
คำศัพท์พิเศษ - เป็นคำที่ใช้ในการพูดโดยตัวแทนของความรู้และวิชาชีพบางสาขา สาระสำคัญของคำศัพท์พิเศษคือ เงื่อนไข- คำที่แสดงถึงแนวคิดที่กำหนดไว้อย่างเคร่งครัดของวิทยาศาสตร์ต่างๆ ( ด้านตรงข้ามมุมฉาก -ในวิชาคณิตศาสตร์: ด้านของสามเหลี่ยมมุมฉากที่อยู่ตรงข้ามมุมฉาก ติด -ในไวยากรณ์: หน่วยคำที่มีการสร้างคำหรือความหมายที่เป็นทางการที่แท้จริง การตอบโต้ -ในกฎหมายระหว่างประเทศ: มาตรการบีบบังคับที่รัฐดำเนินการเพื่อตอบสนองต่อการกระทำที่ผิดกฎหมายของรัฐอื่น)
ขอบคำศัพท์พิเศษประกอบด้วย ความเป็นมืออาชีพและศัพท์เฉพาะ.
ความเป็นมืออาชีพ - เป็นคำและวลีที่มีลักษณะเฉพาะของคนในอาชีพใดอาชีพหนึ่ง ตัวอย่างเช่น: ทำอาหาร -ปรุงอาหาร (ในคำพูดของกะลาสีเรือ) หน้าต่าง— เวลาว่างระหว่างคาบเรียน (ในคำพูดของครู นักเรียน)
ศัพท์เฉพาะ- เป็นคำและสำนวนที่ใช้โดยกลุ่มสังคมที่แยกจากกันเพื่อจุดประสงค์ในการแยกทางภาษาแยกจากส่วนหลักของเจ้าของภาษา ตัวอย่างเช่น: เคลฟ -คีย์บอร์ด, ไอซีคิว -โปรแกรมสื่อสาร (ในศัพท์แสงคอมพิวเตอร์) คลิปัค -คลิปวิดีโอ, ออกไปเที่ยว -เดินสนุกสนานเป็นเพื่อนกัน (ในศัพท์เฉพาะของเยาวชน)
ความเป็นมืออาชีพและศัพท์แสงอยู่นอกขอบเขตของภาษาวรรณกรรมทั่วไป
คำศัพท์การใช้งานที่จำกัดยังรวมถึงคำที่ล้าสมัย (ประวัติศาสตร์และโบราณคดี) และคำศัพท์ใหม่ (neologisms)
ประวัติศาสตร์นิยม- คำเหล่านี้เป็นคำที่ล้าสมัยซึ่งใช้งานไม่ได้เนื่องจากการหายไปของวัตถุหรือปรากฏการณ์ที่พวกเขาแสดง ตัวอย่างเช่น: จดหมายลูกโซ่ -ชุดเกราะทหารโบราณในรูปแบบของเสื้อที่ทำจากแหวนโลหะ เกวียน -เกวียนมีหลังคาคลุม, เบเคชา —เสื้อโค้ทของผู้ชาย (บุด้วยขนสัตว์หรือสำลี) โดยมีการจับจีบที่เอว
โบราณคดี- คำเหล่านี้เป็นคำที่ล้าสมัยในการตั้งชื่อวัตถุหรือแนวคิดซึ่งมีชื่อใหม่ปรากฏในภาษา ตัวอย่างเช่น: นี้ -นี้, เงินเดือน -เงินเดือน, เงินเดือน, แก้ม -แก้ม
วิทยาใหม่- เป็นคำศัพท์ใหม่ที่เพิ่งเข้ามาในภาษาและยังไม่สูญเสียความแปลกใหม่และความแปลกประหลาด ตัวอย่างเช่น: ในยุค 80 ศตวรรษที่ XX — เปเรสทรอยก้า -การเปลี่ยนแปลงพื้นฐานทางการเมืองและเศรษฐศาสตร์ที่มุ่งสร้างความสัมพันธ์ทางการตลาด การพัฒนาประชาธิปไตยและการเปิดกว้าง ในยุค 90 ศตวรรษที่ XX — บูติก -ร้านค้าขนาดเล็กของสินค้าแฟชั่นราคาแพง สื่อมวลชน- สื่อมวลชน สโลแกน -คำขวัญ.
neologisms ส่วนใหญ่มักจะกลายเป็นคำทั่วไปอย่างรวดเร็ว ลัทธิใหม่บางอย่างสามารถดำรงอยู่ได้ในรูปแบบใหม่ที่ได้รับการประพันธ์ขึ้นเป็นรายบุคคล หรือลัทธิใหม่เป็นครั้งคราว (เช่น ริมฝีปากผสาน- จาก V.V. Mayakovsky พุชคินอตส์ -จาก V. Khlebnikov)

วิภาษวิธีในการพูดเชิงศิลปะในสุนทรพจน์เชิงศิลปะ วิภาษวิธี ทำหน้าที่เกี่ยวกับโวหารที่สำคัญ: ช่วยถ่ายทอดรสชาติของท้องถิ่น ลักษณะเฉพาะของคำพูดของตัวละคร และสุดท้าย คำศัพท์ภาษาถิ่นก็สามารถเป็นแหล่งของการแสดงออกทางคำพูดได้ Krylov, Pushkin, Gogol, Tolstoy และคนอื่น ๆ หันไปหาแหล่งภาษาถิ่น ตัวอย่างเช่น Turgenev มักจะมีคำจากภาษา Oryol และ Tula ( ทางหลวง, พูดคุย, โพเนวา). ในนิยาย การใช้คำศัพท์ภาษาถิ่นที่ลดลงอาจเป็นเรื่องสมเหตุสมผล นักเขียนสมัยใหม่ใช้วิภาษวิธีในการบรรยายชีวิตในชนบท ทิวทัศน์ และเมื่อถ่ายทอดนิสัยการพูดของตัวละคร คำภาษาถิ่นที่แนะนำอย่างเชี่ยวชาญเป็นวิธีการแสดงออกทางคำพูดที่แสดงความขอบคุณ

ในอีกด้านหนึ่ง จำเป็นต้องแยกความแตกต่างจากการใช้วิภาษวิธีแบบ "เครื่องหมายคำพูด" เมื่อปรากฏอยู่ในบริบทในฐานะองค์ประกอบรูปแบบที่แตกต่างกัน และในอีกด้านหนึ่ง การใช้คำเหล่านี้ในแง่ที่เท่าเทียมกับคำศัพท์ของ ภาษาวรรณกรรมซึ่งวิภาษวิธีควรผสานเข้าด้วยกันอย่างมีสไตล์ เมื่อใช้วิภาษวิธี "ใบเสนอราคา" สิ่งสำคัญคือต้องจำไว้ว่าภาษาของงานจะต้องเข้าใจได้สำหรับผู้อ่าน ปัญหาที่ซับซ้อนมากขึ้นคือการใช้วิภาษวิธีร่วมกับคำศัพท์ทางวรรณกรรมเนื่องจากเป็นคำพูดที่ไม่คลุมเครือในเชิงโวหาร ในกรณีนี้ ความหลงใหลในวิภาษวิธีอาจนำไปสู่การอุดตันของภาษาในการทำงาน

เมื่อพิจารณาถึงคุณค่าทางสุนทรีย์ของวิภาษวิธีในสุนทรพจน์ทางศิลปะเราควรคำนึงถึงคำที่ผู้เขียนเลือก ขึ้นอยู่กับข้อกำหนดในการเข้าถึงข้อความ การใช้วิภาษวิธีที่ไม่ต้องการคำอธิบายเพิ่มเติมและเข้าใจได้ในบริบท มักจะถูกบันทึกไว้ว่าเป็นข้อพิสูจน์ถึงทักษะของผู้เขียน ดังนั้นผู้เขียนจึงมักสะท้อนถึงคุณลักษณะของภาษาท้องถิ่นอย่างมีเงื่อนไขโดยใช้คำภาษาถิ่นที่มีลักษณะเฉพาะหลายคำ อันเป็นผลมาจากแนวทางนี้ ภาษาถิ่นที่แพร่หลายในนิยาย มักจะกลายเป็น "ภาษารัสเซียทั้งหมด" โดยสูญเสียการเชื่อมต่อกับภาษาถิ่นที่เฉพาะเจาะจง กระบวนการในการแพร่กระจายของภาษาวรรณกรรมที่เพิ่มขึ้นและการสูญพันธุ์ของภาษาถิ่นซึ่งเป็นลักษณะเฉพาะของยุคประวัติศาสตร์ของเรานั้นแสดงออกมาในการลดการใช้ศัพท์วิภาษวิธีในการพูดทางศิลปะ

การใช้คำศัพท์ทางวิชาชีพในภาษาวรรณกรรม ภายใต้เงื่อนไขบางประการ ความเป็นมืออาชีพสามารถนำไปใช้ในภาษาวรรณกรรมได้ ดังนั้นด้วยคำศัพท์ที่พัฒนาไม่เพียงพอ ความเป็นมืออาชีพจึงมักมีบทบาทของคำศัพท์ ความเป็นมืออาชีพไม่ใช่เรื่องแปลกในภาษาของหนังสือพิมพ์การค้าที่มีการหมุนเวียนจำนวนมาก (การขนถ่ายตู้โดยสารหลังจากการสลายตัวของรถไฟ) ข้อดีของความเป็นมืออาชีพเหนือสิ่งที่ใช้กันโดยทั่วไปคือ ความเป็นมืออาชีพทำหน้าที่แยกแยะระหว่างแนวคิดที่เกี่ยวข้องกัน ซึ่งวัตถุที่ไม่ใช่ผู้เชี่ยวชาญจะมีชื่อเดียวกัน

ความเป็นมืออาชีพของเสียงโวหารที่ลดลงซึ่งเป็นเรื่องปกติธรรมดาในการพูดภาษาพูดก็แทรกซึมเข้าไปในภาษาของหนังสือพิมพ์เช่นกัน ( ธุรกิจรับ-ส่ง เปิดเคาน์เตอร์ (เพิ่มเปอร์เซ็นต์สินเชื่อ))). อย่างไรก็ตาม การใช้ความเป็นมืออาชีพมากเกินไปจะรบกวนการรับรู้ข้อความและกลายเป็นข้อบกพร่องร้ายแรงในรูปแบบ คำศัพท์สแลงมืออาชีพไม่ได้ใช้ในรูปแบบหนังสือ ในนิยายสามารถใช้ร่วมกับองค์ประกอบพื้นถิ่นอื่น ๆ ในลักษณะอุปกรณ์ได้

การใช้คำศัพท์สแลงการเกิดขึ้นและการแพร่กระจายของศัพท์เฉพาะในการพูดได้รับการประเมินว่าเป็นปรากฏการณ์เชิงลบในชีวิตของสังคมและการพัฒนาภาษาประจำชาติ อย่างไรก็ตามการนำศัพท์เฉพาะเข้ามาเป็นภาษาวรรณกรรม ในกรณีพิเศษยอมรับได้: นักเขียนอาจจำเป็นต้องใช้คำศัพท์นี้เพื่อสร้างลักษณะการพูดของตัวละครหรือโดยนักข่าวที่บรรยายถึงชีวิตในอาณานิคม เพื่อเน้นย้ำว่ามีการใช้ศัพท์เฉพาะในกรณีเช่นนี้ ผู้เขียนมักจะใส่เครื่องหมายคำพูดไว้ในเครื่องหมายคำพูด ในบางกรณีที่พบไม่บ่อยนัก อาจมีการใช้ศัพท์แสงในสื่อหนังสือพิมพ์ที่มีการเน้นเสียดสีอย่างรุนแรง

คำศัพท์เกี่ยวกับการใช้อย่างจำกัดทางสังคม

คำศัพท์พิเศษที่แตกต่างจากภาษาถิ่นและวิชาชีพคือคำพิเศษที่กลุ่มสังคมแต่ละกลุ่มของคนแต่ละกลุ่มตามเงื่อนไขของสถานะทางสังคมและลักษณะเฉพาะของสภาพแวดล้อมกำหนดวัตถุหรือปรากฏการณ์ที่มีชื่ออยู่แล้วในภาษาวรรณกรรมทั่วไป คำศัพท์ประเภทนี้เรียกว่าคำสแลง เพื่อแสดงถึงคำศัพท์ของการใช้อย่างจำกัดทางสังคม นอกเหนือจากคำศัพท์เฉพาะทาง (ศัพท์เฉพาะภาษาฝรั่งเศส) คำว่า argo (ภาษาฝรั่งเศส argot) ยังใช้ในความหมายของ "ภาษาถิ่นของกลุ่มสังคมบางกลุ่มที่สร้างขึ้นเพื่อจุดประสงค์ในการแยกทางภาษา" (แต่เดิม หมายถึงภาษาของโจร) และคำสแลง (สแลงภาษาอังกฤษ ) ใช้บ่อยกว่าในการรวมกัน "คำสแลงของเยาวชน"

โดยเฉพาะอย่างยิ่งศัพท์แสงจำนวนมากเกิดขึ้นก่อนการปฏิวัติในการกล่าวสุนทรพจน์ของชนชั้นปกครองซึ่งอธิบายโดยความพยายามที่จะสร้างภาษาที่หลากหลายเป็นพิเศษโดยการแนะนำองค์ประกอบเฉพาะและด้วยเหตุนี้จึงค่อนข้างแยกผู้คนในแวดวงของพวกเขาออกจากผู้พูดคนอื่น ๆ ของประเทศ ภาษารัสเซีย.

นี่คือวิธีที่ศัพท์แสงร้านเสริมสวยรัสเซีย - ฝรั่งเศสของขุนนางศัพท์เฉพาะพ่อค้า ฯลฯ เกิดขึ้น ตัวอย่างเช่น plaisir - หมายถึง "ความสุขสนุกสนาน" เดินเล่น - หมายถึง "เดิน"; ความเชื่อมั่น - ในความหมายของ "ความอ่อนไหวมากเกินไป", magarych - ในความหมายของ "การปฏิบัติในโอกาสที่จะสรุปข้อตกลงที่ทำกำไร" ฯลฯ

บางครั้งคำศัพท์สแลงปรากฏในสถาบันการศึกษาของรัสเซียก่อนการปฏิวัติเช่น: ใน Bursat สแลง slamzil, stibrill, ผิวปากในความหมายของ "ขโมย", obegoril ในความหมายของ "หลอกลวง", เผลอหลับไปในความหมายของ "ล้มเหลว การสอบ” ฯลฯ (ดู N. G. Pomyalovsky ใน "บทความเกี่ยวกับ Bursa")

ในภาษารัสเซียสมัยใหม่มีคำศัพท์ "สีสแลง" ที่เกี่ยวข้องกับข้อเท็จจริงของการพูดอย่างมืออาชีพหรือเป็นคุณลักษณะเฉพาะของชุมชนอายุของคนรุ่นซึ่งส่วนใหญ่เป็นเด็ก ตัวอย่างเช่น: marashka - ในหมู่เครื่องพิมพ์ "รอยพิมพ์ต่างประเทศบนภาพพิมพ์" แพะ (แพะ) - ในหมู่เครื่องพิมพ์ "การละเว้นข้อความในภาพพิมพ์"; แพะ - นักบินมี "การกระโดดเครื่องบินโดยไม่สมัครใจเมื่อลงจอด"; “ Annushka”, “ Plyusha”, “ Duck” (เครื่องบินปีกสองชั้น U-2) - ชื่อของเครื่องบิน; เดือย, แผ่นโกง, การควบคุม, ไก่ตัวผู้ (ห้า) - สำหรับเด็กนักเรียน; ล้อ, ล้อ (ยานพาหนะ), เรื่องไร้สาระ (ไร้สาระ, หลักฐานไร้ค่า), ฟิโลไนต์ (ไม่ได้ใช้งาน), ความฉลาด, ความแข็งแกร่ง, เหล็ก, น่าทึ่ง (ยอดเยี่ยม), เหมือนดาบปลายปืน (จำเป็น) - ในหมู่คนหนุ่มสาว การใช้คำศัพท์ดังกล่าวจะทำให้ภาษาอุดตันและควรป้องกันทุกวิถีทาง ในภาษานิยายมีการใช้องค์ประกอบของคำศัพท์สีสแลง (เชิงโต้แย้ง) ในปริมาณที่จำกัดเพื่ออธิบายลักษณะคำพูดของตัวละครบางตัว (ดูผลงานของ G. Medynsky, D. Granin, V. Shukshin, Yu. Nagibin ฯลฯ ) .

ในทศวรรษที่ 90 ของศตวรรษที่ XX มีการผสมผสานระหว่างภาษาพื้นถิ่นและศัพท์เฉพาะในหนังสือพิมพ์และบทความข่าวอย่างชัดเจน ซึ่งบ่งชี้ถึงการใช้ภาษาวรรณกรรมหยาบคายที่ไม่พึงประสงค์ ที่ทวีความรุนแรงมากขึ้นในกระบวนการปฏิสัมพันธ์นี้คือวัฒนธรรมเมืองระดับรากหญ้า (สังคมที่มีรายได้ต่ำ) วัฒนธรรมต่อต้านเยาวชน และวัฒนธรรมย่อยทางอาญา เป็นผลให้ภาษามืออาชีพคำสแลงของเยาวชนและอาชญากรทางอาญากลายเป็นผู้จัดจำหน่ายคำสแลงในภาษาวรรณกรรม (เช่น sovok, สคูป, ปาร์ตี้, เจ๋ง, โกลาหล ฯลฯ )

วิภาษวิธี

วิภาษวิธี -สิ่งเหล่านี้เป็นคุณลักษณะของภาษาถิ่นและภาษาถิ่นที่ไม่สอดคล้องกับบรรทัดฐานของภาษาวรรณกรรม วิภาษวิธีคือการรวมภาษาถิ่นในภาษาวรรณกรรมรัสเซีย คำพูดของผู้คนอาจสะท้อนถึงการออกเสียง การสร้างคำ และลักษณะทางไวยากรณ์ของภาษาถิ่น แต่สำหรับศัพท์วิทยา ภาษาถิ่นที่สำคัญที่สุดคือสิ่งที่เกี่ยวข้องกับการทำงานของคำในฐานะหน่วยคำศัพท์ - ศัพท์วิภาษวิธีซึ่งมีหลายประเภท

ประการแรก วิภาษวิธีสามารถแสดงถึงความเป็นจริงที่มีอยู่ในพื้นที่ที่กำหนดเท่านั้น และไม่มีชื่อในภาษาวรรณกรรม: ผูก- "ภาชนะใส่ของเหลวที่ทำจากเปลือกไม้เบิร์ช" เศษขนมปัง- “เครื่องไหล่ไม้สำหรับบรรทุกของหนัก”

ประการที่สอง วิภาษวิธี ได้แก่ คำที่ใช้ในบางพื้นที่ แต่มีคำที่มีความหมายเหมือนกันในภาษาวรรณกรรม: หนัก - มาก, ขว้าง - เป็ด, บาสก์ - สวย.

ประการที่สาม มีภาษาถิ่นที่ตรงกับการสะกดและการออกเสียงกับคำในภาษาวรรณกรรม แต่มีความหมายแตกต่างออกไปซึ่งไม่มีอยู่ในภาษาวรรณกรรม แต่เป็นลักษณะของภาษาถิ่นบางภาษา เช่น ไถ -"กวาดพื้น" นักดับเพลิง -"ผู้ประสบอัคคีภัย" บางในความหมายว่า “ชั่ว” (ความหมายนี้มีอยู่ในภาษาวรรณกรรมในอดีตด้วย จึงมีระดับเปรียบเทียบ แย่ลงจากคำคุณศัพท์ แย่) หรือ สภาพอากาศ- "อากาศไม่ดี."

ลักษณะวิภาษวิธีสามารถแสดงออกมาได้ในระดับภาษาอื่น ๆ เช่นในการออกเสียง การผันคำ ความเข้ากันได้ ฯลฯ

วิภาษวิธีอยู่นอกภาษาวรรณกรรม แต่สามารถนำมาใช้ในนิยายเพื่อสร้างสีสันในท้องถิ่นและเพื่อกำหนดลักษณะการพูดของตัวละคร

วิภาษวิธีจะถูกบันทึกไว้ในพจนานุกรมพิเศษของภาษาถิ่นต่างๆ ซึ่งคำที่พบบ่อยที่สุดสามารถสะท้อนให้เห็นได้ในพจนานุกรมอธิบายที่มีเครื่องหมาย ในระดับภูมิภาค.

คำศัพท์พิเศษ

คำศัพท์พิเศษที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมทางวิชาชีพของประชาชน รวมถึงข้อกำหนดและความเป็นมืออาชีพ

เงื่อนไข- เหล่านี้เป็นชื่อของแนวคิดพิเศษของวิทยาศาสตร์ ศิลปะ เทคโนโลยี การเกษตร ฯลฯ คำศัพท์เหล่านี้มักถูกสร้างขึ้นโดยใช้รากศัพท์ภาษาละตินและกรีกและแตกต่างจากคำ "ธรรมดา" ของภาษาตรงที่ตามหลักการแล้วไม่มีความคลุมเครือในเรื่องนี้ คำศัพท์และไม่มีคำพ้องความหมาย กล่าวคือ แต่ละคำศัพท์จะต้องสอดคล้องกับวัตถุหนึ่งของวิทยาศาสตร์ที่กำหนดเท่านั้น แต่ละคำมีคำจำกัดความที่เข้มงวด ซึ่งบันทึกไว้ในการศึกษาทางวิทยาศาสตร์พิเศษหรือพจนานุกรมคำศัพท์เฉพาะทาง

มีคำศัพท์ที่เข้าใจกันโดยทั่วไปและมีความเชี่ยวชาญสูง ความหมาย โดยทั่วไปเข้าใจแล้วคำศัพท์นี้ยังเป็นที่รู้จักสำหรับผู้ที่ไม่ใช่ผู้เชี่ยวชาญ ซึ่งมักจะเกี่ยวข้องกับการศึกษาพื้นฐานของวิทยาศาสตร์ต่างๆ ที่โรงเรียน และการใช้งานบ่อยๆ ในชีวิตประจำวัน (เช่น คำศัพท์ทางการแพทย์) และในสื่อ (คำศัพท์ทางการเมือง เศรษฐศาสตร์) มีความเชี่ยวชาญสูงข้อกำหนดสามารถเข้าใจได้เฉพาะผู้เชี่ยวชาญเท่านั้น ต่อไปนี้เป็นตัวอย่างคำศัพท์ทางภาษาประเภทต่างๆ:

คำศัพท์ที่เข้าใจกันทั่วไป: หัวเรื่อง, ภาคแสดง, คำต่อท้าย, กริยา;

เงื่อนไขพิเศษเฉพาะ: ภาคแสดง, หน่วยเสียง, submorph, suppletivisism.

คำศัพท์เป็นภาษาวรรณกรรมและบันทึกไว้ในพจนานุกรมคำศัพท์พิเศษและพจนานุกรมอธิบายที่มีเครื่องหมาย พิเศษ.

จำเป็นต้องแยกความแตกต่างจากเงื่อนไข ความเป็นมืออาชีพ– คำและสำนวนที่ไม่ได้กำหนดไว้ทางวิทยาศาสตร์ ชื่อที่ถูกกฎหมายอย่างเคร่งครัดของวัตถุ การกระทำ กระบวนการที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมทางวิชาชีพ วิทยาศาสตร์ และการผลิตของบุคคล คำเหล่านี้เป็นคำกึ่งทางการและไม่เป็นทางการ (บางครั้งเรียกว่าศัพท์เฉพาะทางวิชาชีพ) ที่ใช้โดยคนในอาชีพหนึ่งเพื่อกำหนดวัตถุ แนวคิด การกระทำพิเศษ ซึ่งมักมีชื่อในภาษาวรรณกรรม ศัพท์เฉพาะทางวิชาชีพมีอยู่เฉพาะในการพูดด้วยวาจาของคนในอาชีพที่กำหนด และไม่รวมอยู่ในภาษาวรรณกรรม (ตัวอย่างเช่น ในหมู่คนงานพิมพ์: หมวก– “พาดหัวข่าวใหญ่”, พูดเหลวไหล– “การแต่งงานในรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัส”; สำหรับไดรเวอร์: พวงมาลัย- "พวงมาลัย", อิฐ- ป้ายห้ามผ่าน) หากมีการรวมความเป็นมืออาชีพไว้ในพจนานุกรม พจนานุกรมจะมีการระบุขอบเขตการใช้งานด้วย ( ในสุนทรพจน์ของกะลาสีเรือ ในสุนทรพจน์ของชาวประมงฯลฯ)

คำศัพท์สแลง

คำศัพท์เกี่ยวกับการใช้อย่างจำกัดก็รวมถึง ศัพท์แสง- คำที่ใช้โดยผู้ที่มีความสนใจ กิจกรรม นิสัยบางอย่าง ตัวอย่างเช่น มีศัพท์เฉพาะของเด็กนักเรียน นักเรียน ทหาร นักกีฬา อาชญากร ฮิปปี้ เป็นต้น ตัวอย่างเช่น ในศัพท์เฉพาะของนักเรียน หาง- “สอบไม่ผ่าน, สอบ”, หอพัก- "หอพัก" เดือย, ระเบิด- "แผ่นโกงหลากหลาย" ในศัพท์แสงของเด็กนักเรียน ผ้าลูกไม้, บรรพบุรุษ, โรดากิ- ผู้ปกครอง, คัพเค้ก, ตุ๊กตาทารก, ชน, พริกไทย, คน, เพื่อน, กระดูกอ่อน, shnyaga- เด็กผู้ชาย. คำที่รวมอยู่ในศัพท์เฉพาะที่แตกต่างกันจะก่อให้เกิดคำเชื่อมระหว่าง ( เหลวไหล ตลก เจ๋ง ปาร์ตี้).