ในชีวประวัติของเกอเธ่ วันเกิดของเขาคือวันที่ 28 สิงหาคม พ.ศ. 2292 ในวันนี้เองที่ลูกชายคนหนึ่งเกิดมาจากที่ปรึกษาของจักรพรรดิแคสเปอร์และลูกสาวของผู้พิพากษาเมืองแฟรงก์เฟิร์ตอัมไมน์ Katharina Elisabeth Goethe ตั้งแต่วัยเด็กโยฮันน์ไม่ต้องการสิ่งใดเลยซึ่งเขาเป็นหนี้ปู่ของเขาซึ่งในช่วงชีวิตของเขาเปลี่ยนจากช่างตัดเสื้อมาเป็นเจ้าของโรงแรม

พ่อของเกอเธ่เดินทางบ่อยครั้งและรวบรวมห้องสมุดที่น่าประทับใจ ซึ่งเป็นหนังสือที่โยฮันน์วัยเยาว์มักจะอ่าน วันหนึ่งเขาเริ่มคุ้นเคยกับเนื้อหาในหนังสือเกี่ยวกับเวทลึกลับโยฮันน์ เกออร์ก เฟาสต์ ซึ่งหลายปีต่อมาจะทำให้เขาโด่งดังไปทั่วโลก

เมื่ออายุได้ 6 ขวบ เขาเริ่มสนใจเรื่องศาสนาและสงสัยเกี่ยวกับการมีอยู่จริงของพระเจ้า โยฮันน์เข้าเรียนที่โรงเรียนเป็นเวลาสองปี หลังจากนั้นเขาถูกย้ายไปเรียนที่บ้าน ซึ่งเขาได้รับการศึกษาที่ครอบคลุม

ปีมหาวิทยาลัย

ในปี ค.ศ. 1765 เกอเธ่ได้เข้าเรียนที่มหาวิทยาลัยไลพ์ซิก แม้ว่าความปรารถนาของพ่อของเขาคือการเป็นทนายความ แต่เกอเธ่ก็เริ่มสนใจวรรณกรรมและปรัชญามากขึ้น เขาชอบฟังบทกวีของ Christian Gellert และระหว่างเรียนวาดรูปเขาได้พบกับ Johann Winckelmann

เกอเธ่มักจัดการประชุมในบ้านของเขา ชอบไปโรงละครและเล่นเกมไพ่ ในปี พ.ศ. 2311 เกอเธ่ล้มป่วยด้วยวัณโรคและถูกบังคับให้ลาออกจากการเรียนเพื่อกลับบ้าน บนพื้นฐานนี้เขาเริ่มทะเลาะกับพ่อของเขา

ชีวิตและศิลปะ

ในขณะที่ลาป่วยเกอเธ่เขียนงานวรรณกรรมเรื่องแรกของเขา - ภาพยนตร์ตลกเรื่อง "Accomplices" ในปี 1770 เขาพยายามที่จะสำเร็จการศึกษาและไปที่สตราสบูร์ก แต่เขาสนใจในวิชาเคมี การแพทย์ และภาษาศาสตร์มากขึ้น ที่นั่นนักศาสนศาสตร์ I. Herder มีอิทธิพลอย่างมากต่อการสร้างบุคลิกภาพของเกอเธ่

ในเมืองสตราสบูร์ก โยฮันน์เข้าร่วมขบวนการ Sturm und Drang ซึ่งเทศน์เรื่องการแสดงความเคารพต่ออารมณ์แทนการใช้เหตุผล จากกระแสนี้ เขาตกหลุมรัก Friederike Brion และเขียนบทกวี "Steppe Rose", "May Song" และอื่น ๆ ให้เธอ แต่ไม่นานความรักก็จืดจางและทั้งคู่ก็แยกจากกัน

ในปี พ.ศ. 2316 ละครเรื่อง "Götz von Berlichingen with an Iron Hand" ของเขาได้รับการตีพิมพ์ ซึ่งสร้างความนิยมให้กับผู้เขียนในจักรวรรดิโรมันอันศักดิ์สิทธิ์ หนึ่งปีต่อมาเขารวมความสำเร็จของเขาเข้ากับผลงาน "The Sorrow of Young Werther" ซึ่งชายหนุ่มผู้หลงรักการไม่พบกับความรู้สึกต่างตอบแทนได้ฆ่าตัวตาย

ในปี พ.ศ. 2325 เกอเธ่ได้เขียนเพลงบัลลาดลึกลับเรื่อง "The Forest King" ซึ่งเล่าถึงสิ่งมีชีวิตลึกลับที่คร่าชีวิตเด็กที่ป่วย

เมื่ออายุ 20 ปี เกอเธ่เริ่มทำงานหลักในชีวิตของเขา - บทกวี "เฟาสท์" มีความโดดเด่นทั้งในด้านโครงสร้างและเนื้อหา และยังสะท้อนถึงพลวัตของการพัฒนาบุคลิกภาพของผู้เขียนอีกด้วย ข้อความที่ตัดตอนมาจากหนังสือเล่มนี้ฉบับแรกได้รับการตีพิมพ์ในปี 1808 และได้รับการตีพิมพ์เต็มเวลา 24 ปีต่อมา เขาถือว่าตัวละครหลักของงานนี้คือปีศาจที่ปรากฏตัวในโลกภายใต้ชื่อหัวหน้าปีศาจซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของพลังลึกลับที่ต้องการความชั่วร้ายอยู่เสมอ แต่ถูกกำหนดให้ทำความดี งานนี้ได้รับการแปลเป็นหลายภาษาของโลกและถือเป็นทรัพย์สินของวัฒนธรรมโลก

ชีวิตส่วนตัว

เมื่อศึกษาชีวประวัติสั้น ๆ ของเกอเธ่ โยฮันน์ โวล์ฟกัง สังเกตได้ว่าเขาเป็นคนลึกลับ นักวิชาการวรรณกรรมบางคนถือว่าตัวละครหลักของเฟาสท์เป็นต้นแบบของเกอเธ่

เขาเป็นที่นิยมในหมู่ผู้หญิงและมักมีเรื่องรัก ๆ ใคร่ ๆ มีเพียง Christiane Vulpius เท่านั้นที่สามารถจับเขาได้เป็นเวลาสามสิบปี เกอเธ่ชอบความเรียบง่ายและความจริงใจในตัวเธอ

ในเวลาว่างจากความคิดสร้างสรรค์ทางวรรณกรรมนักปรัชญาปลูกสีม่วงและเติมแร่ธาตุที่สะสมไว้

สาเหตุของการเสียชีวิตของปราชญ์คือภาวะหัวใจหยุดเต้น คำพูดสุดท้ายของกวีคือ "กรุณาปิดหน้าต่าง" ในหลายเมือง มีการสร้างอนุสาวรีย์เพื่อเป็นเกียรติแก่นักเขียนชาวเยอรมันและมีการตั้งชื่อวัตถุอวกาศบางส่วนด้วย

โยฮันน์ เกอเธ่เป็นนักเขียน กวี นักคิด นักปรัชญา และนักวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ รัฐบุรุษชาวเยอรมันที่มีความโดดเด่น

ผลงานของเกอเธ่ โดยเฉพาะโศกนาฏกรรม "เฟาสท์" ได้รับการยอมรับว่าเป็นผลงานชิ้นเอกของวรรณกรรมเยอรมันและระดับโลก อัจฉริยะของนักคิดอยู่ที่ความเก่งกาจที่น่าทึ่งและความรู้เชิงลึกของเขา

ห้องสมุดที่บ้านของเกอเธ่มีหนังสือประมาณ 2,000 เล่ม ซึ่งต้องขอบคุณโยฮันน์ที่อ่านหนังสือมาก ๆ จึงโดดเด่นด้วยความคิดอันลึกซึ้งของเขาตั้งแต่วัยเด็ก

วัยเด็กและเยาวชน

เมื่อโยฮันน์เกอเธ่อายุ 6 ขวบ จุดเปลี่ยนเกิดขึ้นในชีวประวัติของเขา: เขาได้เรียนรู้เกี่ยวกับอุบัติเหตุใหญ่ในลิสบอนซึ่งมีผู้เสียชีวิตจำนวนมาก

หลังจากนั้น โยฮันน์เริ่มคิดถึงพระเจ้า เด็กคนนี้ไม่เข้าใจว่าทำไมผู้สร้างที่ใจดีและยุติธรรมถึงยอมให้คนจำนวนมากต้องตายได้

ในเรื่องนี้ท่านได้ไตร่ตรองประเด็นทางศาสนาต่างๆมาเป็นเวลานาน

วัยเด็กของนักเขียนในอนาคตมีความสุขและไร้กังวลมาก ยิ่งไปกว่านั้น แม้ว่าครอบครัวของพวกเขาจะร่ำรวยมาก แต่โยฮันน์ เกอเธ่ก็ไม่ใช่เด็กเอาแต่ใจ

เขาสนุกกับการใช้เวลาว่างในห้องสมุดอ่านสิ่งต่างๆ เขาเป็นเด็กช่างสงสัย และเมื่ออายุ 10 ขวบเขาก็แต่งบทกวีได้แล้ว

ในปี 1756 เกอเธ่ไปโรงเรียน แต่หลังจากเรียนที่นั่นเพียง 3 ปี เขาก็เปลี่ยนมาเรียนที่บ้าน

พ่อแม่ของเขาจ้างครูที่ดีที่สุดสำหรับเขา

สิ่งที่น่าสนใจคือนอกเหนือจากวิชาดั้งเดิมแล้ว เด็กชายยังสนใจอีกด้วย นอกจากนี้ เกอเธ่ยังได้ศึกษาการขี่ม้า ฟันดาบ การเต้นรำ ตลอดจนการเล่นเชลโลและ

เมื่ออายุได้ 16 ปี เขาประสบความสำเร็จในการสอบเข้ามหาวิทยาลัยอันทรงเกียรติแห่งไลพ์ซิกที่คณะนิติศาสตร์ พ่อของเขาฝันว่าโยฮันน์จะเป็นทนายความ อย่างไรก็ตาม ชายหนุ่มไม่ค่อยสนใจนิติศาสตร์มากนัก

เขากลับให้ความสนใจกับวิทยาศาสตร์ธรรมชาติและวรรณกรรมแทน ในช่วงชีวประวัติของเขา เขาได้เข้าร่วมการบรรยายของนักเขียนและนักปรัชญา Christian Gellert และยังได้พบกับ Winckelmann นักวิจารณ์ศิลปะชื่อดังอีกด้วย

ในระหว่างการศึกษา เกอเธ่ได้รู้จักเพื่อนมากมายเพราะเขาเป็นคนเข้ากับคนง่ายและเปิดกว้าง เขาไปงานสังคมต่าง ๆ และมักจะเข้าร่วมในการอภิปรายเกี่ยวกับ

นักเรียนเกอเธ่ไม่ต้องการอะไร เนื่องจากเขาได้รับเงินจำนวนมากจากพ่อของเขาทุกเดือน

อย่างไรก็ตามตอนนั้นเองที่ชีวประวัติของเขาเกิดปัญหาร้ายแรง: เขาได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นวัณโรคซึ่งส่งผลให้เขาต้องกลับบ้านโดยไม่สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัย

เกอเธ่ซีเนียร์รู้สึกเสียใจมากที่ลูกชายของเขาไม่ได้รับประกาศนียบัตรการศึกษาดังนั้นความสัมพันธ์ระหว่างพวกเขาจึงตึงเครียดอย่างมาก

งานของเกอเธ่

เมื่อกลับถึงบ้าน โยฮันน์ เกอเธ่ได้รับการรักษาอาการป่วยของเขามาเป็นเวลานาน ในช่วงเวลานี้เขาเขียนบทตลกเรื่อง "Accomplices" ซึ่งกลายเป็นงานที่จริงจังเรื่องแรกในชีวประวัติของเขา

ในปี 1770 เขาไปที่สตราสบูร์กเพื่อรับการศึกษาด้านกฎหมายในที่สุด ที่นั่นเขาศึกษาวิชาภาษาศาสตร์อย่างแข็งขันและยังแสดงความสนใจในวิชาเคมีและ

ต่อมา โยฮันน์ เกอเธ่ ได้พบกับนักวิจารณ์ศิลปะและนักศาสนศาสตร์ โยฮันน์ แฮร์เดอร์ ซึ่งพูดเชิงบวกเกี่ยวกับนักเรียนที่มีแนวโน้มคนนี้

วันหนึ่งที่เมืองสตราสบูร์ก เขาได้พบกับ Friederike Brion และตกหลุมรักเธอทันที ผู้เขียนเริ่มอุทิศบทกวีรักให้เธอสารภาพความรู้สึกของเขา

อย่างไรก็ตาม เวลาผ่านไปเพียงเล็กน้อยเท่านั้น และความรักที่ปะทุขึ้นอย่างฉับพลันก็มลายหายไป และหญิงสาวก็เลิกสนใจเขา ซึ่งเขาเขียนถึงเธออย่างจริงใจในจดหมายของเขา

ผลงานของเกอเธ่

ในปี พ.ศ. 2316 โยฮันน์ เกอเธ่ได้ตีพิมพ์ละครเรื่อง Goetz von Berlichingen with an Iron Hand ซึ่งทำให้เขาได้รับความนิยม

คนรักคนต่อไปของเกอเธ่คือชาร์ลอตต์ บัฟ ซึ่งเขาเห็นที่งานเต้นรำ แต่หญิงสาวไม่ได้แสดงความสนใจในตัวเขาเลย ดังนั้นเขาจึงรู้สึกหดหู่ใจ

"ความเศร้าโศกของหนุ่มเวอร์เธอร์"

อย่างไรก็ตาม ต้องขอบคุณสภาพจิตใจที่ยากลำบากของเขาที่ทำให้โยฮันน์เกอเธ่สามารถเขียนนวนิยายอันงดงามเรื่อง "The Sorrows of Young Werther" ซึ่งบัฟฟ์เป็นต้นแบบของตัวละครหลัก

เนื้อเรื่องของนวนิยายเรื่องนี้เป็นเรื่องเกี่ยวกับชายหนุ่มที่ฆ่าตัวตายเนื่องจากความรักที่ไม่สมหวัง

งานนี้ประสบความสำเร็จอย่างมาก แต่หลังจากการตีพิมพ์ในเยอรมนี มีการบันทึกกรณีการฆ่าตัวตายจำนวนมากเนื่องจากความรักที่ไม่สมหวัง

ข้อเท็จจริงที่น่าสนใจคือในบางเมืองของเยอรมันหนังสือเล่มนี้ถูกห้ามเนื่องจากมีผลกระทบด้านลบต่อจิตใจของเด็ก

“เฟาสท์”

ในช่วงปี พ.ศ. 2317-2375 Johann Goethe เขียนละครปรัชญาอมตะเรื่อง “Faust” ซึ่งกลายเป็นหนึ่งในผลงานที่โด่งดังที่สุดในชีวประวัติของเขา

จนถึงทุกวันนี้ เฟาสต์ถือเป็นจุดสุดยอดของกวีนิพนธ์เยอรมัน ผู้เขียนทำงานนี้มาเกือบ 60 ปีแล้ว และนำทุกวลีมาสู่ความสมบูรณ์แบบ

การแปลเฟาสต์ที่มีชื่อเสียงที่สุดไม่ได้ดำเนินการ

ข้อเท็จจริงที่น่าสนใจก็คือเขามีทัศนคติเชิงลบอย่างมากต่อผลงานส่วนใหญ่ของเกอเธ่ แต่ในทางกลับกัน เขาเรียกว่า "เฟาสท์" หนึ่งในหนังสือเล่มโปรดที่สุดของเขา

“ราชาแห่งป่า”

ในปี พ.ศ. 2325 เกอเธ่ได้เขียนเพลงบัลลาด "The Forest King" ซึ่งเขียนในรูปแบบของมหากาพย์พื้นบ้าน มันเล่าถึงสิ่งมีชีวิตที่ทรงพลังที่ฆ่าเด็กคนหนึ่ง

กวีบรรยายถึงพ่อและลูกชายขี่ม้าผ่านป่า ลูกชายดูเหมือนว่าราชาแห่งป่ากำลังกวักมือเรียกเขา พ่อของเขาอธิบายให้เขาฟังว่าเขากำลังจินตนาการเรื่องทั้งหมดนี้

ตอนจบลูกชายตะโกนว่าราชาป่าตามทันแล้ว เมื่อมาถึงบ้านในที่สุด ผู้เป็นพ่อก็พบว่าลูกเสียชีวิตแล้ว

เพลงบัลลาด "The Forest Tsar" ได้รับการแปลเป็นภาษารัสเซียหลายครั้ง คำแปลภาษารัสเซียที่มีชื่อเสียงที่สุดคือของ Afanasy Fet

ชีวิตส่วนตัว

Johann Goethe เป็นอัจฉริยะที่เชี่ยวชาญความรู้ทุกประเภท ในเวลาเดียวกัน เขาเป็นคนที่ค่อนข้างแปลกและลึกลับ

นักเขียนชีวประวัติจำนวนหนึ่งเชื่อว่า Heinrich Faust จากบทกวีของเขามีลักษณะนิสัยมากมายในตัวเกอเธ่เอง

ตลอดชีวิตของเขาเกอเธ่ได้รับความนิยมอย่างมากในหมู่ผู้หญิงอันเป็นผลมาจากการที่เขามีเรื่องรัก ๆ ใคร่ ๆ มากมาย

อย่างไรก็ตาม ถึงกระนั้น ความรักเพียงอย่างเดียวของเขาก็คือ Christiana Vulpius ช่างทำเครื่องซึ่งเขาอาศัยอยู่ด้วยเป็นเวลา 30 ปี ข้อเท็จจริงที่น่าสนใจก็คือคนที่เขาเลือกนั้นไม่น่าดึงดูดนักแม้ว่าเธอจะเป็นผู้หญิงที่มีอัธยาศัยดีและจริงใจก็ตาม

การประชุมของพวกเขาเกิดขึ้นโดยบังเอิญ วันหนึ่ง Christiane ให้จดหมายแก่ Johann Goethe การประชุมที่หายวับไปนี้เพียงพอที่จะชนะใจเกอเธ่ได้ เขาเชิญเธอให้ตั้งถิ่นฐานในที่ดินของเขา ซึ่ง Vulpius ยินยอมจากเธอ

อดีตคนรักของนักเขียนถือเป็นการดูถูกการเลือกของโยฮันน์ซึ่งเลือกผู้หญิงชาวนาแทนพวกเขา อย่างไรก็ตาม เขาไม่ได้สนใจเลย

ในปี 1806 โยฮันน์และคริสเตียนีแต่งงานกัน หลังจากนั้นทั้งคู่ก็มีลูกห้าคน เด็กที่เกิดหลังจากลูกชายคนโตของออกัสตัสไม่รอด: เด็กคนหนึ่งเสียชีวิต ส่วนที่เหลือเสียชีวิตภายในไม่กี่สัปดาห์

เกอเธ่มีคนที่แตกต่างกัน ที่มีชื่อเสียงที่สุดของพวกเขาคือการรวบรวม เขาสนใจแร่ธาตุอย่างจริงจังด้วย (แร่เกอไทต์ตั้งชื่อตามเขา)

ความตาย

ระหว่างการเดินครั้งหนึ่ง โยฮันน์ เกอเธ่เป็นหวัดอย่างรุนแรง โรคนี้รุนแรงขึ้นทุกวันและทำให้นักเขียนผู้ยิ่งใหญ่เสียชีวิตในที่สุด

โยฮันน์ โวล์ฟกัง ฟอน เกอเธ่ เสียชีวิตเมื่อวันที่ 22 มีนาคม พ.ศ. 2375 สิริอายุได้ 82 ปี คำพูดสุดท้ายของเขาคือ: “กรุณาปิดหน้าต่าง”

ภาพถ่ายเกอเธ่

ปิดท้ายด้วยดูรูปของ Johann Goethe แม่นยำยิ่งขึ้นคือภาพถ่ายศิลปะของเกอเธ่ที่วาดด้วยสีน้ำมัน

โยฮันน์ โวล์ฟกัง เกอเธ่ นักเขียนชาวเยอรมันผู้ยิ่งใหญ่ เกิดเมื่อวันที่ 28 สิงหาคม พ.ศ. 2292 ในเมืองแฟรงก์เฟิร์ต อัมไมน์ ตั้งแต่วัยเด็ก โชคชะตาทำให้เด็กชายอยู่ในสภาพที่มีความสุข ปู่ของเขาฝ่ายแม่มาจากครอบครัวเก่าและดำรงตำแหน่งสูงสุดแห่งหนึ่งในเมือง พ่อของเขาเป็นผู้ชายที่ร่ำรวยและมีการศึกษา แม่ของเขาเป็นผู้หญิงที่ฉลาดและพัฒนาแล้ว มีนิสัยอ่อนโยน ร่าเริง และคืนดี เด็กเติบโตขึ้นมาอย่างพึงพอใจในสภาพแวดล้อมของชนชั้นกลางที่มีความสุข ธรรมชาติทำให้เขามีรูปลักษณ์ที่สวยงามและมีความสามารถอันยอดเยี่ยม เมื่ออายุเจ็ดหรือแปดขวบ เกอเธ่รู้ภาษาโบราณและสมัยใหม่อยู่แล้ว พ่อของเขารับการศึกษาขั้นต้นของเด็กชาย จากนั้นผู้สอนประจำบ้านก็ได้รับเชิญ

ภาพเหมือนของโยฮันน์ โวล์ฟกัง ฟอน เกอเธ่ ศิลปิน ก. ฟอน คูเกลเกน, 1808-09

ในปี พ.ศ. 2308 เกอเธ่วัย 16 ปีเข้ามหาวิทยาลัยไลพ์ซิกเพื่อศึกษากฎหมาย แต่เขาไม่พอใจกับความอวดดีและกิจวัตรประจำวันที่มหาวิทยาลัยได้รับ จากไลพ์ซิก เกอเธ่ย้ายไปสตราสบูร์ก (พ.ศ. 2313); แต่ที่นี่เขาไม่ค่อยพอใจกับการเรียนกฎหมายเลย เขาหันไปหายาและประวัติศาสตร์ธรรมชาติ ด้วยความไม่พอใจกับวิทยาศาสตร์ เกอเธ่จึงหันมาเล่นแร่แปรธาตุและแสวงหาความพึงพอใจในการสื่อสารกับสหายและการผจญภัยของพวกเขา ดังนั้นปัจเจกนิยมการกล่าวอ้างไททานิกของบุคคลที่ไม่พอใจกับวิทยาศาสตร์เชิงบวกและความสนใจทั่วไปของชีวิต - ลักษณะที่ต่อมาก่อให้เกิดแรงจูงใจหลักของช่วงเวลาของ "แรงบันดาลใจที่มีพายุ", "เวอร์เธอร์" และ "เฟาสท์" ดั้งเดิม - จึงมีอยู่แล้ว ระบุไว้ในวัยเยาว์ของเกอเธ่ ในสตราสบูร์ก เกอเธ่ได้พบกับแฮร์เดอร์ซึ่งมีอิทธิพลอย่างมากต่อกวี ผู้เลี้ยงสัตว์ปลุกเร้าความรักในสมัยโบราณของเยอรมันในตัวเขาและพัฒนาความคิดของเขาเกี่ยวกับความสำคัญขององค์ประกอบระดับชาติในความคิดสร้างสรรค์ต่อหน้าเขา เขายังสอนให้เขารักเช็คสเปียร์และชื่นชมอาสนวิหารสตราสบูร์ก ซึ่งเป็นอนุสรณ์สถานอันงดงามของศิลปะเยอรมันโบราณ ภายใต้อิทธิพลของการสนทนากับ Herder เกอเธ่อาจเริ่มคุ้นเคยกับประเพณีและตำนานของอดีตเป็นครั้งแรก ในเวลานี้ เขาเริ่มคุ้นเคยกับอัตชีวประวัติของอัศวินยุคกลาง ซึ่งต่อมาเป็นวีรบุรุษของโศกนาฏกรรมอันโด่งดังของเขา "Götz von Berlichingen"; ขณะเดียวกันในยุคกลาง ตำนานของเฟาสท์ นักมายากลผู้วิเศษเป็นพล็อตเรื่องที่เกอเธ่ไม่ได้แยกจากกันมาเกือบทั้งชีวิต

ความรักครั้งแรกของกวีที่มีต่อ Friederike Brion มีมาตั้งแต่สมัย Strasbourg ในชีวิตของ Goethe ในนวนิยายเรื่องนี้เกอเธ่เช่นเดียวกับเรื่องต่อ ๆ ไปค้นพบคุณลักษณะบางอย่างที่แม้แต่ผู้ชื่นชมของเขาก็ยังตำหนิกวีคนนี้ เขาไม่เคยถูกพาไปอย่างลึกซึ้งและเป็นเวลานาน เขามักจะทำลายหัวใจของหญิงสาวด้วยการทำลายเป้าหมายแห่งความรักของเขา ความไม่เต็มใจที่จะผูกมัดชะตากรรมของเขาความปรารถนาในความสงบสุขซึ่งมักจะอาศัยอยู่ในจิตวิญญาณของเกอเธ่แม้ในช่วงเวลาแห่งความหลงใหลที่รุนแรงที่สุดของเขา - ลักษณะเหล่านี้ซึ่งมีพรมแดนติดกับความเห็นแก่ตัวบังคับให้เขาออกจากฟรีเดอไรค์ เมื่อกลับมาที่แฟรงก์เฟิร์ตเกอเธ่ได้สร้างผลงานชิ้นสำคัญชิ้นแรกของเขาโศกนาฏกรรม "Götz von Berlichingen" (1773) ซึ่งเป็นการแสดงออกถึงแนวคิดของ Sturm und Drang (“ Storm und Drang”) อย่างชัดเจนและทำให้ผู้เขียนมีชื่อเสียงอย่างกว้างขวางในทันที ใน ความสัมพันธ์ของ “Götz” Goethe กับ Friederike Brion ก็สะท้อนให้เห็นเช่นกัน

อัจฉริยะและผู้ร้าย โยฮันน์ โวล์ฟกัง เกอเธ่. วีดีโอ

ผลงานที่ตามมาของ "Götz" ทำให้กวีมีชื่อเสียงมากยิ่งขึ้น: "The Sorrows of Young Werther" (ดูบทสรุปและการวิเคราะห์) พื้นฐานของนวนิยายเรื่องนี้คือความประทับใจส่วนตัวของกวีอีกครั้ง: ความสัมพันธ์ของเขากับ Charlotte Bouffe ซึ่งมาแทนที่ Fryderyk และการฆ่าตัวตายของเยรูซาเล็มเพื่อนของเขา แต่บนผืนผ้าใบนี้เกอเธ่ได้ปักลวดลายอันเข้มข้นซึ่งยังคงเป็นอนุสรณ์สถานที่ดีที่สุดสำหรับยุคแห่งความสงสัยและความลังเลใจอันปั่นป่วน Werther เป็นธรรมชาติที่ถูกเลือก ชายผู้มีสิทธิอำนาจมหาศาล เป็นลูกที่แท้จริงของ Sturm und Drang ผู้เบิกทางของ Faust เมื่อเผชิญกับความเป็นจริงที่อยู่รายรอบ เขาไม่พบความเชื่อมโยงระหว่างสิ่งนี้กับอุดมคติของเขา เขาผิดหวังในทุกสิ่ง: ในศาสนา สถาบันวิทยาศาสตร์ รัฐ และสังคม และฆ่าตัวตาย Werther สูญเสียศรัทธาในยุคกลางของเขา และวิทยาศาสตร์ ซึ่งเขาเรียกร้องมากเกินไป ซึ่งเขาแสวงหาคำตอบสำหรับคำถามทั้งหมดของการดำรงอยู่ ไม่สามารถตอบได้ ความบาดหมางที่ร้ายแรงนี้ เจ็บปวดนี้ การเปลี่ยนจากศรัทธาและความสงสัยไปสู่มุมมองความจริงของวิทยาศาสตร์และภารกิจของการดำรงอยู่ของโลก การเปลี่ยนแปลงที่ก่อให้เกิดบทกวีของสิ่งที่เรียกว่า "ความเศร้าโศกของโลก" ถือเป็นแรงจูงใจหลักของผลงานที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของเกอเธ่ - "เฟาสต์" “ Werther” ได้รับการตีพิมพ์ในปี พ.ศ. 2317 และทำให้เกิดการปฏิวัติอย่างแท้จริงในวรรณคดียุโรป ทำให้เกิดการเลียนแบบจำนวนมากและเป็นต้นแบบของวีรบุรุษผู้ผิดหวังเหล่านั้นที่ท่วมท้นนิยายทั้งหมดในยุคนั้น

ความรักครั้งที่สามของเกอเธ่กับอลิซาเบธ เชินมันน์เกิดขึ้นในปี พ.ศ. 2318 ซึ่งจบลงอย่างไร้ผลเหมือนสองเรื่องแรก ในช่วงเวลานี้ เกอเธ่ได้เขียนผลงานละครสองเรื่อง; "คลาวิโก" และ "สเตลล่า" ด้อยกว่า "เกิทซ์" มาก ในปี พ.ศ. 2313 เกอเธ่ตามคำเชิญของดยุคคาร์ล ออกัสต์ ได้ย้ายไปที่ไวมาร์ ที่นี่เขาแบ่งเวลาระหว่างการผจญภัยกับดยุคและงานธุรการ เขาได้รับแต่งตั้งเป็นรัฐมนตรีและองคมนตรี และครั้งหนึ่งเคยช่วยเหลือดยุคในกิจการของรัฐอย่างแข็งขัน ที่นี่เขาคิดผลงานที่ยอดเยี่ยมของเขา: "Iphigenia in Tauris", "Torquato Tasso", "Egmont" ฯลฯ ในที่สุดบางส่วนก็ได้รับการประมวลผลหลังจากการเดินทางไปอิตาลี (พ.ศ. 2329-31) ซึ่งเกอเธ่รับหน้าที่จากไวมาร์และมี ผลลัพธ์ที่เป็นประโยชน์มีอิทธิพลต่อการพัฒนาบทกวีของเขา ในเมืองไวมาร์ เกอเธ่ได้เป็นเพื่อนกับนางฟอน สไตน์ ซึ่งเป็นสตรีที่พัฒนาแล้วและมีการศึกษาดี มิตรภาพอันยาวนานของพวกเขาทำให้กวีมีช่วงเวลาแห่งความสุขมากมาย เขาอ่านผลงานของเขาให้นางฟอนสไตน์ฟังและพูดคุยกับเธอเกี่ยวกับประเด็นทางศิลปะ ในเวลาเดียวกัน เกอเธ่สนใจที่จะศึกษาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติและทำการวิจัยในด้านธรณีวิทยา พฤกษศาสตร์ และกายวิภาคศาสตร์เปรียบเทียบ ในระยะหลังเขาโชคดีเป็นพิเศษ: เกอเธ่สามารถพิสูจน์ได้ว่ากระดูกส่วนหน้าซึ่งถือเป็นสัตว์โดยเฉพาะนั้นมีอยู่ในกรณีที่น่าเกลียดในมนุษย์ (ขณะนี้ได้รับการพิสูจน์แล้วว่ากระดูกนี้มีอยู่ในชีวิตตัวอ่อนของทุกคนแยกจากกัน จากกระดูกขากรรไกรซึ่งต่อมาจะเติบโตไปด้วยกันอย่างสมบูรณ์)

Johann Wolfgang von Goethe (เยอรมัน: Johann Wolfgang von Goethe; 28 สิงหาคม 1749, Frankfurt am Main - 22 มีนาคม 1832, Weimar) - กวี รัฐบุรุษ นักคิด และนักวิทยาศาสตร์ธรรมชาติชาวเยอรมัน

“จิตวิญญาณอันเข้มงวดของฉันติดตามพ่อของฉัน

สไตล์ร่างกาย;

ในแม่ - อารมณ์มีชีวิตอยู่เสมอ

และแรงดึงดูดแห่งเรื่องราว",

เขาเขียนไว้ในบทกวีบทหนึ่งของเขาในเวลาต่อมา

การทดลองบทกวีครั้งแรกของเกอเธ่มีอายุย้อนไปถึงอายุแปดขวบ การให้การศึกษาที่บ้านไม่เข้มงวดจนเกินไปภายใต้การดูแลของพ่อของเขา จากนั้นสามปีแห่งอิสรภาพของนักศึกษาที่มหาวิทยาลัยไลพ์ซิก ทำให้เขามีเวลามากพอที่จะสนองความอยากอ่านหนังสือ และลองทุกประเภทและรูปแบบของการตรัสรู้ เพื่อว่าโดย อายุ 19 ปี เมื่ออาการป่วยหนักบังคับให้เขาต้องหยุดชะงักการเรียน เขาได้เชี่ยวชาญเทคนิคการพูดจาและการละครแล้ว และเป็นผู้เขียนผลงานจำนวนมาก ซึ่งส่วนใหญ่เขาทำลายในเวลาต่อมา

คอลเลกชันบทกวี "Annette" ซึ่งอุทิศให้กับ Anna Katharina Schönkopf ลูกสาวของเจ้าของโรงแรมในเมืองไลพ์ซิกที่เกอเธ่มักจะรับประทานอาหารค่ำ และภาพยนตร์ตลกเรื่อง "The Whims of a Lover" ได้รับการเก็บรักษาไว้เป็นพิเศษ

ในเมืองสตราสบูร์ก ซึ่งในปี ค.ศ. 1770-1771 เกอเธ่สำเร็จการศึกษาด้านกฎหมาย และในอีกสี่ปีถัดมาในแฟรงก์เฟิร์ต เขาเป็นผู้นำในการประท้วงทางวรรณกรรมที่ขัดต่อหลักการที่เจ.เอช. Gottsched (1700-1766) และนักทฤษฎีการตรัสรู้

สิบเอ็ดปีที่ศาลไวมาร์ (พ.ศ. 2318-2329) ซึ่งเขาเป็นเพื่อนและที่ปรึกษาของดยุคคาร์ลออกัสต์ผู้เยาว์ทำให้ชีวิตของกวีเปลี่ยนไปอย่างสิ้นเชิง เกอเธ่เป็นนักประดิษฐ์และผู้จัดงานลูกบอล งานเต้นรำสวมหน้ากาก เรื่องตลก การแสดงมือสมัครเล่น การล่าสัตว์และปิกนิก ผู้ดูแลสวนสาธารณะ อนุสาวรีย์ทางสถาปัตยกรรม และพิพิธภัณฑ์ ถือเป็นศูนย์กลางของสังคมศาล

เขาได้เข้าเป็นสมาชิกสภาองคมนตรีดยุก และต่อมาได้เป็นรัฐมนตรีของรัฐ รับผิดชอบการก่อสร้างถนน การสรรหาบุคลากร การคลังสาธารณะ งานสาธารณะ โครงการเหมืองแร่ ฯลฯ และใช้เวลาหลายปีในการศึกษาธรณีวิทยา แร่วิทยา พฤกษศาสตร์ และกายวิภาคศาสตร์เปรียบเทียบ แต่สิ่งที่เป็นประโยชน์ต่อเขามากที่สุดคือการสื่อสารกับชาร์ลอตต์ ฟอน สไตน์ทุกวันอย่างต่อเนื่อง

อารมณ์ความรู้สึกและการปฏิวัติสัญลักษณ์ของยุค Sturm und Drang เป็นเรื่องของอดีตไปแล้ว อุดมคติในชีวิตและศิลปะของเกอเธ่ในปัจจุบันคือการยับยั้งชั่งใจและการควบคุมตนเอง ความสุขุม ความกลมกลืน และความสมบูรณ์แบบของรูปแบบคลาสสิก แทนที่จะเป็นอัจฉริยะผู้ยิ่งใหญ่ฮีโร่ของเขากลายเป็นคนธรรมดาสามัญ (หนังสืออัตชีวประวัติ "บทกวีและความจริง", นวนิยาย "The Years of Wilhelm Meister's Study", "The Years of Wilhelm Meister's Wanderings", คอลเลกชันบทกวีบทกวี "ตะวันตก - ตะวันออก ดิวาน”)

งานของเกอเธ่สะท้อนให้เห็นถึงแนวโน้มและความขัดแย้งที่สำคัญที่สุดในยุคนั้น ในงานปรัชญาชิ้นสุดท้าย - โศกนาฏกรรม "เฟาสต์" (1808-1832) ซึ่งเต็มไปด้วยความคิดทางวิทยาศาสตร์ในยุคของเขา - เขารวบรวมการค้นหาความหมายของชีวิตโดยค้นหามันจากการกระทำ J. Beethoven และ C. Gounod เขียนเพลงเกี่ยวกับผลงานของเกอเธ่

คำอธิบายของ http://ru.wikipedia.org และ http://citaty.su

การแสดงออกทางวรรณกรรม ไม่มากไม่น้อย. จากเนื้อหา ฉันสรุปได้ว่าคำหลักในชื่อนวนิยายเรื่องนี้ไม่ใช่ "ความทุกข์" เลย แต่เป็น "เด็ก" ถ้าตัวละครหลักมีอายุมากกว่าสิบปี คงไม่มีอะไรแบบนี้เกิดขึ้นกับเขา

ผู้เขียนหนังสือเล่มนี้ได้รับจดหมายจากเพื่อนสมัยเด็กที่ย้ายไปอยู่เมืองอื่น จดหมายเหล่านี้เป็นส่วนสำคัญของงานเขียนจดหมายฉบับนี้ ยังไงก็ตามเกี่ยวกับ Werther หนุ่มของเรา ตอนแรกเขาไปหาป้าเพื่อทำธุรกิจ แต่แล้วก็จากไป “อยู่คนเดียว” และมีแผนจะเขียนบทกวีและภาพวาด แล้วเด็กหนุ่มคนนี้กำลังทำอะไรอยู่? เขารบกวนผู้คนด้วยการสนทนาอย่างต่อเนื่องและแม้กระทั่งไปที่ลูกบอล โดยส่วนตัวแล้ว ฉันคิดว่าแนวคิด "การอยู่คนเดียว" แตกต่างออกไปเล็กน้อย

ผู้รับจะได้รับจดหมายโต้ตอบบ่อยครั้งและเรียนรู้ในรายละเอียดไม่เพียงแต่เหตุการณ์เท่านั้น แต่ยังรวมถึงสี กลิ่น ความรู้สึก ความคิด และอารมณ์ที่อยู่รอบตัวผู้รับด้วย เกอเธ่ถ่ายทอดทั้งหมดนี้ในระดับวรรณกรรมสูงสุด หากในแง่ของเนื้อหานวนิยายเรื่องนี้ด้อยกว่า "เฟาสท์" มากในแง่ของบรรจุภัณฑ์ที่สร้างสรรค์ก็จะชนะอย่างแน่นอน
และตอนนี้ หลังจากที่ใบหน้ารูปไข่ของเด็กชาวนา ความงามของทุกสิ่งในโลก และความประทับใจในความรักของผู้อื่น ช่วงเวลาของ Werther ก็มาถึง

“ระวังอย่าให้ตกหลุมรัก!” - ลูกพี่ลูกน้องหยิบขึ้นมา
"และทำไม?" - ฉันถาม.

จริงเหรอ ทำไม? มีวัตถุอยู่ ตัวแบบพร้อมมานานแล้ว รับ "แล้วสาวสุก" จัดพิณ
อย่างไรก็ตาม ฉันสงสัยว่า ถ้าลูกพี่ลูกน้องของเขาไม่ได้ชี้นำเขาไปสู่เป้าหมายที่ "ไม่รัก" โดยเฉพาะ เขาจะสามารถมุ่งความสนใจไปที่ตนเองได้หรือไม่ หรือเขาจะยังจุดไฟในใจให้กับทุกสิ่งที่สวยงามในนั้น โลกทั้งใบ? และฉันก็คงจะมีความสุข...

แต่ความรักในนวนิยายของเกอเธ่นั้นเป็นอันตราย จิตถ้าเราพิจารณาตัวละครอื่น ๆ เช่นคนที่สัญจรไปมาเก็บ "ดอกไม้" หรือชาวนาที่บูชานายหญิงของตนอย่างเต็มที่
ยิ่งกว่านั้นความรักดังกล่าวไม่มีอยู่จริง ตอนนี้ฉันพูดอย่างมีสติ ความรักคือการที่ใจและความคิดจับมือกันและสนับสนุนซึ่งกันและกันอย่างเต็มที่ ที่นี่ความรักอ่อนเยาว์และคลั่งไคล้ ไม่มีเหตุผลในตัวเธอ มีเพียงความหลงใหลเท่านั้น ยิ่งไปกว่านั้น ความหลงใหลยังโหดร้าย ทำลายตนเอง และอาจเป็นการดูถูกเป้าหมายแห่งความรัก และนี่คือคลื่นแห่งฮอร์โมนที่แวร์เธอร์ ลอตเต้ผู้เป็นที่รักของเขา และอัลเบิร์ต สามีของเธอต้องเผชิญ ไม่ใช่เรื่องง่าย: มันจะเจ็บ...

สิ่งสำคัญคือต้องจำไว้ว่าเรื่องราวส่วนใหญ่เป็นอัตชีวประวัติ ดังนั้นเกอเธ่จึงเขียนจดหมายเกือบถึงตัวเขาเอง การมองตัวเองแบบนี้ในวัยไม่มีเคราแล้วพูดว่า "ช่างเป็นเด็กและเยาวชนที่งี่เง่าจริงๆ" เป็นเรื่องน่าสนใจ หลังจากนั้นให้จดและเขียนตอนจบเนื่องจากหนังสือเล่มนี้จะถูกแบนในหลายประเทศในยุโรปผู้อ่านจะเริ่มฆ่าตัวตายและแนวคิดของ "Werther Effect" จะปรากฏในด้านจิตวิทยาและสังคมวิทยา อืม นี่คือสิ่งที่ลุงโยฮันน์แจกให้ ไม่มีอะไรจะพูด...

เกี่ยวกับการรับรู้ของฉันเกี่ยวกับหนังสือเล่มนี้: ฉันชื่นชมหนังสือเล่มนี้ในฐานะงานศิลปะ เหมือนภาพวาดในพิพิธภัณฑ์ลูฟร์ อุฟฟิซี หรือแกลเลอรี Tretyakov เพราะมันสวยงาม แต่การกระทำของ Werther การพเนจรไปมาเหล่านี้ การค้นหาตัวเองไม่ใช่ในตัวเอง แต่ในผู้อื่น พยายามที่จะทำให้โลกในอุดมคติ แล้วถูกโลกขุ่นเคืองที่ไม่ได้เป็นอย่างนั้น... สิ่งนี้ไม่ใกล้เคียงกับฉันและสูงส่ง แน่นอนว่าการให้คะแนนนั้นมอบให้กับแนวคิดที่ไม่ได้แสดงออก แต่เป็นวิธีการถ่ายทอด

(งานวรรณกรรมในรูปแบบไดอารี่หรือจดหมาย)