كن خبيرًا في امتحان الدولة الموحدة في التاريخ. كيف يحصل المعلمون على شهادة خبير في امتحان الدولة الموحدة

14 أكتوبر 2016

إذن من هو، هذا الخبير الغامض في امتحان الدولة الموحدة، وكيف يختلف عن المعلمين العاديين؟ من أين يأتي الأشخاص الغامضون فائقو الأذكياء والمكلفون بتقرير مصير الخريجين؟ كيف يمكنك أن تصبح ممتحنا وتحصل على شهادة خبير في امتحان الدولة الموحدة؟ ومن يستطيع حتى الاعتماد على هذا؟ وأين يعيشون هؤلاء الخبراء؟ حقا بيننا، الناس العاديين؟

منطقيًا، عليك أن تبدأ بفهم كلمة "خبير". ترجمتها من اللاتينية تعني "من ذوي الخبرة".

الخبير هو متخصص لديه معرفة عميقة في بعض مجالات العلوم والفنون وما إلى ذلك. والخبرة العملية في تطبيقها. بفضل كفاءته الهائلة وسنوات عديدة من الممارسة، فهو مدعو لتقييم أي عمل يتم إنجازه.

من يمكنه أن يصبح خبيرًا في امتحان الدولة الموحدة؟ بالطبع، الشخص الذي لديه، أولا وقبل كل شيء، تعليما تربويا. وعلى الموضوع ذي الصلة.

فهل يمكن لأي معلم أن يصبح واحدًا في تخصصه؟ هل يحق للمتخصص الشاب الذي تخرج للتو من الجامعة أن يصبح كذلك؟ أو هل تحتاج أولاً إلى ترسيخ نفسك كمدرس حقيقي، أي الشخص الذي قام بالفعل بتطبيق المعرفة والمهارات والقدرات المكتسبة في مؤسسة تعليمية بطريقة مبتكرة وخلاقة وإبداعية، والعمل مع تلاميذ المدارس من مختلف الأعمار، ولكن بشكل خاص مع طلاب الثانوية العامة؟ ويظهر طلابه نتائج أكاديمية ممتازة (تتوافق بالطبع مع قدراتهم)، ويشاركون بنشاط ونجاح في المسابقات على مختلف المستويات، ويجتازون امتحان الدولة الموحدة بدرجات عالية.

يجب أن يكون مثل هذا المعلم قادرًا على غرس الرغبة في تطوير الذات والمعرفة العميقة لدى طلابه والرغبة في تعلم أشياء جديدة باستمرار والاستمتاع بها. ودافع قوي للتعلم دائمًا - سواء كطالب أو بعد المدرسة.

فهل يمكن أن يكون جميع المعلمين في المدرسة خبراء، أي متخصصين على أعلى مستوى؟ فقط من الناحية النظرية، من الناحية النظرية - نعم. في الواقع، قرر شخص أو شخصان فقط من المدرسة أن يصبحوا خبراء. يخضع هؤلاء المعلمون الشجعان، الواثقون في معارفهم وقدراتهم ومهاراتهم، لإجراءات إصدار الشهادات: دورات خاصة في معاهد التدريب المتقدمة، واجتياز الاختبارات المناسبة والحصول على شهادة ثمينة تؤكد حقيقة التدريب في تخصص معين.

أن تصبح خبيرًا في امتحان الدولة الموحدة ليس أمرًا سهلاً ومسؤولًا للغاية، ولكن هناك العديد من المزايا. وأهمها هي كما يلي.

يريد جميع الطلاب أن يكونوا في صف مثل هذا المعلم: يأمل الآباء والأطفال أن يقوم بالتدريس بطريقة تمكن الأطفال من اجتياز هذا الامتحان المصيري جيدًا.

يمكنه العمل كخبير في امتحان الدولة الموحدة.

مثل هذا الشخص مطلوب كمدرس. لقد حان الوقت، عند اختيار مدرس خاص لطفل للتحضير لامتحان الدولة الموحد، من الضروري البحث ليس فقط عن معلم "جيد" وذكي وواسع المعرفة، بل على وجه التحديد عن معلم مختص في مجال النجاح يعرف هذه الامتحانات هيكلها وتفاصيلها وطبيعة مهامها ويأخذ في الاعتبار في عمله نتائج تحليل أوراق الامتحانات للسنوات السابقة. فقط مثل هذا المتخصص سيشرح للطفل سبب ضرورة الإجابة على هذا السؤال أو ذاك بهذه الطريقة وليس بطريقة أخرى.

زادت بشكل حاد متطلبات مستوى المعرفة والمهارات والقدرات للمعلمين الذين يرغبون في أن يصبحوا مدرسين. لا تخجل من مطالبة مرشح المعلم بإظهار شهادة خبير. ولمزيد من الثقة، تحقق من صحة الوثيقة المقدمة لدى المنظمة التي أصدرتها. من الممكن أن تكون الشهادة مزورة. بعد كل شيء، كما تعلم، يطالب المعلمون بأجور أعلى مقابل التحضير للامتحان. خاصة إذا قمت بتعيين خبير أو رئيس لجنة خبراء.

لكي لا نخطئ في اختيار الشخص الذي ستعهد إليه بإعداد طفلك لاجتياز الامتحانات بنجاح، فمن الأفضل الانتباه إلى المنظمات التعليمية الإضافية التي تتعامل مع هذا المجال من الإعداد. المنظمات ذات السمعة الطيبة دقيقة للغاية في اختيار المعلمين الذين سيعملون لديها. هناك فقط يمكنك العثور على متخصصين خبراء مؤهلين يضمنون (!) إعداد طفلك الحبيب لاجتياز امتحان الدولة، ولن يكرروا ببساطة المواد المغطاة.

لذلك، يقرر عدد قليل من المعلمين أن يصبحوا خبراء، حتى على الرغم من هذه المزايا. لكن أولئك الذين حققوا ذلك هم حقًا محترفون من الدرجة الأولى.

في 30 يونيو، ستنتهي الفترة الرئيسية لاجتياز امتحان الدولة الموحدة. كان أحد الاختبارات الأولى هو اللغة الروسية والرياضيات. وكان على خريجي المدارس اجتياز الامتحانات بنجاح في هذه المواد من أجل الحصول على شهادة مدرسية.

وقد تم فحص أعمال المشاركين من قبل خبراء مؤهلين تأهيلا عاليا من اللجان المواضيعية الإقليمية. تحدثوا في المقابلة عن ملامح عمل خريجي 2016 والأخطاء الرئيسية والاتجاهات الإيجابية، كما شاركوا تجربتهم الخاصة في المشاركة في امتحان الدولة الموحدة للمعلمين.

تقوم فيكتوريا زارشينا، الخبيرة في لجنة المواد الإقليمية لامتحان الدولة الموحدة في اللغة والأدب الروسي، بفحص الأعمال كجزء من اللجنة منذ عام 2010:

- ما الذي يتطلبه الأمر لتصبح خبيرًا؟

– في رأيي، أولاً وقبل كل شيء – الاحتراف. ثانيا الصبر والحب لموضوعك. وراء كل عمل يوجد طفل ويجب فحصه بعناية شديدة حتى لا يكون راضيًا عن جودة الفحص والعمل نفسه فحسب، بل أيضًا حتى يكون الجميع سعداء به تمامًا، بما في ذلك الأطفال الذين سيحصلون على النتيجة حتى لا يكون هناك ضغوط.

– هل تقدمت لامتحان الدولة الموحدة بعد التخرج من المدرسة؟

- لا. لكن هذا العام ظهر اتجاه جديد في المجتمع - حيث شاركت في امتحان الدولة الموحدة من قبل المعلمين وحصلت على اللغة الروسية.

– ما هي انطباعاتك على الجانب الآخر من الامتحان من وجهة نظر الطالب؟

- كان الأمر مثيرا للاهتمام بالنسبة لي. عندما غادرت قاعة الامتحان، أدركت أن هذه كانت التجربة الأكثر إثارة للاهتمام التي مررت بها في حياتي.

– برأيك ما الذي يميز امتحان الدولة الموحدة في اللغة الروسية؟

- أعتقد أن هذه ليست نتيجة تعليمية فحسب، بل هي نتيجة التطور الشخصي، ومستوى وعمق فهم القضايا، والقدرة على التفكير. وهذه النتائج تظهر في المقام الأول من خلال المقال.

– ما هو الاتجاه الملاحظ بين الخريجين الحاليين في كتابة الامتحان مقارنة بخريجي السنوات السابقة؟

– لا أستطيع الحكم بشكل عام. أستطيع أن أتحدث عن العمل الذي واجهته هذا العام. راجعت نصوص الرجال حول فهم جمال الأنثى وتأثير الفن على الإنسان وقيم الحياة الأسرية. وهذا مؤشر على العمق الأكبر للمعرفة والحساسية لدى الأطفال في النهج المتبع في كيفية تغطية هذه القضايا. أصبح العمل أكثر جدية.

– ما هي الأخطاء التي يرتكبها الخريجون في أغلب الأحيان؟

– أولا هذا كلام. خطأ في الكلام، التوافق المعجمي للكلمات، الكلمات المختارة بشكل غير صحيح من الناحية الأسلوبية. أما بالنسبة للتهجئة، فهي تعاني الآن بشكل أقل. على أقل تقدير، يمكن للأطفال اختيار المادة المعجمية التي سيستخدمونها في النص وتجنب بعض الصعوبات في التهجئة وعلامات الترقيم والكلام.

- اتضح أن هناك المزيد من الأخطاء في المفردات والأسلوب؟

- نعم. هذه بعض من أصعب أنواع الأخطاء التي يرتكبها الأطفال.

بافيل سامسونوف، مدير مدرسة ليسيوم رقم 86 التي سميت باسمها. أنا. تقوم كاتوكوفا، وهي خبيرة في اللجنة الإقليمية لامتحان الدولة الموحدة في الرياضيات، بفحص الأعمال كجزء من اللجنة منذ عام 2009:

- ما الذي يتطلبه الأمر لتصبح خبيرًا في امتحان الدولة الموحدة في الرياضيات؟

– أولا وقبل كل شيء، أنت بحاجة إلى معرفة الموضوع نفسه – الرياضيات الابتدائية. ومن ثم، على الأقل، من الضروري فهم الأساليب والأساليب والتقنيات المختلفة لحل المشكلات وفقًا لمعايير التحقق. وثالثا، من الضروري أن نفهم أن الأعمال كتبها الأطفال. من الضروري أن يتم تصنيف الأخطاء التي يرتكبونها بوضوح إلى أخطاء كبيرة وغير مهمة تؤثر على القرار أو ارتكبت بسبب عدم الانتباه.

– هل هناك اتجاه للتقدم في عمل الأطفال مع مرور الوقت؟

- نعم بالتأكيد. على الأقل مقارنة بالسنوات السابقة، عندما كان هناك عدد كبير من الأعمال التي لم يكملها الأطفال ببساطة أو حتى يقومون بمهام معقدة، فإن العمل هذا العام مكتمل تمامًا. يأخذ الأطفال على عاتقهم مهام صعبة. إنهم يسعون جاهدين للحصول على نتيجة مهمة، للتخرج بنتيجة لائقة، لإتاحة الفرصة لهم للتنافس مع الأطفال الآخرين الذين سيدخلون معهم الجامعات بعد ذلك.

– ما هي في نظرك مميزات عمل الخريجين الحاليين؟

– لا أقول إن عمل هذا العام مميز مقارنة بالأعوام السابقة. في هذه الحالة، من الأصح أن نقول أن لديهم المزيد من الدافع. بعد كل شيء، في جوهره، امتحان الدولة الموحدة هو حق الطلاب الأقوياء في الدراسة في جامعات قوية ورائدة في البلاد.

- ما هي الأخطاء التي يرتكبها الخريجون في أغلب الأحيان في امتحان الرياضيات؟

– إذا تحدثنا عن الأخطاء التي تتعلق في المقام الأول بمعرفة مجال الرياضيات، فغالبًا ما يكون هذا تطبيقًا لقانون أو آخر في الحالات التي لا يمكن تطبيقه فيها. وبتعبير أدق، هذه هي الحالات التي لا يستطيع فيها الرجال أن يحددوا بأنفسهم المهمة المحددة التي هم قادرون عليها حاليًا، والتي يجب تأجيلها في الوقت الحالي. لا يوجد مبدأ أن الطفل يختار أولا أبسط مهمة لنفسه، ثم من الباقي.

– ما هي النصيحة التي يمكنك تقديمها للخريجين المستقبليين عند كتابة امتحان الدولة الموحد؟

هل أنت مهتم بمعرفة من هم هؤلاء الخبراء الغامضون الذين يقومون بفحص امتحان الدولة الموحدة وكيف يعملون؟ لذا، يمكنك الآن معرفة ذلك مباشرة. لأنني كنت أحد هؤلاء الخبراء لمدة سبع سنوات حتى الآن.

وهذا ما يسمى طويلًا ومحترمًا: "خبير لجنة المواد للشهادة النهائية الحكومية للبرامج التعليمية للتعليم الثانوي العام".

وبما أنني أعمل كأستاذ مساعد في قسم تكنولوجيا المعلومات، فمن المنطقي أن أكون خبيرا في علوم الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات (تكنولوجيا المعلومات والحاسوب). لكن الخبراء في مواضيع أخرى يعملون بالمثل.

اسمحوا لي أن أذكرك أن مهام امتحان الدولة الموحدة مقسمة إلى ثلاثة أجزاء: أ، ب، ج. يُطلق على الجزء "أ" أيضًا اسم "لعبة التخمين"، حيث يجب على الطالب هنا اختيار أحد خيارات الإجابة العديدة المقدمة له. الجزء "أ" مفقود حاليًا من واجبات الرياضيات والأدب. في الجزء "ب" تحتاج إلى كتابة إجابة قصيرة. بالنسبة للمهام من النوع "C"، يقدم الأطفال إجابات مجانية مفصلة.

يتم فحص إجابات المهام "أ" و"ب" بواسطة أجهزة الكمبيوتر. لكن مهام الجزء "ج" يتم تقييمها من قبل خبراء، أي أشخاص. يتم فحص كل عمل بشكل مستقل من قبل اثنين من الخبراء. إذا كانت درجاتهم لنفس الإجابة على أي مهمة تختلف بنقطة واحدة، فسيتم تعيين درجة أعلى في النهاية. أي أن التناقض في تقييمات الخبراء يُفسَّر لصالح الطالب.

وإذا كان التناقض أكثر من نقطة فينتقل العمل إلى خبير ثالث. وتقييمه نهائي. كلما قل عدد "الفحوصات الثالثة" التي تجريها العمولة، كلما تم اعتبارها أكثر احترافية. لأن هذا يشير إلى أن جميع الخبراء قد درسوا بعناية شديدة معايير تقييم العمل وإعطاء النقاط بشكل موحد. إذا كانت التناقضات أكثر من 15%، فيمكن حل فريق الخبراء وتعيين فريق جديد.

وتتكون لجنة الموضوع من معلمي المدارس الأكثر خبرة في تدريس موضوع معين، و20-25 بالمائة من معلمي الجامعات. على وجه الخصوص، تضم لجنة موضوع علوم الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات في منطقة إيفانوفو، والتي أنا عضو فيها، 20 شخصًا، خمسة منهم من معلمي المدارس العليا.

قبل وقت من الامتحان، يخضع الخبراء للتدريب وإصدار الشهادات. في السنوات الأولى لامتحان الدولة الموحدة كانت الدراسة تتكون من ما يلي: التقينا عدة مرات، وناقشنا المهام والمهام المقترحة للسنوات السابقة، وبحثنا عن الحلول، وناقشنا الحلول التي اقترحها واضعو المهام، واتفقنا على نقاط منظر.

في السنوات الأخيرة، تم نقل التحضير للاختبار عبر الإنترنت. أولاً، يتم إرسال المواد التعليمية إلينا، والتي تمثل الإجابات الفعلية للطلاب ومعايير التقييم والشروحات التفصيلية للمواقف الصعبة المحتملة. نحن ندرس هذه الإجابات، ونقيمها، ويمكننا أن نتحقق بأنفسنا مما إذا كنا نفعل ذلك بشكل صحيح. ثم نقوم بإجراء اختبار، حيث يجب على كل خبير تقييم عشرين إجابة لمهام من الأنواع C1، C2، C3، C4 في فترة زمنية محدودة. إذا نجح الاختبار بشكل جيد، أي أكد الخبير مؤهلاته، فيصدر له الشهادة التالية:

في يوم الامتحان، تصل جميع أعمال الخريجين من جميع PES في المنطقة إلى مركز واحد، حيث يتم مسح إجابات مهام الجزء "ج" وتشفيرها وتوزيعها عشوائيًا حسب أسماء الخبراء. في اليوم التالي، نصل إلى مبنى مخصص لذلك، ويتم إعطاؤنا مجموعة متنوعة من المهام ومعايير التقييم والإجابات الممسوحة ضوئيًا المطبوعة خصيصًا لكل منها، والتي يجب علينا تقييمها. اسمحوا لي أن أؤكد أن الخبير لا يرى أي معلومات عن الطلاب، فقط الحلول نفسها.

وتم إجراء التفتيش هذا العام في أماكن مجهزة بأنظمة المراقبة بالفيديو والصوت. لم يكن مسموحًا لك بأخذ أي شيء داخل الفصل أو خارجه. علاوة على ذلك، طُلب منا أيضًا إيقاف تشغيل هواتفنا المحمولة، والتي تُركت في الغرفة المغلقة حيث خلعنا ملابسنا وحيث تركنا كل أغراضنا. أي أننا أجرينا الاختبار في ظل نفس الظروف تقريبًا التي كتب فيها الطلاب اختبار الدولة الموحدة. صحيح أننا عند مدخل المبنى لم نمر عبر أجهزة الكشف عن المعادن وكان بإمكاننا مغادرة الجمهور دون مرافقة الناس.

يوم جيد أيها الزملاء الأعزاء!

اليوم أريد أن أقدم لكم شخصًا آخر مثيرًا للاهتمام ومتحمسًا للغاية. اسمها مارغريتا أليشينا، معلمة لغة إنجليزية من الفئة الأولى تتمتع بخبرة 9 سنوات في التدريس، ومتخصصة مؤهلة ولها الحق في التدريس في أي بلد في العالم حاصلة على دبلوم كامبريدج CELTA (شهادة في تدريس اللغة الإنجليزية للكبار)، خبيرة OGE 2016 ، منظم OGE وامتحان الدولة الموحدة.

-مرحبا مارجريتا! أنا سعيد جدًا بلقائك! من فضلك أخبرنا باختصار عن نفسك، ماذا تفعل الآن، ما هي هواياتك؟

أما هواياتي فهي كثيرة! فقط هناك القليل من الوقت الكارثي لكل شيء. أنا أحب الحرف اليدوية. في مكان ما في الصف السادس، أصبحت مصابة بالغرز المتقاطعة والحياكة. الآن نادراً ما أقوم بالتطريز، ولكن على مر السنين تراكمت لدي الكثير من المجموعات المختلفة. أنا أيضًا نادرًا ما أقوم بالكروشيه، وخاصة جميع أنواع المناديل ورقاقات الثلج في رأس السنة الجديدة.

منذ عدة سنوات، تم استبدال هاتين الهوايتين بألعاب جديدة - التلبيد أو التلبيد من اللباد. لقد كنت محظوظًا بالحصول على مدرس موهوب، والآن، في رأيي، يمكنني صنع ألعاب احترافية تمامًا. يستغرق الأمر يومًا كاملاً لتشعر بأحد هذه الأشياء!

إلى جانب الأعمال اليدوية، أنا بالتأكيد من محبي القراءة. لو كان لدي المزيد من الوقت، كنت سأذهب إلى نهم الكتب. أحب الروايات التاريخية والقصص البوليسية لأجاثا كريستي وبوريس أكونين والنثر الحديث.

-التلبيد هواية ممتعة للغاية، لقد رأيت أعمالك، إنها رائعة!

إذا تحدثنا عن هوايات واسعة النطاق، فهذا بالطبع سفر. كلما سافرت أكثر، كلما أردت أكثر. إنه أمر مسبب للإدمان للغاية، عليك فقط أن تبدأ ثم تنطلق بعيدًا... ربما يرجع ذلك إلى حقيقة أنني لم أسافر إلى الخارج حتى كان عمري 22 عامًا.

في السنوات السبع منذ ذلك الحين، تم إلقائي في كل مكان: الجبل الأسود، كرواتيا، تركيا، جمهورية التشيك، غوا، جمهورية الدومينيكان، إنجلترا، إيطاليا، إسبانيا، سويسرا، النمسا، بلجيكا، هولندا، بالي، سنغافورة، جزر المالديف، لاتفيا، ألمانيا، فرنسا، جمهورية التشيك، أوكرانيا. سأحزم حقائبي بمجرد أن أتيحت لي الفرصة! حتى في عطلة نهاية الأسبوع.

في الوقت الحالي، أنا أحب باريس ومستعد للعودة إلى هناك مرارًا وتكرارًا، ولحسن الحظ أعطاني الفرنسيون تأشيرة لمدة 5 سنوات...

أعلم أنك خبير في OGE. قل لي كيف يبدو الأمر؟ هل يمكن لأي معلم أن يصبح واحدًا؟

— نعم، في الواقع، في عام 2016، أخذت دورات تدريبية متخصصة في MIOO وراجعتها في الصيف. لقد حدث الأمر بشكل عفوي تمامًا. جاء إلي مدير المدرسة وقال إنه تم إرسالي إلى الدورات لأن المدرسة تلقت طلبًا لإرسال شخص واحد للتدريب.

كان الأمر مكثفًا: كل يوم بعد العمل كان علي أن أهرع إلى الطرف الآخر من موسكو وأدرس. في نهاية الدورة، أجرينا اختبارًا: قمنا بتقييم العديد من الإجابات الشفهية والرسائل الشخصية. وفي نهاية شهر مايو، اكتشفت أنني سأكون خبيرًا في الجزء الشفهي. لنكون صادقين، إنها ليست مهمة سهلة. تصل في الصباح الباكر للتدقيق وتجلس هناك حتى ينتهي الكمبيوتر من إصدار العمل للتدقيق أو ينتهي يوم العمل. لا يمكنك المغادرة من هناك فحسب، فكل شيء تحت السيطرة.

الشيء الوحيد المسموح لي بإحضاره معي هو سماعات iPhone الخاصة بي، حيث لم أتمكن من العمل مع تلك التي عرضوها. لقد ضغطوا على رأسي، ثم بدأ رأسي يخفق بقوة لدرجة أنه لم يكن هناك أي دواء يساعدني.

أخبرنا قليلا عن التدريب الخاص بك. هل ستكون هناك إعادة أم أنها مسجلة؟

— لن يتكرر هذا التدريب، وربما يستمر إذا تغير شيء جذري في شكل الامتحان. يمكن دائمًا إكمال التدريب في التسجيل من خلال الوصول إلى مجموعة مغلقة على اتصال. يمكنك قراءة المزيد عن التدريب نفسه.

التدريب مدفوع الأجر، الأمر الذي يخيف بعض الناس. ليس الجميع على استعداد لدفع المال مقابل المعرفة. لكنني أجريت العديد من الندوات المجانية عبر الإنترنت وغالبًا ما أشارك جميع أنواع الحيل والتقنيات للتحضير لامتحان الدولة الموحدة واختبار الدولة الموحدة في مجموعة فكونتاكتي لمدرسي اللغة الإنجليزية. لذلك، أعتقد أنه من العدل ألا أتمكن من الكشف عن جميع الأسرار مجانًا. هناك قول مأثور حول هذا الموضوع: "إذا كنت تعتقد أن الكفاءة باهظة الثمن، فجرب القليل من عدم الكفاءة".

البيان دقيق جدا! الاستثمار في علمك هو أفضل استثمار في المستقبل))

ما هي الكتب المدرسية للتحضير لـ OGE التي يمكن أن توصي بها؟

بصراحة، هناك الآن مجموعة كبيرة ومتنوعة من الفوائد المختلفة، كما يقولون، "ليس هناك صديق حسب الذوق". يمكنني أن أنصحك بالاتصال ببنك مهام FIPI، حيث أستطيع أن أقول بضمان 100٪ أن الجزء الشفهي بالكامل هذا العام في موسكو كان بالكامل من بنك مهام FIPI.

عندما كنت قبل عامين أقوم بإعداد خريجي لامتحان الدولة، استخدمت اختبارات للتحضير لامتحان الدولة من دار نشر ماكميلان، ولكن الآن أصبح هذا الدليل قديمًا بعض الشيء، حيث تغير شكل الاختبار. يمكنك استخدام أي مزايا تحمل ختم FIPI. من غير المرجح أن تجد أي "عضادات" في مثل هذه الأدلة.

الرجاء استخدام أي من فوائد Trubaneva. قبل عدة سنوات، أكملت دورات تحضيرية لأكاديمية الامتحانات الحكومية.

-ما هو قسم OGE، في رأيك، الذي يعتبر الأكثر صعوبة أو الذي يرتكب فيه الطلاب أكبر قدر من الأخطاء؟

في رأيي، هذا هو قسم "المفردات والقواعد". بغض النظر عن مقدار تدريبه، فإنه سيظل يرتكب الأخطاء. كما يصعب على كثير من الناس الاختيار بين الخطأ وغير المذكور في قسم "القراءة".

1) لا تبدأ أبدًا المهمة الرتيبة المتمثلة في حل الاختبارات دون تعريف طلاب الصف التاسع بتنسيق الاختبار ومعايير التقييم واستراتيجيات إكمال مهمة معينة. تذكر أنه يمكنك الاستعداد للتنسيق نفسه في غضون بضعة أشهر، لكن تحسين كفاءتك اللغوية يستغرق وقتًا أطول بكثير
2) استخدم فقط الأدلة المثبتة عند التحضير واستخدم دائمًا المنطق السليم. حتى المصادر الأكثر موثوقية بها أخطاء وأخطاء مطبعية. إذا كنت تشك في أي شيء، فاتصل بأخصائي مختص
3) امنح الأطفال فرصة العمل مع جهاز المحاكاة حتى يعتادوا على الاستجابة للكمبيوتر مسبقًا. ونعم، لا تتجاهل العمل مع النماذج! بالنسبة للكثيرين، يبدو هذا مجرد تافه، لكنني، ليس فقط كخبير، ولكن أيضًا كمنظم للجمهور، أستطيع أن أقول إن معظم الأطفال لا يعرفون على الإطلاق كيفية نقل الإجابات من KIM إلى نموذج الإجابة ولأن من هذا يخسرون نقاطا ثمينة!

-شكرًا لك مارجريتا على إجاباتك والوقت الذي قضيته معي. كان لطيفا التحدث معك!

من دواعي سروري! شكرا لك ايضا!

ملاحظة: عزيزي قراء المدونة، يمكنك الاطلاع على الندوة التمهيدية عبر الإنترنت، والتي تستضيفها مارجريتا أليشينا. إذا كانت لديك أسئلة مباشرة إلى مارغريتا، فاسأل في التعليقات، إن أمكن، سوف تجيب عليك.

كيف تتسرب مهام امتحان الدولة الموحدة على الإنترنت، وأين وكيف يتم فحص العمل، وما المبلغ الذي يمكنك كسبه في اختبار الدولة الموحدة؟ - "المدينة 812" رواه خبير امتحان الدولة الموحدة في الرياضيات ياكوف مويسيفيتش.

– هل كان امتحان الدولة الموحدة لهذا العام مختلفًا عن الامتحانات السابقة؟

- ربما كان علي هذا العام أن أقرأ المزيد من الهراء في أوراق الرياضيات. كان هناك الكثير من الإجابات التي كتب فيها تلاميذ المدارس على ما يبدو دون أن يفهموا ماذا. يبدو الأمر كما لو كانوا يكتبون باللغة الصينية. يبدو لهم أنهم أكملوا المهمة، لكنهم في الواقع نسوا حرفًا في مكان ما، ولم يكتبوا سطرًا في مكان ما - والنتيجة هراء كامل! تم العثور على هذا بشكل أساسي في أعمال أولئك الذين شاهدوا، عشية الامتحان، معلومات حول الخيارات المسربة على الإنترنت، ونظروا إلى الحلول وحاولوا تعلمها. ولكن - للأسف! - لم أكمل دراستي.

– هل كانت هناك بالفعل تسريبات لواجبات امتحان الدولة الموحدة؟ وأكد روزوبرنادزور أنه لا يوجد شيء من هذا القبيل.

– ماذا يمكن أن يقول روزوبرنادزور؟

– هل أثرت التسريبات على نتائج الامتحانات؟

– لا أعتقد أنه كان لهم تأثير كبير. ربما كان عشرة بالمائة من العمل يكتب فيه الأطفال حلولاً تم حفظها مسبقًا بشكل واضح. لكن هذا لم يساعدهم حقًا، لأنه إذا لم تفهم المهمة، فلا يمكنك إخفاءها. هذا يضاف إلى متاعب التحقق بالنسبة لنا.

- من أين تأتي التسريبات؟

"يتم تشكيل خيارات المهمة على عدة مراحل، ومن الممكن أن يحدث تسرب في أي منها. قبل بضع سنوات، على سبيل المثال، نسوا ببساطة محرك أقراص فلاش يحتوي على مهام على الكمبيوتر. يقولون هذا العام أن أنواع المهام التي ستكون في امتحان الدولة الموحدة ظهرت على الإنترنت قبل أسبوع تقريبًا من الاختبار. نشر مدرس الرياضيات في إحدى مدارس سانت بطرسبرغ هذه المعلومات على صفحته على موقع التواصل الاجتماعي في المساء السابق للامتحان. تمكن الكثير من الناس من المشاهدة. كانت هناك فضيحة. لم ينتهي بعد.

- لماذا فعل المعلم هذا؟

"إنه هو نفسه خبير في امتحان الدولة الموحدة، وهو منشئ موقع الويب "سوف أحل امتحان الدولة الموحدة". موقعه على الإنترنت مشهور ومعلمه محترف بالتأكيد. درس واحد للتحضير لامتحان الدولة الموحدة يكلف عدة آلاف روبل. أنا لا أعرف لماذا. ربما فعل ذلك من أجل العلاقات العامة؟ يعد مجتمع خبراء امتحان الدولة الموحدة في سانت بطرسبرغ مكانًا غير لطيف. من ناحية، كل شخص هناك محب جدًا للحرية، وكل شخص لديه رأيه الخاص، ولكن من ناحية أخرى، الجميع يخافون من كل شيء. يعتقد هذا المعلم أنه بطل ولا يمكن أن يحدث له أي شيء سيئ. لكن إلى أين ستقوده هذه القصة؟ كيف سيؤثر هذا على تقييمه؟

– كل خبير في USE لديه تقييمه الخاص، ولكن لا أحد يعرف ما هو، ولا حتى نفسه. وأنا لا أعرف تقييمي. هذه معلومات سرية. أعتقد أنه تم تشكيله بناءً على نتائج عملنا. يتم فحص عمل كل طالب في وقت واحد من قبل خبيرين - بشكل مستقل عن بعضهما البعض. ولا ينبغي أن يكون هناك أي تناقض في تقييماتهم. ولكن إذا كان هناك تناقض في نقطة واحدة، فسيتم إعطاء هذه النقطة ببساطة للطالب. وإذا كان الفرق في التقييم أكبر، يتم إرسال العمل لفحص ثالث. وبناء على ذلك، يتم تخفيض الخبير الذي ارتكب خطأ في الترتيب. كما أوضحوا لي: إذا تم استدعاؤك خبيرًا للعام المقبل، فهذا يعني أن كل شيء على ما يرام مع تقييمك.

– كم عدد خبراء امتحان الدولة الموحدة الموجودين في سانت بطرسبرغ؟

– يفترض الحفاظ على النسبة: خبير واحد لكل مائة عمل. لذلك، في الرياضيات هناك حوالي 350 متخصصا، باللغة الروسية، أعتقد، أكثر قليلا - حوالي أربعمائة. هناك عدد أقل بشكل ملحوظ من الخبراء في جميع المواضيع الأخرى.

– هل يضعون معيارًا لعدد الأعمال التي يجب فحصها؟

- كل عام يضعون معيارًا جديدًا. هذا العام كان هناك ثمانين إدخالاً لكل خبير. في الماضي، أعتقد أنه كان ستين. لقد قمت شخصيًا هذا العام بفحص أكثر من مائة عمل.

- لماذا الكثير؟

– يستمر يوم العمل لدينا من 10 إلى 18 ساعة. وفقا للقواعد، حتى لو استوفيت الحصة، لا أستطيع العودة إلى المنزل. لا بد لي من الجلوس بغباء طوال ثماني ساعات. لا أستطيع الجلوس وعدم القيام بأي شيء. هذا هو عدد الأعمال التي تمكنت من التحقق منها.

- أين يتم فحص الأعمال؟

- توجد أربع مدارس تقع في منطقة ميدان سينايا، على مسافة قريبة من TsOKOiIT (مركز تقييم جودة التعليم وتكنولوجيا المعلومات). إد. ). تضم هذه المدارس جميع الخبراء في جميع المواد. في يوم الامتحان، يجب أن أقوم بتسجيل الدخول إلى الموقع باستخدام معلومات تسجيل الدخول الخاصة بي - حيث يشير إلى المكان الذي سأأتي إليه. عند دخولك المدرسة، تحصل على مجلد يشير إلى الجمهور المحدد ورقم الجدول. عندما تدخل الفصل الدراسي، تُبرز جواز سفرك، ويأخذون هاتفك المحمول بعيدًا، وتوقع على ورقة تفيد بتسليم جميع اتصالاتك. تذهب إلى مكانك، ثم يجلبون العمل. يجب ألا يكون هناك شيء على الطاولة سوى القلم، لأننا نجلس تحت الكاميرات. لا يمكنك أخذ أي شيء من هناك، ولا يمكنك التقاط الصور.

- ما هو المبلغ الذي يتقاضاه خبراء امتحان الدولة الموحدة؟

– هناك نوعان من الخبراء: معلمو المدارس ومعلمو الجامعات. يحصل طلاب الجامعة على 40 روبل لكل عمل يتم فحصه. ولا يحصل أطفال المدارس على أي أجر، لذا يجلسون وينظفون أنوفهم بعد التحقق من حصتهم.

– لماذا لا يحصل أطفال المدارس على رواتبهم؟

– يعتبر هذا العمل جزءا من عبء العمل الخاص بهم. لديهم نظام النقاط: لكل من أفعالهم - خطاب في مؤتمر، أو حدث يقام، وما إلى ذلك. – يحصل المعلمون على نقاط يتكون منها تقييمهم. إن كونك خبيرًا في امتحان الدولة الموحدة هو، من ناحية، شرف، ومن ناحية أخرى، فهو يستحق أيضًا النقاط. ويتم تحديد رواتبهم بناء على هذه النقاط والتقييمات. يوجد في سانت بطرسبرغ خبراء جامعيون أقل بكثير من خبراء المدارس - حوالي كل سابع، أي حوالي 50 شخصًا في المجموع.

– هل كان امتحان الدولة الموحد لهذا العام في الرياضيات مكتوبًا بشكل أفضل من العام الماضي؟

- لن اقول. في رأيي، كان من الأسهل تسجيل أكثر من 80 نقطة العام الماضي.

- يوجد في سانت بطرسبرغ العديد من الطلاب الحاصلين على مائة نقطة - الخريجون الذين حصلوا على مائة نقطة في مادتين في وقت واحد. هل من الصعب كتابة 100 درجة في الرياضيات؟

- صعب جدا. للقيام بذلك، في رأيي، يجب أن يكون لديك موهبة. بالطبع، يعتمد الكثير أيضًا على المعلم. لكن الأطفال الذين يحصلون على أكثر من 80 نقطة هم بلا شك موهوبون. ربما، حتى الطفل العادي يمكن تدريبه على تسجيل 70-72 نقطة في الرياضيات. للحصول على نتيجة جيدة، من المهم محاولة كتابة الجزء الأول من الاختبار بشكل نظيف - فهو أسهل من الجزء الثاني. وإذا تم حلها بشكل صحيح، ففكر في 68 نقطة بالفعل في جيبك. تعتمد نتائج امتحان الدولة الموحدة إلى حد كبير على نفسية الطفل ومزاجه. إذا مرض أثناء الامتحان، فإنه يغمى عليه - وبطبيعة الحال، سيكتب أسوأ من شخص يعرف أقل، لكنه هادئ.

ايلينا روتكيفيتش

ص.س. بناء على طلب الشخص الذي أجريت معه المقابلة تم تغيير اسمه الكامل.